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文檔簡介
PAGEPAGE15《新聞采訪學(xué)》課程教學(xué)大綱課程負(fù)責(zé)人:夏瓊課程中文名稱:新聞采訪學(xué)課程英文名稱:NewsGathering課程類別:必修課程學(xué)分?jǐn)?shù):3課程學(xué)時(shí)數(shù):54(其中包括18個(gè)學(xué)時(shí)的課堂練習(xí)與課外實(shí)踐課時(shí))授課對象:新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播、廣播電視新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生本課程的前導(dǎo)課程:新聞學(xué)概論、新聞事業(yè)史。一、教學(xué)目的和要求新聞采訪學(xué)是新聞學(xué)中一門重要的分支學(xué)科。它是研究新聞?dòng)浾哒J(rèn)識(shí)、把握客觀事物、采掘新聞素材的基本原理、基本方法與技巧的應(yīng)用科學(xué)。新聞采訪學(xué)是新聞專業(yè)學(xué)生的專業(yè)核心必修課,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)修養(yǎng)與采訪技能為目的。本課程內(nèi)容以采訪為重點(diǎn),主要講授新聞選擇、采訪程序、采訪策劃、訪問方法、觀察法等等。在教學(xué)過程中通過各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),如采訪實(shí)習(xí)、模擬記者招待會(huì)等方式訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)地采訪能力,使學(xué)生不僅熟悉新聞采訪的理論知識(shí),更能掌握實(shí)地采訪的方法與技巧,為媒體培養(yǎng)應(yīng)用型人才。二、課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配根據(jù)本課程教材《新聞采訪學(xué)新論》(羅以澄)的內(nèi)容,新聞采訪學(xué)課程的教學(xué)將劃分為十章內(nèi)容,共計(jì)16講54個(gè)課時(shí)(其中包括36個(gè)課堂教學(xué)課時(shí),18個(gè)課時(shí)的課堂練習(xí)與課外實(shí)踐課時(shí))。知識(shí)點(diǎn)與課時(shí)設(shè)計(jì)表知識(shí)點(diǎn)課時(shí)導(dǎo)論新聞采訪學(xué)教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)安排3學(xué)習(xí)新聞采訪學(xué)的意義與方法6新聞采訪活動(dòng)的性質(zhì)、特征與路線規(guī)定6新聞?dòng)浾叩穆毮芘c修養(yǎng)3新聞事實(shí)的識(shí)別及其方法3新聞選題的確定及其方法3新聞采訪的工作程序及其方法3新聞采訪的策劃及其方法3新聞訪問活動(dòng)及其方法3新聞?dòng)^察活動(dòng)及其方法3課堂練習(xí)與課外實(shí)踐18課堂練習(xí)與課外實(shí)踐課時(shí)設(shè)計(jì)(18課時(shí))課堂練習(xí)與課外實(shí)踐課時(shí)搜集、尋找新聞線索3采訪大綱制作3新聞選題策劃3模擬記者招待會(huì)3人物專訪3新聞?dòng)^察3第一章學(xué)習(xí)新聞采訪學(xué)的意義與方法一、學(xué)習(xí)研究新聞采訪學(xué)的意義(一)對新聞實(shí)踐的指導(dǎo)意義1.理論對實(shí)踐的作用2.當(dāng)前新聞實(shí)踐的現(xiàn)狀及其存在問題(二)對學(xué)科建設(shè)的理論意義1.學(xué)科建設(shè)的規(guī)范與要求2.新聞采訪學(xué)研究的歷史進(jìn)程:表層研究→里層研究→立體研究3.新聞采訪學(xué)研究的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(三)對我國新聞業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義1.世界新聞業(yè)發(fā)展概況2.我國新聞業(yè)發(fā)展的進(jìn)程、存在的問題及其原因探究3.學(xué)習(xí)新聞采訪學(xué)與我國新聞業(yè)發(fā)展的關(guān)系二、新聞采訪學(xué)的學(xué)習(xí)方法與要求(一)馬克思主義哲學(xué)是學(xué)習(xí)新聞采訪學(xué)的方法論的根本原則1.從科學(xué)研究的方法論層次上考察2.從新聞采訪學(xué)的個(gè)性層次上考察3.運(yùn)用中應(yīng)注意的問題(二)引進(jìn)系統(tǒng)科學(xué)方法,注重學(xué)習(xí)的整體觀、立體觀1.系統(tǒng)科學(xué)方法與哲學(xué)方法之關(guān)系2.引進(jìn)系統(tǒng)科學(xué)方法論進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用與意義3.運(yùn)用中應(yīng)注意的問題(三)既要聯(lián)系實(shí)際,又要同實(shí)際“保持一定距離”1.聯(lián)系實(shí)際的重要性2.理論的學(xué)習(xí)研究要“超前”現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐3.理論的學(xué)習(xí)研究“超前”中應(yīng)注意的問題第二章新聞采訪活動(dòng)的性質(zhì)、特征與路線規(guī)定一、新聞采訪活動(dòng)的性質(zhì)(一)什么是新聞采訪1.兩種哲學(xué)觀的分歧2.各種采訪定義的評價(jià)①采集材料說。②調(diào)查研究說。3.新聞采訪的科學(xué)界定:新聞采訪是新聞工作者為新聞報(bào)道而進(jìn)行的了解和掌握客觀情況的活動(dòng)4.新聞采訪在新聞傳播中的地位和作用(二)新聞采訪活動(dòng)的性質(zhì)1.是一種特殊的調(diào)查研究活動(dòng)①工作目的:新聞采訪主要目的是為了大眾傳播。②工作任務(wù):新聞采訪主要任務(wù)是要“抓新”。③工作進(jìn)程:新聞采訪過程要求快。④工作方式:新聞采訪基本方式是社會(huì)活動(dòng)方式。⑤工作難點(diǎn):新聞采訪過程中充滿矛盾沖突。2.是一種特殊的同事實(shí)打交道的活動(dòng)①排斥不是事實(shí)的“新聞”。②排斥不是新聞的事實(shí)。3.是一種特殊的社會(huì)交往活動(dòng)①取與予的矛盾。②生與熟的矛盾。③說與做的矛盾。二、新聞采訪活動(dòng)的特征(一)“內(nèi)在”特征1.公眾性2.公開性3.事新性4.快速性(二)“外在”特征1.廣泛性2.對等性3.自由性(三)新聞采訪活動(dòng)特征的體現(xiàn)與社會(huì)制約1.社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)的制約與影響2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的制約與影響3.社會(huì)政治制度與政治形勢的制約與影響三、新聞采訪的認(rèn)識(shí)路線及其規(guī)定路線的概念:指“人們在認(rèn)識(shí)世界、改造世界中采取的基本準(zhǔn)則”。它是依據(jù)一定的理論,總結(jié)已有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)際而制定的。新聞采訪的認(rèn)識(shí)路線實(shí)事求是。(一)實(shí)事求是認(rèn)識(shí)路線的核心是求真1、求真是新聞的生命所在。2、求真要求真誠地對待新聞事業(yè),真誠地對待公眾。3、求真還要求新聞媒體與公眾聯(lián)手排除各種干擾。(二)實(shí)事求是認(rèn)識(shí)路線是對“客觀主義”的揚(yáng)棄1、事實(shí)是客觀性與主觀性的統(tǒng)一體。2、事實(shí)經(jīng)過記者的“報(bào)道”,必然融入記者的主觀色彩。3、事實(shí)本身的生成與確認(rèn)不可能是純客觀的。(三)實(shí)事求是路線的貫徹在于科學(xué)的認(rèn)識(shí)論與方法論1、實(shí)證原則:要求記者客觀、如實(shí)地認(rèn)識(shí)和把握事實(shí)。2、程序原則:要求記者在認(rèn)識(shí)程序上堅(jiān)持先感性后理性,由感性到理性。3、動(dòng)態(tài)原則:要求記者以運(yùn)動(dòng)的、變化發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)和把握客觀事物。4、網(wǎng)絡(luò)原則:要求記者用系統(tǒng)、聯(lián)系的眼光認(rèn)識(shí)和把握客觀事物。四、新聞采訪工作路線及其規(guī)定(一)正確處理與各級黨委的關(guān)系1.在政治上與黨中央保持高度一致。2.主動(dòng)與黨委保持密切聯(lián)系。3.尊重和依靠基層黨委。4.與黨委發(fā)生意見分歧時(shí),要堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。(二)堅(jiān)持“三貼近”1.要與群眾廣交“友”,深交“情”。2.要建立自己的采訪基地。第三章新聞?dòng)浾叩穆毮芘c修養(yǎng)一、記者的職能與地位(一)記者的社會(huì)職能(二)記者的社會(huì)地位(三)正確認(rèn)識(shí)記者的職能與地位二、記者的工作特點(diǎn)與任務(wù)(一)工作特點(diǎn)1.活動(dòng)引人注目,社會(huì)影響力大。2.社會(huì)接觸面廣,工作“變幻無窮”。3.“腦體”并用,工作十分艱險(xiǎn)。(二)我國記者的工作任務(wù)1.采訪新聞。2.反映情況。3.做群眾工作。三、記者的修養(yǎng)(一)“識(shí)”的修養(yǎng)(二)“學(xué)”的修養(yǎng)(三)“才”的修養(yǎng)第四章新聞事實(shí)的識(shí)別及其方法一、識(shí)別新聞事實(shí)的依據(jù)(一)依據(jù)記者識(shí)別、選擇新聞的主要依據(jù)是新聞價(jià)值??陀^事實(shí)只有具備了新聞價(jià)值,才值得采訪報(bào)道;新聞價(jià)值越大的事實(shí),就越應(yīng)注意重點(diǎn)采訪報(bào)道。記者識(shí)別、選擇新聞時(shí),還必須考慮到傳媒社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。(二)新聞價(jià)值界定1.定義:新聞價(jià)值是指事實(shí)所具有的新聞信息量及其對受眾、社會(huì)的利害關(guān)系涉及的程度。這一定義告訴我們:新聞價(jià)值存在于事實(shí)之中,所以我們要尊重事實(shí),注意研究事實(shí)。新聞價(jià)值存在于事實(shí)與受眾的關(guān)系之中,所以我們要尊重受眾,了解受眾的需求。新聞價(jià)值是一種觀念、一種意識(shí)形態(tài)的東西,它隨著時(shí)間、地點(diǎn)、條件等社會(huì)環(huán)境的變化而變化,所以我們要熟悉社會(huì)、研究社會(huì)。2.新聞價(jià)值的構(gòu)成因素:①新鮮性。②重要性。③接近性。④趣味性。二、識(shí)別新聞事實(shí)與記者的新聞敏感(一)新聞敏感的含義及作用1、含義:新聞敏感就是記者敏銳地發(fā)現(xiàn)、鑒別和預(yù)見具有新聞價(jià)值的事實(shí)的能力。2、作用:①能“一觸即發(fā)”,迅速抓住新聞事實(shí)。②能“慧眼識(shí)珠”,準(zhǔn)確鑒別事實(shí)的新聞價(jià)值所在及其大小。③能“見微知著”,從人們習(xí)以為常的現(xiàn)象中挖掘出具有新聞價(jià)值的事實(shí)。④能“落葉知秋”,對某些重大新聞事實(shí)的出現(xiàn)作出科學(xué)的預(yù)見。(二)新聞敏感從何而來:1、來自高度的工作責(zé)任感。2、來自對形勢、政策和報(bào)道思想的透徹了解。3、來自對情況、資料的積累和研究。4、來自記者的理論修養(yǎng)、政策學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)實(shí)踐。三、識(shí)別新聞事實(shí)的運(yùn)作方法(一)把握事實(shí)變動(dòng)的范圍和規(guī)模1、含義:指事實(shí)變動(dòng)的空間,亦即事實(shí)變動(dòng)所可能涉及的社會(huì)影響面。2、區(qū)分:量變、質(zhì)變。3、在實(shí)際操作中的要求:①善于把握事實(shí)變動(dòng)的外在形態(tài),即看其是否涉及全局、整體的大事,以此衡量其新聞價(jià)值。②注意把握事實(shí)變動(dòng)的空間“臨界點(diǎn)”。③注意把握事實(shí)變動(dòng)主體的“知名度”。④注意把握事實(shí)變動(dòng)空間中的特定的“數(shù)字點(diǎn)”。(二)把握事實(shí)變動(dòng)的順序與次數(shù)1、含義:指事實(shí)變動(dòng)出現(xiàn)的時(shí)間順序與頻率。2、區(qū)分:首變、后變。獨(dú)變、屢變。3、在實(shí)際操作中的要求:①善于把握事實(shí)變動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新狀態(tài),注意從人們尚未知曉的“首變”事實(shí)中發(fā)現(xiàn)其新聞價(jià)值。②善于把握事實(shí)變動(dòng)中存在的“人無我有”的獨(dú)特之處,注意從人們意料之外的“獨(dú)變”事實(shí)中發(fā)現(xiàn)其新聞價(jià)值。(三)把握事實(shí)變動(dòng)的時(shí)間與速度1、含義:指事實(shí)變動(dòng)的過程。2、區(qū)分:急變、突變。緩變、漸變。3、在實(shí)際操作中的要求:①善于根據(jù)事實(shí)變動(dòng)的頭緒簡繁、過程的長短以及速度的快慢,把握其新聞價(jià)值之所在。②善于從緩變、漸變的事實(shí)中發(fā)現(xiàn)、開掘其蘊(yùn)藏的社會(huì)普遍意義。(四)把握事實(shí)變動(dòng)的方向與意義1、含義:指事實(shí)變動(dòng)的性質(zhì)。2、區(qū)分:順變:合乎社會(huì)行進(jìn)軌跡的變動(dòng)。逆變:逆社會(huì)行進(jìn)軌跡的變動(dòng)。3、在實(shí)際操作中的要求:①要有正確的判斷力。②要把握報(bào)道量。第五章新聞選題的確定及其方法一、采訪選題確定的原則(一)新聞采訪選題的含義和意義1.采訪選題的含義:新聞采訪的“題目”,即新聞采訪活動(dòng)的具體對象,它涉及到采訪什么以及從哪個(gè)角度進(jìn)行采訪的問題。2.確定采訪選題的意義:宏觀方面:明確采訪活動(dòng)的方向,有助采訪活動(dòng)順利開展。微觀方面:新聞事實(shí)是無限的,必須選擇;事件是復(fù)雜的,必須選擇角度。(二)新聞采訪選題的原則1.客觀性與觀念性的辯證統(tǒng)一:客觀性的含義及其重要性。觀念性的含義及其必然性。辯證統(tǒng)一出選題。2.新聞價(jià)值與新聞?wù)叩霓q證統(tǒng)一:新聞價(jià)值的規(guī)定。新聞?wù)叩囊?guī)定。新聞價(jià)值與新聞?wù)叩年P(guān)系。3.社會(huì)需求與傳媒定位的辯證統(tǒng)一:社會(huì)需求是選題確定的重要依據(jù)。傳媒定位的含義及其對選題的影響。二、采訪選題確定的先決條件——獲取新聞線索(一)新聞線索的含義和特點(diǎn)1、含義。2、特點(diǎn):①簡略、概括。②不可靠。③屬于直觀感覺的東西。(二)獲取新聞線索的途徑1、縱向途徑。2、橫向途徑。三、采訪選題確定的關(guān)鍵所在——記者要善于駕馭思維(一)從微觀思維走向宏觀思維1、宏觀思維可以使記者捕捉住重大題材,對大的事件、全局的情況作綜合的分析和宏觀的鳥瞰。2、宏觀思維也可以使記者在對具體個(gè)人和事件的審視中,跳出就事論事的框框,將其置于大的時(shí)空背景下,展示其據(jù)以存在的整個(gè)社會(huì)系統(tǒng);將其看作一流動(dòng)的時(shí)間過程中的一個(gè)具體的環(huán),從而賦予其宏觀的意義。3、宏觀思維還可以使記者在縱橫比較、發(fā)展追蹤中對事物作趨勢性的分析、把握和預(yù)測。(二)從單一思維走向系統(tǒng)思維1、由局部思維轉(zhuǎn)向整體思維。2、由單向思維轉(zhuǎn)向多向思維。3、由靜態(tài)思維轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)思維。(三)從直覺經(jīng)驗(yàn)型思維走向理性思維1、理性思維不受感覺和經(jīng)驗(yàn)的束縛。2、理性思維不盲目遵從權(quán)威和教條。3、理性思維不服從舊倫理、道德的裁決。(四)從慣性思維走向創(chuàng)造性思維1、求異性。2、認(rèn)同性。3、發(fā)散性。4、逆向性。四、采訪選題確定的方法(一)從有明顯特點(diǎn)的事物中考慮、確定采訪選題(二)從具有“典型性”的事物中考慮、確定采訪選題(三)從精選事實(shí)的最佳角度中考慮、確定采訪選題第六章新聞采訪的工作程序及方法一、明確報(bào)道思想的作用與要求(一)明確報(bào)道思想的作用1、從政治上、政策上為采訪工作“導(dǎo)航”。2、指導(dǎo)新聞素材的獲取。3、指導(dǎo)新聞主題的提練。(二)如何明確報(bào)道思想1、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)有關(guān)方針、政策。2、了解、把握大局。3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)編輯部的報(bào)道方針、意圖。二、采訪準(zhǔn)備的意義與方法(一)采訪準(zhǔn)備的意義1.為成功的采訪奠定基礎(chǔ)①做到心中有數(shù),縮短記者與被訪者間距離。②提出有深度的問題,有利于新聞主題的提煉與新聞角度的選擇。③把握當(dāng)前形勢與社會(huì)動(dòng)向,有利于新聞主題的提煉與新聞角度的選擇。2.進(jìn)一步明確采訪的目的及其重點(diǎn)所在,提高工作效率3.認(rèn)識(shí)事實(shí),了解事實(shí),避免新聞事實(shí)(二)采訪準(zhǔn)備的內(nèi)容和要求1.采訪準(zhǔn)備的要求①要進(jìn)一步學(xué)習(xí)同這次采訪相關(guān)的政策。②要盡快熟悉和研究采訪對象。③要努力尋找并分析已有的報(bào)道資料。④要認(rèn)真制訂切實(shí)可行的采訪計(jì)劃。⑤要作好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備2.采訪大綱的內(nèi)容①采訪時(shí)間、地點(diǎn)。②采訪步驟、方式。③采訪對象。④采訪角度。=5\*GB3⑤準(zhǔn)備提的問題。=6\*GB3⑥可能遇到的困難及其對策。三、采集新聞材料的要求和方法(一)采集新聞材料的要求1.要盡量掌握第一手材料2.要注意對材料進(jìn)行認(rèn)識(shí)上的加工(二)采集新聞材料的方法1.訪談法2.觀察法3.問卷法4.文獻(xiàn)法四、采訪對寫作思考的要求與方法(一)對寫作的體裁要求的思考1、可以根據(jù)寫作體裁的不同要求,來考慮采訪的計(jì)劃和步驟。2、可以根據(jù)寫作體裁的不同要求,有意識(shí)地去捕捉、挖掘有關(guān)的材料。3、還可以根據(jù)體裁的要求,來檢驗(yàn)初步采訪的成效,以確定修正或強(qiáng)化進(jìn)一步采訪的方向。(二)對新聞主題的思考1、可以結(jié)合報(bào)道思想來思考新聞主題。2、可以根據(jù)對事物的分析和研究來提煉新聞主題。第七章新聞采訪的策劃及其方法一、新聞采訪策劃的含義與作用(一)新聞采訪策劃的含義及其特點(diǎn)1、含義:記者對將要采訪的題材重大的新聞事件所作的事先謀劃或策劃。2、特點(diǎn)①采訪策劃的對象是重大題材的新聞事實(shí)。②采訪策劃的目的是要追求新聞資源配置、利用的最優(yōu)化,以產(chǎn)生最佳的新聞傳播效果。③采訪策劃的內(nèi)容安排上有著強(qiáng)烈的主體性色彩。④采訪策劃的行為帶有明顯的群體性。(二)新聞采訪策劃的作用1、有利于提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,增強(qiáng)新聞傳媒的市場競爭力。2、有利于新聞資源的合理配置和充分利用,多出新聞精品。3、有利于新聞傳媒更好地發(fā)揮輿論引導(dǎo)功能。二、新聞采訪策劃的要求與方法(一)要堅(jiān)持策劃“創(chuàng)意”的科學(xué)性(二)要堅(jiān)持策劃報(bào)道“導(dǎo)向”的正確性(三)要堅(jiān)持策劃報(bào)道“火候”的把握性第八章新聞訪問活動(dòng)及其方法一、訪問的概念與類型新聞訪問活動(dòng)是一種通過記者與采訪對象面對面的交談、提問來進(jìn)行新聞采訪的社會(huì)活動(dòng),它是記者職業(yè)生涯中一項(xiàng)最主要、最經(jīng)常的業(yè)務(wù)活動(dòng)。二、訪問成功的先決條件訪問是記者面對面的同采訪對象打交道。在訪問中、記者是主導(dǎo)的一方,要從采訪對象那里“取”;采訪對象是談話的主角,要向記者“供”。訪問成功的先決條件就是這“取”與“供”之間的矛盾不斷緩解、直至順利解決。(一)要選擇好訪問對象1、理想的訪問對象是“有情況”的對象。2、理想的訪問對象最好是具有“特點(diǎn)”的對象。3、理想的訪問對象是“整體”上合乎要求的對象。(二)要?jiǎng)?chuàng)造融洽的訪問氣氛1、要善于尋找把雙方從感情上聯(lián)系起來的“橋梁”。2、盡快贏得對象的信任和好感。3、要精心考慮訪問場所和時(shí)機(jī)的選擇。三、提問的要求與方法問:指記者在采訪中的提問(也叫發(fā)問),就是記者通過向采訪對象提出問題,以了解有關(guān)的新聞事實(shí)及其材料和觀點(diǎn)。(一)善問的要求1.問得自然:指提問的態(tài)度要自然、親切、營造和諧的氣氛2.問得合適:指向采訪對象提出只有他本人回答才是合適的問題3.問得關(guān)鍵:指提問的內(nèi)容要具體、明確,是關(guān)鍵性問題4.問得策略:指提問的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)要從實(shí)際出發(fā),隨機(jī)應(yīng)變、靈活多樣5.問得簡要:指提問既要明白無誤,又要簡潔明確。(二)提問的方式方法1.根據(jù)對象的適應(yīng)性決定①正問法:也叫開門見山法。即記者直截了當(dāng)從正面提出問題。②迂迥法:也叫側(cè)問法。即記者不便從正面提出問題,而是從側(cè)面入手。③激將法:也叫反問法或故意錯(cuò)問法。④設(shè)問法,也叫內(nèi)含結(jié)論法,或叫自發(fā)式。2.根據(jù)采訪任務(wù)與記者的選擇性決定①先原初性問題后從屬性問題。②開放狀問題和封閉狀問題。③中性問題和誘導(dǎo)狀問題。第九章新聞?dòng)^察活動(dòng)及其方法一、新聞?dòng)^察的含義、方式與作用:(一)含義:就是記者依據(jù)一定的采訪任務(wù),通過眼睛等各種感官和大腦對客觀事物的外部現(xiàn)象與聯(lián)系的綜合反映來進(jìn)行新聞采訪的一種社會(huì)活動(dòng)。(二)新聞?dòng)^察的方式及其作用1.方式①參與性觀察。②非參與性觀察。③隱匿性觀察。2.作用①有助于直接獲取一手材料,驗(yàn)證間接性材料。②有助于直接獲取現(xiàn)場材料與細(xì)節(jié)材料,為寫作“視察新聞”創(chuàng)造條件。③有助于主動(dòng)性產(chǎn)生真情實(shí)感,加深對事實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。④非參與性觀察,是記者一種不可剝奪的采訪手段。二、新聞?dòng)^察的內(nèi)容及方法(一)現(xiàn)場觀察1、對事物現(xiàn)場的基本情況(即與所采訪的新聞?dòng)嘘P(guān)的基本事物)和現(xiàn)場的情景、氣氛的觀察。2、對事物的“動(dòng)態(tài)”和細(xì)節(jié)的觀察。3、學(xué)會(huì)“透視”。4、注意選擇適當(dāng)?shù)挠^察位置和角度。(二)人物觀察1、要注意觀察人物的外貌。2、要注意觀察被采訪人物的有個(gè)性特征的動(dòng)作和語言。3、要注意觀察
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