體育五年級單元目標

體育五年級單元目標體育五年級單元目標體育五年級單元目標V:1.0精細整理，僅供參考體育五年級單元目標日期：20xx年X月昭陽區(qū)第三小學（五年級）春節(jié)學期體育單元教學內容及目標教師：李章偉、郭玲第一單元周次：1-2周教學內容：隊列隊形單元教學目標：1、學生應知道體育課的課堂常規(guī)；知道應穿著運動鞋、褲，不應帶尖銳的物品上課等的安全知識，進行學前教育。2、通過復習所學知識學生能正確的完成基本隊列姿勢，能與全班協(xié)同配合做到動作與行進整齊化一。3、懂得隊列練習中單個動作的要點，能識別動作的對或錯。4、養(yǎng)成堅持不懈、積極向上的良好品質；增強紀律和集體意識，逐步形成良好的教學氛圍。糾正隊列隊形基本動作（立正、稍息、向右看齊、報數、轉動動作、齊步走、跑步走）內容目標：1、通過學習學生能正確規(guī)范的完成動作。2、通過復習所學知識學生能正確的完成隊列隊形姿勢，掌握隊列練習中動作的要點，養(yǎng)成正確的身體姿勢。3、感受與同伴協(xié)調配合的重要性，建立良好的團隊精神。向左（向右、向后）轉走內容目標：1、通過學習學生能正確規(guī)范的完成動作要領，并根據老師的示范體驗“向左（向右、向后）轉走”的動作。2、讓學生學會向左（向右）轉走，提高注意力和整體動作協(xié)調一致的能力3、學生能呼出學習動作的名稱和動作的要領。4、學生在訓練的過程中感知成功的喜悅，從而增強紀律和集體意識，逐步形成良好的教學氛圍。第二單元周次：3-5周教學內容：羽毛球單元單元教學目標1、掌握好羽毛球的基本技術2、了解羽毛球運動規(guī)則，幫助學生學會觀賞羽毛球比賽，進而激發(fā)他們對羽毛球的學習興趣3、提高學生的身體靈活性，增強學生的心肺功能4、在羽毛球的練習過程中學生體驗到與同伴團結協(xié)作，積極進取勇于爭先的良好品質。掌握正手后場發(fā)平高球技內容目標：正手后場發(fā)球技術動作要點。（1）正手握拍，以正拍面擊球。（2）球的飛行弧度要低（高度以對方跳起無法攔截為佳）。（3）擊球要有力，球的飛行速度要快。2、掌握正手后場發(fā)平高球技術。（1）右手正手握拍，身體半側，左腳在前右腳在后，身體重心在右腳上，右手舉拍。（2）擊球時以小臂帶動手腕發(fā)力為主，拍面與地面的夾角小于45度向前推進擊球。3、學生在訓練的過程中感知成功的喜悅，從而增強紀律和集體意識，逐步形成良好的教學氛圍。發(fā)反手網前擊球內容目標：1、羽毛球反手網前球的技術動作，提高學生對羽毛球學習的興趣。2、學會羽毛球反手網前球的擊球原理。3、學生表現(xiàn)積極，氣氛活躍，精神飽滿。能主動對動作不正確的同伴進行交流和幫助。羽毛球后場正手擊球（高、吊）技術1、羽毛球的正手發(fā)高球和正手吊球技術動作的概念2、掌握羽毛球后場正手擊球（高、吊）技術。3、團隊精神、互相合作、互相學習、學會去教同伴進行練習。第三單元周次：6-9周內容：投擲項目單元單元教學目標：1、學生在自主、合作的學習活動中體會投擲的樂趣。學生在游戲和自我練習中提高投擲壘球的技能的方法。2、學生在游戲和練習活動中，發(fā)展上肢力量及身體的協(xié)調性，提高投擲能力，感受和體驗參與集體體育活動的樂趣。3、學生在訓練中增強了交往能力，樹立安全意識和自信心。同時也學會了遵守紀律、克服困難的意志品質。發(fā)展學生擲遠能力內容目標：1、學生在自主、合作的學習活動中體會投擲的樂趣。同時學生在游戲和自我練習中提高投擲壘球的技能的方法。2、學生在游戲和練習活動中，發(fā)展上肢力量及身體的協(xié)調性，提高投擲能力，感受和體驗參與集體體育活動的樂趣。學生表現(xiàn)積極，氣氛活躍，精神飽滿。能主動對動作不正確的同伴進行交流和幫助。原地側向投擲輕物內容目標：1、初步學習原地側向投擲壘球的動作方法。學會肩上屈肘、向前揮臂動作。2、學習中養(yǎng)成正確的身體姿勢，發(fā)展靈敏和協(xié)調素質。3、活動中找到動作錯誤與同學進行交流或糾正。上兩步擲壘球內容目標：1、學習上兩步擲壘球的動作方法。學會背后過肩的側向投擲方法。2、發(fā)展靈敏、反應、協(xié)調素質，提高上肢力量，要求動作連貫、協(xié)調，體驗肩上屈肘正確動作的身體感覺。3、在活動中克服困難、遵守紀律意志品質，加強交往與合作。投擲壘球游戲內容目標：1、初步掌握肩上屈肘的投擲方法，發(fā)展靈敏、協(xié)調素質和投擲能力2、要求投擲方法正確、動作連貫協(xié)調，在活動中與同伴建立良好合作關系，能說出成功心情3、學生學習中提高交往能力，樹立安全意識和自信心。養(yǎng)成遵守紀律、克服困難的意志品質。第四單元周次：9----13周教學內容：籃球(三步籃)單元目標：一：體驗三步上籃和傳球、突分配合的動作，發(fā)展上籃、組隊配合的能力。二：通過學習養(yǎng)成多練快的學習習慣，體現(xiàn)出敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣。三：具有團結合作，拼搏勝利的精神。內容目標：“短距離三步上籃”一：體驗短距離三步上籃的方法，發(fā)展運球、投球能力。二：通過學習使學生具有認真觀察的學習習慣。三：感知籃球樂趣，能與伙伴分享快樂?！伴L距離三步上籃”一：體驗長距離三步上籃的動作，發(fā)展手腳配合能力。二：逐步形成樂練勤動的學習習慣。三：逐步具有團隊互助習慣。“傳、切配合（直傳、斜插、直傳直插）”一：體驗直傳、斜插和斜插直插方法，發(fā)展上肢傳、控球的方向感。二：通過學生學習培養(yǎng)學生養(yǎng)成多練快評的學習習慣。三：具有團結合作精神?！巴?、分配合（突破分球、分球突破）”一：體驗突破分球和分球空突的方法，通過學習養(yǎng)成簡單的配合意識。二：通過學習養(yǎng)成多練快評的學習習慣。三：逐步具有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣?！鞍雸鋈龑θㄒ唬币唬后w驗半場三對三的方法，促進身心健康。二：通過學習逐步養(yǎng)成多練快評的學習習慣。三：通過學習培養(yǎng)學生拼搏勝利的精神。“半場三對三（二）”一：學會半場三對三的方法，形成簡單的遵守規(guī)程意識。二：通過學習養(yǎng)成多練快評的學習習慣。三：具有拼搏勝利的精神。安全保障：一：選擇平整的場地，場內沒有雜物。二：合理安排學生練習隊形及練習跑線和方向。三：做好充分的準備活動，特別是上、下肢及腕肩、踝關節(jié)。四：加強學生學習安全意識，注意四周以免發(fā)生碰撞。第五單元周次：14---18周教學內容：跑（400米跑）單元目標：一：掌握400米跑的呼吸方法，懂得“一極點”產生的原因和克服的方法，學會體力分配的方法，通過學習掌握彎道跑的方法。二：表現(xiàn)出不怕困難、勇往之前的品質。三：表現(xiàn)學生團結協(xié)作的意識。內容目標：“途中跑”一：了解400米跑的體力分配方法，懂得“極點”產生的原因和克服的方法。二：通過學習掌握正確的呼吸方法。三：培養(yǎng)學生不怕困難的品質。四：培養(yǎng)學生互相幫助的意識?！皬澋琅堋币唬簩W習體驗彎道跑的方法。二：學習合理分配