人音版高中音樂必修音樂鑒賞第六單元第13節(jié) 拉丁美洲 安第斯高原探戈音樂文化的交融 課件共_第1頁
人音版高中音樂必修音樂鑒賞第六單元第13節(jié) 拉丁美洲 安第斯高原探戈音樂文化的交融 課件共_第2頁
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拉丁美洲指美國以南的美洲地區(qū),包括墨西哥、中美洲、加勒比海和南美洲拉丁美洲指美國以南的美洲地區(qū),包括墨西哥、中美洲1拉丁美洲音樂拉丁美洲音樂2安第斯高原印第安人的民間音樂安第斯高原3排簫恰朗戈蓋那笛排簫恰朗戈蓋那笛4聆聽秘魯民間器樂合奏曲《告別》聆聽秘魯民間器樂合奏曲《告別》5人音版高中音樂必修音樂鑒賞第六單元第13節(jié)拉丁美洲安第斯高原探戈音樂文化的交融課件(共6墨西哥音樂墨西哥音樂7聆聽“松”的歌舞曲《美麗的小天使》思考:歌曲的情緒、歌詞的語言、伴奏樂器聆聽“松”的歌舞曲《美麗的小天使》思考:歌曲的情緒、歌詞的語8思考:歌曲的音階、演唱特點(diǎn)切分節(jié)奏思考:歌曲的音階、演唱特點(diǎn)切分節(jié)奏9阿根廷舞蹈阿根廷舞蹈10探戈探戈11聆聽探戈舞曲《小伙伴》思考1.樂曲的音樂情緒怎么樣?2.音樂情緒在樂曲中是如何體現(xiàn)的?3、伴奏樂器聆聽探戈舞曲《小伙伴》思考1.樂曲的音樂情緒怎么樣?2.音樂12探戈伴奏樂器探戈伴奏樂器13聽音樂找節(jié)奏聽音樂找節(jié)奏14常見的探戈節(jié)奏切分節(jié)奏常見的探戈節(jié)奏切分節(jié)奏15阿根廷探戈阿根廷探戈16探戈特點(diǎn)探戈的伴奏樂器:小提琴、低音提琴、鋼琴和六角手風(fēng)琴探戈的節(jié)奏特征:多種多樣切分節(jié)奏的運(yùn)用探戈的舞蹈風(fēng)格:具有深沉、含蓄而灑脫的特點(diǎn)。男女交臂而舞,男子為主導(dǎo),引導(dǎo)女子舞步,常有短暫的后傾突出頓步,具有很強(qiáng)的表演性探戈的音樂風(fēng)格:徐緩、深沉,帶有哀傷、惆悵的情調(diào)。既有平穩(wěn)持重的旋律,也有緊張激越的旋律。探戈特點(diǎn)探戈的伴奏樂器:小提琴、低音提琴、鋼琴和六角手風(fēng)琴探17拉丁美洲音樂特點(diǎn)歐洲音樂、印第安音樂、黑人音樂相融合02節(jié)奏:較多非洲黑人音樂的痕跡04風(fēng)格:熱情奔放、豪邁音樂旋律:大都以七聲音階為基礎(chǔ)0103音樂表現(xiàn)形式:歌舞音樂拉丁美洲音樂特點(diǎn)歐洲音樂、印第安音樂、黑人音樂相融合02節(jié)奏18謝謝您的觀看謝謝您的觀看19

拉丁美洲指美國以南的美洲地區(qū),包括墨西哥、中美洲、加勒比海和南美洲拉丁美洲指美國以南的美洲地區(qū),包括墨西哥、中美洲20拉丁美洲音樂拉丁美洲音樂21安第斯高原印第安人的民間音樂安第斯高原22排簫恰朗戈蓋那笛排簫恰朗戈蓋那笛23聆聽秘魯民間器樂合奏曲《告別》聆聽秘魯民間器樂合奏曲《告別》24人音版高中音樂必修音樂鑒賞第六單元第13節(jié)拉丁美洲安第斯高原探戈音樂文化的交融課件(共25墨西哥音樂墨西哥音樂26聆聽“松”的歌舞曲《美麗的小天使》思考:歌曲的情緒、歌詞的語言、伴奏樂器聆聽“松”的歌舞曲《美麗的小天使》思考:歌曲的情緒、歌詞的語27思考:歌曲的音階、演唱特點(diǎn)切分節(jié)奏思考:歌曲的音階、演唱特點(diǎn)切分節(jié)奏28阿根廷舞蹈阿根廷舞蹈29探戈探戈30聆聽探戈舞曲《小伙伴》思考1.樂曲的音樂情緒怎么樣?2.音樂情緒在樂曲中是如何體現(xiàn)的?3、伴奏樂器聆聽探戈舞曲《小伙伴》思考1.樂曲的音樂情緒怎么樣?2.音樂31探戈伴奏樂器探戈伴奏樂器32聽音樂找節(jié)奏聽音樂找節(jié)奏33常見的探戈節(jié)奏切分節(jié)奏常見的探戈節(jié)奏切分節(jié)奏34阿根廷探戈阿根廷探戈35探戈特點(diǎn)探戈的伴奏樂器:小提琴、低音提琴、鋼琴和六角手風(fēng)琴探戈的節(jié)奏特征:多種多樣切分節(jié)奏的運(yùn)用探戈的舞蹈風(fēng)格:具有深沉、含蓄而灑脫的特點(diǎn)。男女交臂而舞,男子為主導(dǎo),引導(dǎo)女子舞步,常有短暫的后傾突出頓步,具有很強(qiáng)的表演性探戈的音樂風(fēng)格:徐緩、深沉,帶有哀傷、惆悵的情調(diào)。既有平穩(wěn)持重的旋律,也有緊張激越的旋律。探戈特點(diǎn)探戈的伴奏樂器:小提琴、低音提琴、鋼琴和六角手風(fēng)琴探36拉丁美洲音樂特點(diǎn)歐洲音樂、印第安音樂、黑人音樂相融合02節(jié)奏:較多非洲黑人音樂的痕跡04風(fēng)格:熱情奔

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