版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Unit3SectionAPeriod1(1a-2d)Teachingandlearninggoals1.學生能學會使用以下單詞及短語:rubbish,takeouttherubbish,fold,sweepthefloor…2.學生能聽懂表示請求語言及其應答語,學會利用句型:couldyouplease…?和CouldI…?3.教育學生在人際交往中養(yǎng)成使用禮貌語習慣。Task1.Showsomeimportantverbphrasesyou
previewedinsectionA(1a-2d)
1.預習展示洗碗倒垃圾疊你衣服整理床鋪清掃地板清掃客廳dothedishestakeouttherubbishfoldyourclothesmakethebedsweepthefloorcleanthelivingroom外出吃飯熬夜到很晚搭便車幫助處理(難題)從事某事對于某人來說足夠如此多隨時相當潔凈整齊gooutfordinnerstayoutlategetaridehelpoutwithworkonsth.beenoughforsb.somuchanyminutenowprettycleanandtidyTask2Showthenewsentencepatternyoupreviewedinthisperiod1.Peter,請你倒一下垃圾好嗎?當然能夠,媽媽Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?Sure,Mom.2.你能洗一下碗嗎?抱歉,我不能。我得做家庭作業(yè)。Couldyoupleasedothedishes?SorryIcan’t.Ihavetodomyhomework.3.我能夠用一下你電腦嗎?對不起,我現(xiàn)在要用它。CouldIuseyourcomputer?Sorry,I’mgoingtoworkonitnow.Doyouoftenhelpyourparentsdohousework?Whatdoyouoftendotohelpyourparents?2.感悟導入Whatkindofchoresdoyouoftendoathome?1aDoyoudothesechoresathome?Discussthemwithyourpartner.1.dothedishes2.takeouttherubbish3.foldyourclothes4.sweepthefloor5.makeyourbed6.cleanthelivingroomWhatotherchoresdoyoudo?mopthefloorbabysitthechildcleanthe
windowswashthecar3.合作探究Task1.ListeningandspeakingpracticeEg:1).1band1c2).2a,2band2cTask2.Inquiryintoknowledgebytranslation翻譯探究ListeningtimeThegeneralideaoftheconversationisabout().A.thechoresthatPeterdoB.thechoresthatPeter’smotherdoesC.thechoresthatPeterandhismotherdoCListen.Whowilldothesechores?Check()Peter’s
mother
orPeter.ChoresPeter’smotherPeterdothedishessweepthefloortakeouttherubbishmakethebedfoldtheclothescleanthelivingroom1b√√√√√√要求:1.1.2組—圖1;3.4組—圖2,;5.6組—圖37.8組—圖4;9.10組—圖5;11組—圖6
2.小組內2個人結對相互做對話練習。pairwokA:Couldyouplease…?B:Yes/Sure/Allright/Noproblem…
No/Sorry,Ican’t.Ihaveto…
123456Listen.Peteraskshisfatherifhecandofourthings.Whatdoeshisfathersay?Check(√)yesorno.2aPeterwantsto…Peter’sfathersays…Hisfather’sreasonsgooutfordinner.__yes___noIhavetodosomework.√gotothemovies.__yes___noYouhavetocleanyourroom.stayoutlate.__yes___noIneedtoeatbreakfast.getaride.__yes___noYouhaveabasketballgame.√√√Listenagain.WhydoesPeter’sfathersay“no”?Drawlinestothereasonsinthechartin2a.2bPeterwantsto…Peter’sfathersays…Hisfather’sreasonsgooutfordinner.__yes___noIhavetodosomework.gotothemovies.__yes___noYouhavetocleanyourroom.stayoutlate.__yes___noIneedtoeatbreakfast.getaride.__yes___noYouhaveabasketballgame.√√√√A:CouldIuseyourcomputer?B:Sorry.I’mgoingtoworkonitnow.A:Well,couldIwatchTV?B:Yes,youcan.Butfirstyouhavetocleanyourroom.從事,忙于2cMakeconversationsbetweenPeterandhisfather.A:CouldIgotothemovies?B:Yes,butdon’tstayoutlate.A:CouldIstayoutuntileleven?B:No,youcan’t.Youhaveabasketballgametomorrow,remember?Youneedtohaveagoodrest.Couldyoupleasecleanyourroom?你能清掃一下你房間嗎?在表示請求幫助或請求允許疑問句中,我們慣用could代替can,以表示禮貌、委婉或不確定語氣,而can則不含有這些語氣。這么用時,不能把could看作為can過去式。語法探究:探究情態(tài)動詞could使用方法及其與can區(qū)分GrammarFocus(1)Couldyoudo……?/Couldyoupleasedo……?意為“____________”。用來有禮貌地提出_________。必定回答用“____________”,否定回答用“_______”。如:——你能夠倒垃圾嗎?——當然能夠。__________________________________________(2)CouldIdo……?意為“________________”。用來委婉地請求_____________。必定回答用“__________”,否定回答用“_______________”。如:——我能夠看電視嗎?——當然能夠,不過你必須先完成作業(yè)。__________________________________________1.could表示請求,語氣委婉,顯得有禮貌
Couldyoupleasecleanyourroom?
你能夠清掃你房間嗎?
必定回答:Yes,Ican.
是,我能夠。
Yes,sure./Yes,ofcourse.
否定回答:Sorry,Ican’t.Ihavetodomyhomework.
對不起,我不得不做作業(yè)。Couldyouplease
…?請你……好嗎?這里could不是表示普通過去式,而是用來表示委婉地提出請求。
Could
youpleasedosth?
Yes,Ican.Allright.“Yes”Sure.Noproblem.Certainly.
No,Ican’t…Ihaveto---“No”Sorry,Ican’t…Ihaveto---2.could表示請求許可,希望得到允許。CouldIgotothemovies?我能去看電影嗎?必定回答:Yes,youcan.Yes,sure.當然能夠。否定回答:No,youcan't.不,不行。3.could與can區(qū)分could與can都是情態(tài)動詞,could是can過去式。二者都可用于表示請求,不過使用方法稍有不一樣。can表示普通性請求,語氣隨便,慣用于熟人之間或長輩對晚輩、上級對下級場所;
Canyoutellusyourstory,Tony?
你能給我們講講你故事嗎,Tony?could表示有禮貌請求,語氣委婉,慣用于非熟人之間或晚輩對長輩、下級對上級場所?!狢ouldyoutellusifitsnowsinwinterinAustralia?請告訴我們,澳大利亞冬天下雪嗎?—Sure.
當然能夠。—Excuseme,couldyouhelpmecarrytheheavybox?—_______.A.Yes,IcouldB.WithpleasureC.Itdoesn’tmatterD.Don’tmentionitWho?Howoften?dothedishescleanthefloordothelaundry……Whatchoresdoyoudoathome?Howoftendoyoudothesethings?Interview
Hello!I’m…Inmygroup,…doesthedishesandcleaning.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.Wethink...isthemostableoneathome.Report一、依據(jù)句意、漢語意思及首字母提醒完成句子。1.Thechildrenarepickingupther
(垃圾)
intheriver.2.Childrenoftenhelps
(清掃)therooms.3.Therearesomedirtyclothesonthe
(地板)in
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云浮市2024年消除三病母嬰傳播知識考核復習測試有答案
- 沃能化工制度復習測試卷附答案
- 國際經(jīng)濟學復習試題含答案
- 記賬實操-房地產(chǎn)中介置業(yè)公司的賬務處理分錄
- 不一樣的卡梅拉繪本系列7《我要找到朗朗》說課
- 物業(yè)合同內容
- 提前完工獎勵合同
- CDMA蜂窩移動通信系統(tǒng)相關行業(yè)投資規(guī)劃報告范本
- 珠寶首飾及有關物品相關行業(yè)投資規(guī)劃報告范本
- 2024年高處安裝、維護、拆除高處作業(yè)模擬考試題庫試卷(含答案)
- 英國早期預警評分(NEWS評分)
- SWITCH暗黑破壞神3超級金手指修改 版本號:2.7.6.90885
- 總包(外墻)向涂料單位移交單
- 園林植物遺傳育種學第七章種質資源1課件
- 腦血管疾病腦血管畸形演示
- 報廢鋼瓶委托處置方案
- 第六單元 大單元教學解讀部編版五年級語文上冊
- 人教版八年級電子教材八年級英語上冊(初中教材Go-for-it!)
- 2023學年完整公開課版七選五
- 中國人民大學畢業(yè)論文答辯PPT模板
- GB/T 3864-2008工業(yè)氮
評論
0/150
提交評論