智慧樹知道網(wǎng)課創(chuàng)業(yè)有道-商業(yè)模式方法論與創(chuàng)業(yè)思維養(yǎng)成課后章節(jié)測試滿分答案

緒論單元測試1【判斷題】（10分）只有打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)才有必要學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識。A.錯(cuò)B.對第一章測試1【單選題】（10分）對于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代而言A.質(zhì)量比速度更重要B.速度比質(zhì)量更重要C.速度和質(zhì)量一樣重要D.速度和質(zhì)量都不重要參考答案B2

【判斷題】（10分）產(chǎn)品就是我們的全部，非常重要。A.對B.錯(cuò)’/dA-A3【單選題】（10分）9個(gè)方格之一?9個(gè)方格之一?A.C4【單選題】（10分）5個(gè)步驟?5個(gè)步驟?A.目標(biāo)導(dǎo)向B.

重新定義C.同理心D.測試卷考答案A5【單選題】（10分）卷考答案A5【單選題】（10分）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引領(lǐng)政策是?萬眾創(chuàng)業(yè)”大眾創(chuàng)新”萬眾創(chuàng)新”丄D.方眾創(chuàng)新，大眾創(chuàng)業(yè)”A.大眾創(chuàng)新,B.萬眾創(chuàng)業(yè),C.大眾創(chuàng)業(yè)ri /CA-C6【判斷題】（10分）”是創(chuàng)業(yè)課堅(jiān)持的理念不是每一個(gè)人都適合創(chuàng)業(yè)，但每一個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)思維的訓(xùn)練”是創(chuàng)業(yè)課堅(jiān)持的理念A(yù).錯(cuò)B.對參考袴案B7【判斷題】（10分）思維決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果。A.錯(cuò)□B.對參考答案B8【判斷題】（10分）商業(yè)畫布不僅對梳理商業(yè)邏輯有作用，而且對我們的職業(yè)規(guī)劃等方面也很有幫助。?？即鸢窤9【多選題】（10分）以下屬于誘餌商業(yè)模式基本特征的是A.基礎(chǔ)產(chǎn)品免費(fèi)贈送cZB.附屬產(chǎn)品低價(jià)搭售C.附屬產(chǎn)品高價(jià)岀售D.基礎(chǔ)產(chǎn)品低價(jià)岀售尹考答案'ACT）10【判斷題】（10分）通常情況下，交易規(guī)模越大，平臺收取的費(fèi)率就越低A.錯(cuò)B.對【多選題】（10分）顧客可都有哪些角色？（）A.產(chǎn)品購買者B.產(chǎn)品設(shè)計(jì)者C.品牌營銷者D.

服務(wù)提供者乓-ly.人生亠ARCD第二章測試1【單選題】（10分）效果推理五大原則之一的手中鳥原則告訴我們要做到A.帶入新的資源和思想B.生成自己的團(tuán)隊(duì)C.知道自己知道什么D.做自己能控制的事情4片.C2【單選題】（10分）考慮到大學(xué)生的通常條件，在創(chuàng)業(yè)時(shí)，效果推理的原則中的哪個(gè)原則容易阻礙我們A.手中鳥原則B.飛行員原則C.瘋狂被子原則

可承受風(fēng)險(xiǎn)原則參考答案D3【多選題】（10分）以下屬于效果推理理論的是?A.產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)B.我有什么C.意外D.和他人分享FTABCD4【判斷題】（10分）效果推理來源于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐但不能完全指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐cA.對cB.錯(cuò)參考答案B5【判斷題】（10分）在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)盡量避免意外，以減少損失A.錯(cuò)□B.對”科*A6【多選題】（10分）從交易結(jié)構(gòu)中，我們可以剖析出如下哪些內(nèi)容？（）A.價(jià)值主張B.商業(yè)模式的形成過程C.盈利模式D.利益相關(guān)者、笏存TT案ACD7【單選題】（10分）必要商業(yè)模式的核心是（）。畚考答案B8【判斷題】（10分）拼多多有效挖掘了熟人朋友圈資源迅速打開了市場。A.錯(cuò)B.對、蓄考腎案B9【多選題】（10分）企業(yè)為什么要擁抱 BAT?（）A.BAT有冗余資源B.BAT有客戶C.BAT有數(shù)據(jù)D.BAT有資金參考答案ABCD10【判斷題】（10分）商業(yè)模式閉環(huán)中的中間環(huán)節(jié)越少對企業(yè)越有利。A.對B.錯(cuò)f/dA*A11【判斷題】（10分