無錫市東林2022-2023八年級初二上學期物理期中試卷+答案

第10頁共9頁2022年秋學期期中學業(yè)質(zhì)量測試八年級物理考試時間：90分鐘滿分分值：100分一、選擇題（每題2分，共26分）1．在探究“裝滿水的杯子里還能裝多少回形針”的活動中，小明同學認為“紙杯和玻璃杯裝滿水后還能放的回形針數(shù)目可能不同”，小明提出觀點的過程，在科學探究中屬于下列哪個環(huán)節(jié)？（▲）A．提出問題 B．猜想與假設 C．進行實驗 D．評價與交流2．下列實驗與實例，能說明聲音產(chǎn)生條件的是（▲）A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時泡沫屑會不停地跳動B．將正在發(fā)聲的手機密封在塑料袋內(nèi)放入水中，仍能聽到手機發(fā)出的聲音C．美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動機的噪聲使人心煩D．雷雨天，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲3．下列有關聲音的實驗中，能用來探究音調(diào)高低與頻率關系的是（▲）4．關于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是（▲）A．“長嘯一聲，山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠B．醫(yī)生用聽診器檢查病人身體，是因為聽診器能放大聲音C．敲響大鐘時，停止對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”主要是因為大鐘還在振動D．物體振動得越快，聲音的傳播速度越大A．街頭安裝噪聲監(jiān)測儀B．飛機旁工作人員佩戴耳罩C．學校附近禁止鳴笛DA．街頭安裝噪聲監(jiān)測儀B．飛機旁工作人員佩戴耳罩C．學校附近禁止鳴笛D．道路兩旁設置隔音板6．“固體糧蟲凈”，放在糧倉里能預防糧食生蟲，“固體糧蟲凈”過一段時間會變小，在這個過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是（▲）A．熔化 B．汽化 C．凝華 D．升華7．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（▲）（1）春天，冰雪消融匯成溪流； （2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”；（3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去；（4）冬天，室外地面上出現(xiàn)霜．A．(1)(2)B．(1)(3)C．(2)(4) D．(3)(4)8．比賽中運動員一旦受傷，醫(yī)生會對著受傷部位噴射氯乙烷，該藥液在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感．這說明氯乙烷具有較低的（▲）A．溫度 B．熔點 C．沸點 D．凝固點9.目前家庭汽車越來越普及，以下跟汽車有關的現(xiàn)象中說法正確的是（▲）A．汽車水箱中加入適量酒精降低了混合液的凝固點，防止水結冰脹破水箱B．冬天排氣管冒的“白氣”，全部是水蒸氣凝華成的小冰晶C．空調(diào)制冷時，制冷劑凝華吸熱、升華放熱，將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外D．汽車玻璃內(nèi)表面起“霧”影響行車安全，是車內(nèi)水蒸氣汽化形成的小水滴10.如圖所示為某種物質(zhì)的熔化圖像，從圖像中獲得的信息，說法不正確的是（▲）A．此物質(zhì)是晶體，BC段處于固液共存態(tài)B．此物質(zhì)熔點是48℃此物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了5min此物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸收熱量11.如圖所示，將一束太陽光投射到三棱鏡上，在三棱鏡后光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光．以下說法不正確的是（▲）A．A處是紅光，紅光偏折程度最小B．AB范圍以外沒有光C．B處下方放置的鈔票，上面隱藏的標記會發(fā)出熒光D．將溫度計放到A處的上方，會看到示數(shù)上升12.下列光現(xiàn)象中，不能說明光沿直線傳播的是（▲）A．林間光柱B．日食C．彩虹

D．手影13.2021年7月4日，我國空間站航天員劉伯明在太空首次出艙，并向全世界展示了五星紅旗．下列論述中正確的是（▲）A．我們看到五星紅旗是因為紅旗反射紅色光 B．劉伯明在艙外時和其他航天員在太空能直接對話 C．我們看到劉伯明身上白色宇航服，是因為它發(fā)出白光 D．劉伯明在艙外向全國人民問候的聲音可以直接傳播到地球二．填空題（每空1分，共32分）14.用音叉和乒乓球進行如下實驗：（1）如圖1：輕敲音叉，用吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開，說明聲音是由物體▲產(chǎn)生的．重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠，說明聲音的響度與發(fā)聲體的▲有關．（2）如圖2：敲響乙音叉時，與甲音叉叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象可以說明聲音可以在▲中傳播；聲波具有▲．（3）若在月球表面上進行這兩個實驗，則圖1實驗▲（選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，圖2實驗▲（選填“能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．15.如圖所示，是我國青年鋼琴演奏家郎朗正在演奏鋼琴．彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的▲，鋼琴上方放置的麥克風是為了改變聲音的▲，聽眾就算閉眼聆聽也能辨認出這是鋼琴演奏而非其他樂器，這是由于不同樂器有著不同的▲．第15題第16題第17第15題第16題第17題16.廣州打撈局的打撈船到達南澳海域，對“南海I號”明代古商船進行打撈（如圖所示），打撈之前，工作人員利用超聲波探測海底的深度，這是利用了聲音能傳遞▲；若海底的深度為300m，則從發(fā)射超聲波到接收超聲波所用的時間▲s．（超聲波在海水中傳播速度為1500m/s)17.2022年2月4日小紅在家收看了冬奧會開幕式，電視機的遙控器工作時通過▲來實現(xiàn)對電視機的控制；開幕式上，400名演員手持發(fā)光桿進行表演，發(fā)光桿中的光源是LED，它發(fā)出的白光其實是由紅、▲、藍三種光混合而成的．18.（1）如圖所示是伽利略發(fā)明的世界上第一支溫度計，它是利用氣體的▲原理，它的缺點是會受大氣壓的影響；圖中A處是上午8點鐘液面的位置，B處為第二天上午8點鐘液面的位置，兩次溫度比較，▲處的溫度比較高（選填“A”或“B”）．（2）中國科興疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中．夏季，運輸過程中為監(jiān)測疫苗溫度是否超標，應在冷藏箱內(nèi)放置圖中所示的溫度計▲；在接收點，為正確讀數(shù)，驗收人員▲(能/不能)把溫度計從冷藏箱中取出讀數(shù)，溫度計示數(shù)如圖所示,表明疫苗▲(安全/不安全)．第18（2）第18（2）題第18（1）題19.2022年3月，我國最大推力的氫氧發(fā)動機在北京完成首次試車，氫氧發(fā)動機為火箭騰飛提供“硬核”動力．為便于運輸和儲存，通常采用▲和▲的方式將氫氣和氧氣分別儲存于火箭的液氫貯箱和液氧貯箱．20.生活中處處有物理：（1）煮雞蛋、玉米棒子等用水，而炸油條、麻花等用菜油，這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達到的溫度，這樣選擇的原因是因為油和水的▲不同；（2）小明在浴室中洗澡時，看到浴室內(nèi)有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，請你幫他判斷出沒有水滴的那根是▲水管；第21題第22題第23題21.奇幻的實驗像魔法一樣讓同學們對物理著迷．科學小組的同學做了如下不可思議的實驗（如圖所示）：燒瓶里盛有剛剛停止沸騰的水，他們將瓶塞塞緊，倒置過來，向瓶底澆冷水．奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了：燒瓶內(nèi)的水竟然沸騰了！同學們分析其原因：當向燒瓶澆冷水時，瓶內(nèi)水蒸氣遇冷▲（填物態(tài)變化名稱），瓶內(nèi)氣壓減小第21題第22題第23題22.小明探究影響蒸發(fā)吸熱情況的實驗，如圖所示，小明在實驗過程中某時刻的溫度計示數(shù)情況，其中▲（選填“a”、“b”或“c”）溫度計示數(shù)最低，因為酒精蒸發(fā)時會向溫度計▲熱量；比較b和c溫度計的示數(shù)，可以得出：蒸發(fā)快慢與▲有關．23.如圖所示，圖案裝飾燈不透明的筒形外殼內(nèi)，裝有一盞白熾燈，筒底是一塊帶有彩色圖案的玻璃．通電后懸掛到高處，地面上就會觀察到一幅美麗的紅花綠葉圖案．現(xiàn)將燈筒內(nèi)的白熾燈換成紅色燈泡，則地面上觀察到的圖案中，花朵呈▲色，葉片▲色．第24題24.如圖所示，當小明走近玻璃感應門看到了自己的像，像的大小▲（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若他站在感應門前2m原地不動，像和他之間距離▲m；當他站在感應區(qū)時門會自動向兩側平移分開，這時他在玻璃門中的像的位置隨著門的移動將▲（選填“改變”或“不變”）第24題三、解答題（42分）25.作圖（4分，保留作圖痕跡）(1)如圖所示，畫出眼睛能看到窗外的區(qū)域；(2)根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像．第（1）第（1）題第（2）題 26.(10分)如圖a所示是小明和小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示：時間/min…12345678910水溫/℃…92939495969798999999（1）在組裝器材時，應按照▲（由上到下/由下到上）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應處于酒精燈火焰的▲（外焰/內(nèi)焰/焰心）位置；（2）圖a中，中心有孔的紙板杯蓋的主要作用是：▲（寫出一條即可）；甲、乙是該同學觀察到液體沸騰前或沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則圖▲是液體沸騰時的情況；（3）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為▲℃，撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水沒有立即停止沸騰，原因是▲；（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖b中畫出水的溫度和時間關系圖像,分析圖像和實驗現(xiàn)象可以得出水沸騰時的特點是▲；圖c是兩名同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像，小紅把水加熱到水沸騰所用時間較長的原因是▲．27．（13分）在“探究平面鏡成像特點”的活動中：丁A··A'（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡，利用了玻璃透明的特點，便于確定▲，玻璃板應▲放置在桌面上，為保證實驗效果，應使用丁A··A'（2）實驗過程中應點燃▲（選填“A”、“B”或“A和B”）蠟燭，若移動B，發(fā)現(xiàn)A燭焰的像出現(xiàn)在B“身上”，說明他在選擇器材上存在的問題是▲；（3）更換蠟燭后重復上述（2）相同的操作，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像▲為止，這表明像與物的大小▲；記錄下A、B兩支蠟燭在紙上的位置如圖乙所示，通過分析得出像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直；為了證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取的操作是▲；A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察、測量B.保持玻璃板的位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進行與上述（3）相同的操作（4）為了探究像的虛實，正確的操作：將蠟燭B取走，將一塊不透明擋板放在圖丙中的▲（選填1、2、3）位置，直接觀察擋板，發(fā)現(xiàn)擋板上看不見蠟燭A的像，證明平面鏡所成的像是▲像；若擋板位于2位置時，人眼從蠟燭A一側透過玻璃板▲（選填“能”或“不能”）看到蠟燭A的像；（5）若實驗時，玻璃板不與水平桌面垂直，如圖丁所示，則發(fā)生的現(xiàn)象是▲；A．蠟燭A仍然成像在蠟燭B處第（6）小題B．蠟燭A成像位于水平面偏上方第（6）小題C．蠟燭A成像位于水平面偏下方（6）如圖所示，若玻璃板的厚度為4mm，則鉛筆分別在玻璃板兩個面各成1個像，則它們的筆尖相距為▲mm．甲乙28.(9分)大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和他的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原因；在制作“小孔成像觀察儀”的活動中，如圖甲所示小明將圓筒插入易拉罐中制成針孔相機，圓筒能在易拉罐中前后移動．小明在觀察像時發(fā)現(xiàn)小孔成像時像的大小會變化，于是他又設計了探究“小孔所成像的大小與哪些因素有關”的實驗．他猜想：小孔所成像的大小可能與燭焰到小孔的距離、燭焰AB的高度以及像到小孔的距離有關．于是他用同一個蠟燭AB實驗，且保持燭焰AB到小孔的距離為8cm不變，多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度填入表格內(nèi)（見下表）甲乙實驗次數(shù)①②③④⑤小孔到半透明紙的距離s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0（1）為了觀察到的像更清晰，半透明紙應封在圓筒的▲（選填“A”或“B”）端；（2）圖中燭焰在半透明紙上所成的是▲(填“正立”或“倒立”）的像，其成像的原理是▲，請在乙圖中的半透明紙上根據(jù)光的傳播路徑畫出蠟燭AB的像A'B'；（3）從表中數(shù)據(jù)可以看出：當燭焰AB和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠，所成的像越▲；當半透明紙距小孔12cm時，像的高度是▲cm；（4）在第④次實驗時，半透明紙上像的高度與燭焰AB的高度▲（選填“相等”或“不相等”）；（5）晴天的正午時分，小明走在宜興森林公園茂密的樟樹林下，看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，其圓形光斑大小不一的原因是▲．29．(6分)每年冬天的大雪，給人民群眾的生活，生產(chǎn)帶來很多困難，小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：開水開水圖1圖2圖1圖2【設計實驗】（1）他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖1所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法，你選擇的方法是▲（選填“A”