幼兒園小班繪畫(huà)教案小班幼兒繪畫(huà)活動(dòng)教案

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讓幼兒查看自己媽媽照片中的明顯特征，運(yùn)用多種線(xiàn)條繪畫(huà)媽媽的畫(huà)像，通過(guò)繪畫(huà)媽媽畫(huà)像的過(guò)程加深自己對(duì)媽媽的了解，并與同伴彼此介紹自己的媽媽。下面是我共享的幼兒園小班繪畫(huà)教案的相關(guān)教案，老師們快來(lái)看看吧!

幼兒園小班繪畫(huà)教案范文一

我的媽媽

【教學(xué)目標(biāo)】

1、查看自己媽媽照片中的明顯特征，運(yùn)用多種線(xiàn)條繪畫(huà)媽媽的畫(huà)像。

2、通過(guò)繪畫(huà)媽媽畫(huà)像的過(guò)程加深自己對(duì)媽媽的了解，并與同伴彼此介紹自己的媽媽。

【教學(xué)打定】

(材料打定)記號(hào)筆、油畫(huà)棒、媽媽的照片。

(認(rèn)知打定)幼兒已掌管直線(xiàn)、曲線(xiàn)等線(xiàn)條的繪畫(huà)方法。

重點(diǎn)：運(yùn)用直線(xiàn)、波浪線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)等多種線(xiàn)條表現(xiàn)不同發(fā)型。

難點(diǎn)：根據(jù)媽媽的特征舉行接龍式的添畫(huà)。

【教學(xué)過(guò)程】

一、主題引入

提問(wèn)：孩子們，你們知道你們是從哪里來(lái)的嗎?(幼兒發(fā)言)

過(guò)渡：你們說(shuō)對(duì)了，我們都是從媽媽的肚子里出來(lái)的，媽媽厲不厲害?那我們今天就來(lái)畫(huà)畫(huà)我們的媽媽!

二、留心看看我的媽媽

提問(wèn)：今天我們每個(gè)人都帶來(lái)了媽媽的照片，自己看看你的媽媽有什么特征?(幼兒自由發(fā)言)

過(guò)渡：原來(lái)你們的媽媽有那么多特征，那她們之間有什么共同的地方嗎?

小結(jié)：有的媽媽發(fā)型一樣，有的媽媽臉型一樣。

提問(wèn)：那么有什么好玩又簡(jiǎn)樸的方法能把我們的媽媽畫(huà)得又像又快?(重點(diǎn))

小結(jié)：先畫(huà)出媽媽的臉型(圓形、方形、三角等)，在臉上舉行五官的添畫(huà)(單雙眼皮、上下鼻子、厚薄嘴唇等)，然后畫(huà)上媽媽的發(fā)型(卷發(fā)就用波浪線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)，直發(fā)就用直線(xiàn))

三、畫(huà)畫(huà)我的媽媽

過(guò)渡：剛剛那個(gè)方法畫(huà)得快不快?現(xiàn)在讓我們來(lái)畫(huà)畫(huà)自己的媽媽吧!

教師巡回指導(dǎo)，扶助才能較弱的幼兒。

重點(diǎn)指導(dǎo)：提示幼兒通過(guò)接龍方式添畫(huà)(臉型、五官、發(fā)型)舉行作畫(huà)(難點(diǎn))

提示幼兒通過(guò)不同的線(xiàn)條表現(xiàn)不同發(fā)型。

畫(huà)完之后可以用蠟筆再給媽媽穿上顏色嬌艷美麗的衣服，幫媽媽打扮打扮。

四、介紹我的媽媽

畫(huà)完之后，和好摯友們來(lái)介紹一下你的媽媽?zhuān)梢宰尯脫从严葋?lái)猜猜你的媽媽有什么特征，也可以直接報(bào)告他們你的媽媽有什么特征，還可以和他們共享共享平日生活中媽媽和你之間好玩的事情哦!

幼兒園小班繪畫(huà)教案范文二

畫(huà)氣球

【教學(xué)目標(biāo)】

1、輔導(dǎo)孩子采用圓曲線(xiàn)畫(huà)氣球時(shí)，不要強(qiáng)調(diào)畫(huà)圓，應(yīng)著重激勵(lì)孩子設(shè)計(jì)式樣別致的氣球。

2、深色仍采用勾線(xiàn)平滌，可換一種深色勾線(xiàn)。

【教學(xué)打定】

幼兒作畫(huà)工具，教師范畫(huà)。

【教學(xué)過(guò)程】

一、引出課題。

師：逢年過(guò)節(jié)，不管是在大街，還是在公園，四處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，空中仿佛開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，好看極了。小摯友沒(méi)有熱愛(ài)玩氣球的，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)氣球。

二、講解、示范。

1、氣球由球體和拒球線(xiàn)組成，畫(huà)得扁一點(diǎn)歪一點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系，只要留神畫(huà)幾個(gè)氣球時(shí)，要有上下，不要排列太整齊，球體上可肆意畫(huà)一些花紋圖案，讓氣球更美麗。

2、除這樣畫(huà)外，小摯友們還可以設(shè)一些外形更好玩的氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。

3、畫(huà)好氣球再畫(huà)北景，先用曲線(xiàn)肆意畫(huà)出云姑娘的形狀，再加上眼和嘴，結(jié)果在云形上端畫(huà)幾條曲線(xiàn)，表示云姑娘的劉海。

三、幼兒作畫(huà)。

教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖。

幼兒園小班繪畫(huà)教案范文三

棒棒糖

活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒學(xué)習(xí)用順著一個(gè)方向畫(huà)螺旋線(xiàn)的方法。2、了解作畫(huà)的時(shí)候要換色，要有大小的變化。3、請(qǐng)幼兒保護(hù)繪畫(huà)工具并和它們做好摯友?；顒?dòng)打定：棒棒糖、畫(huà)紙、油畫(huà)棒

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師：小摯友，還記得我們上個(gè)星期一起來(lái)畫(huà)了小圓糖，而且在《好吃的糖果》里面，我們看到了好多不一樣的糖果哦!還記得都有什么樣的糖果嗎?

教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到的，吃到的一些糖果，說(shuō)說(shuō)它們的顏色、外形和味道。

2、教師對(duì)幼兒的陳述舉行小結(jié)。

3、教師：小摯友，今天老師又帶了一種跟以前不一樣的糖果，它是圓圓的，吃起來(lái)硬硬的，下面還會(huì)插著一根小棒棒。請(qǐng)你們猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)

4、教師：小摯友，你們都吃過(guò)棒棒糖吧?你們都吃過(guò)什么味道的棒棒糖呢?都有什么樣的顏色呢?

請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃過(guò)的棒棒糖。

5、教師：今天我們就要一起來(lái)學(xué)一學(xué)畫(huà)棒棒糖，小摯友，你們想畫(huà)嗎?

二、教師示范操作

1、教師示范繪畫(huà)的方法，引導(dǎo)幼兒留心查看老師畫(huà)畫(huà)的方法，對(duì)幼兒提問(wèn)：小摯友，你們看到老師是怎么樣畫(huà)棒棒糖的嗎?

2、請(qǐng)幼兒伸出小手在空中跟著老師畫(huà)的方法一起來(lái)練習(xí)畫(huà)一畫(huà)，一邊畫(huà)一邊說(shuō)：棒棒糖，一圈圈，紅黃藍(lán)，真美麗，畫(huà)根棒棒糖，嘗一嘗，放進(jìn)嘴里甜又香。

3、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)螺旋線(xiàn)的方法，并請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范作畫(huà)，說(shuō)說(shuō)他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

三、請(qǐng)幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)

1、教師：小摯友，方才你們都跟著老師一起學(xué)習(xí)了畫(huà)棒棒糖的方法，現(xiàn)在請(qǐng)小摯友一起把它們畫(huà)在紙上畫(huà)下來(lái)吧，看看誰(shuí)畫(huà)的最多，誰(shuí)畫(huà)得最美麗。

2、請(qǐng)幼兒傳發(fā)繪畫(huà)工具，請(qǐng)幼兒開(kāi)頭繪畫(huà)。

3、教師指點(diǎn)幼兒：糖要畫(huà)在棒子上，棒子要緊緊地挨著糖果，理應(yīng)畫(huà)在圓圓的糖下面。糖盡量要畫(huà)圓，結(jié)果收筆的時(shí)候要連在上一圈的線(xiàn)上。

3、激勵(lì)幼兒多畫(huà)一些，把畫(huà)面填滿(mǎn)。

四、作品賞識(shí)

1、將較好的幼兒作品拿出來(lái)請(qǐng)其他幼兒舉行平析。

2、請(qǐng)幼兒整理作畫(huà)工具。