終身受益的權(quán)利-課件完整版

第16課時(shí)│終身受益的權(quán)利第16課時(shí)終身受益的權(quán)利·人教版考點(diǎn)整合·人教版考點(diǎn)受教育權(quán)知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。第16課時(shí)│考點(diǎn)整合·人教版問題答案1.教育的含義和作用。教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育的作用：對(duì)于一個(gè)人的成長，教育起著至關(guān)重要的作用。（1）教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備；（2）它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)；第16課時(shí)│考點(diǎn)整合·人教版問題答案1.教育的含義和作用。（3）教育能為人們未來的幸福生活奠基；(4)教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵，從這個(gè)意義上說，教育獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)于民族、國家來說，教育成就未來。2.什么是受教育權(quán)？所謂受教育權(quán)，是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。第16課時(shí)│考點(diǎn)整合·人教版問題答案3.義務(wù)教育的含義。所謂義務(wù)教育，是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。4.義務(wù)教育的特征。（1）義務(wù)教育具有強(qiáng)制性。主要體現(xiàn)在它是由國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施的。（2）義務(wù)教育具有統(tǒng)一性。統(tǒng)一性，是指在全國范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。第16課時(shí)│考點(diǎn)整合·人教版問題答案4.義務(wù)教育的特征。包括制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等。（3）義務(wù)教育具有公益性。公益性，即不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。公益性是與免費(fèi)性聯(lián)系在一起的。5.如何維護(hù)受教育權(quán)？我國法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。第16課時(shí)│考點(diǎn)整合·人教版問題答案6.如何履行受教育義務(wù)？（1）公民應(yīng)當(dāng)自覺履行受教育義務(wù)。我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。（2）作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，應(yīng)做到：①按時(shí)入學(xué)；②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不中途輟學(xué)；③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。第16課時(shí)│考點(diǎn)整合·人教版問題答案6.如何履行受教育義務(wù)？（3）在學(xué)習(xí)過程中，我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。（4）在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，要樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。第16課時(shí)│考點(diǎn)整合第16課時(shí)