桐柏一高高一語(yǔ)文早讀“日積月累”材料(二) - 副本

桐柏一高高一語(yǔ)文早讀“日積月累”（二）（3月2日——3月7日）任務(wù)：1、背誦《寡人之于國(guó)也》、《過(guò)秦論》（背完后可以做相應(yīng)的習(xí)題，后面有題有答案，做完再對(duì)答案。）2、背誦文言重點(diǎn)實(shí)詞（每次5個(gè)詞）3、背誦文化常識(shí)4、識(shí)記成語(yǔ)（積累為主）5、積累作文素材（事件、人物、名言警句、好標(biāo)題、時(shí)評(píng)文章等）附具體資料：一、課內(nèi)必背文段《寡人之于國(guó)也》理解性默寫(xiě)填空.《寡人之于國(guó)也》梁惠王自認(rèn)為對(duì)國(guó)家：“”他會(huì)這樣認(rèn)為，TOC\o"1-5"\h\z是因?yàn)樗沁@樣做的：“,,。?！逼渌麌?guó)家的國(guó)君不如他用心，結(jié)果卻差不多的原句是：“，。，?！薄?《寡人之于國(guó)也》面對(duì)梁惠王民不加多的困惑孟子是這樣回答的：“，。，，，，。，？”梁惠王直接回答說(shuō)“不可！直不百步耳，是亦走也。”.《寡人之于國(guó)也》孟子認(rèn)為在漁業(yè)和林業(yè)方面人類(lèi)要于自然和諧相處，依照可持續(xù)發(fā)展的原則做到有所節(jié)制，吃的和用的就不愁了時(shí)說(shuō)“，。，。。.《寡人之于國(guó)也》能表現(xiàn)梁惠王當(dāng)政時(shí)期階級(jí)分化，貧富懸殊，而作為國(guó)君的他卻無(wú)所作為的語(yǔ)句是：“，。”。《過(guò)秦論》理解性默寫(xiě)填空.賈誼在《過(guò)秦論》中用排比描寫(xiě)秦始皇武力統(tǒng)治天下的語(yǔ)句是：“，，，”。.賈誼在《過(guò)秦論》中說(shuō)到秦始皇為削弱百姓的反抗力量所采取的措施是：“，，，”。3.《過(guò)秦論》中用整句描寫(xiě)秦始皇據(jù)險(xiǎn)固守的語(yǔ)句是：“TOC\o"1-5"\h\z，，，”。4《.過(guò)秦論》中寫(xiě)秦始皇自以為江山永固的語(yǔ)句是：“，.賈誼用“，，，?！倍潭痰乃膫€(gè)句子就寫(xiě)出了陳涉舉義旗并得到天下熱烈響應(yīng)的情況。.《阿房宮賦》中有“滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。施秦者秦也，非天下也”的話，《六國(guó)論》中總結(jié)六國(guó)和秦國(guó)滅亡的原因的一句話是：“，，，”《過(guò)秦論》中總結(jié)六國(guó)和秦國(guó)滅亡的原因的一句話是：“”。二、實(shí)詞積累：（一）【持】:①挾制?！俺指h短長(zhǎng)”（2014?廣東卷挾制官府）。②拿著?！叭∥潢?yáng)所持圖”（《荊軻刺秦王》取來(lái)武陽(yáng)所拿的地圖）。③主持?！安黄叫某终?，反欲斗兩主”（《蘇武傳》而你卻居心不平，不主持公道，反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相斗）。④攙扶?！拔６怀?顛而不扶，則將焉用彼相矣”（《季氏將伐顓臾》站不住的時(shí)候不去扶（他），摔倒了不去攙扶（他）那么還要你這個(gè)引導(dǎo)盲人走路的人做什么？）。⑤保持，堅(jiān)持。如成語(yǔ)“持之以恒”。⑥約束?！耙嘁允浅制渖怼保?008.湖南卷也用這樣的準(zhǔn)則來(lái)約束自己）?！緦櫋?①以為寵?！岸嗷菡?，賜金帶寵之”（2010?全國(guó)卷I有很多好的政績(jī)，太祖賜給他黃金帶，非常寵愛(ài)他）。②榮耀?！靶臅缟疋?，寵辱偕忘”（《岳陽(yáng)樓記》心胸開(kāi)闊、心情愉快，榮耀和屈辱一并忘了）。③寵愛(ài)?！吧瞎俅蠓蚺c之同列，爭(zhēng)寵而心害其能”（《屈原列傳》上官大夫和屈原職位相同，他為了能得到懷王的寵信，很嫉妒屈原的才能）。④尊貴。“蔓草猶不可除,況君之寵弟乎”（《鄭伯克段于鄢》蔓延開(kāi)來(lái)的野草還不能鏟除干凈,何況是您尊貴的弟弟呢?）?！境?①臺(tái)階?！皩闷谙壬杳髌?，掃庭除"（2014?重慶卷到了那一天，來(lái)懋齋先生黎明就起身，灑掃庭除）;“扶輦下除,觸柱折轅”（《蘇武傳》扶著皇帝的車(chē)駕下殿階，碰到柱子，折斷了車(chē)轅）。②授予官職?！俺Ｖ萦^察使”（2010：江西卷被授予福州觀察使）“除知臺(tái)州”（2016?天津卷被授予臺(tái)州知州）;“尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬”（《陳情表》不久又蒙受?chē)?guó)家恩命，任命我為太子的侍從）。③整修，修理?！凹闯骈帍U祠之址以葬之”（《五人墓碑記》就清理已廢的魏閹生祠的舊址來(lái)安葬他們）。④清除，去掉?！岸鄧?guó)見(jiàn)陵之恥除矣”（《荊軻刺秦王》燕國(guó)被欺侮的恥辱也除掉了）。⑤革除?！坝泄Χ虺保ā对酚泄驳牡満s沒(méi)有人去革除）。⑥流逝，過(guò)去。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”（《元日》）?！拘蟆?①通“蓄”?！被虿上饘?shí)、畜菜根以延冬春”（2010.湖北卷）。②家畜?！皳肀姅?shù)萬(wàn)，馬畜彌山”（《蘇武傳》擁有奴隸數(shù)萬(wàn)，馬和其他牲畜滿山）。③養(yǎng)育?！把霾蛔阋允赂改福┎蛔阋孕笃拮印保ā洱R桓晉文之事》上不能贍養(yǎng)父母，下不能養(yǎng)活妻子兒女）。④豢養(yǎng)。“固主上所戲弄，倡優(yōu)所畜”（《報(bào)任安書(shū)》本來(lái)就是被皇帝所戲弄的,像伶人-樣被豢養(yǎng)起來(lái)）。⑤飼養(yǎng)。“雞豚狗彘之畜，無(wú)失其時(shí)”（《寡人之于國(guó)也》雞鴨豬狗的繁殖飼養(yǎng)，不要錯(cuò)過(guò)時(shí)節(jié)）?！編?①置身?！鞍部蓭T君子間”（2011?四川卷如何能置身于你們這些公子之間）;“而足下廁其間”（《與高司諫書(shū)》而您置身其中）。②廁所?！芭婀鹑鐜保ā而欓T(mén)宴》）。（二）【次】:①第二?！傲林G州次當(dāng)受敵”（2013.湖南卷諸葛亮知道荊州接下來(lái)就要受到敵人的攻打）；“太上不辱先，其次不辱身”（《報(bào)任安書(shū)》最重要的是不能使祖先受辱，其次是不使自身受辱。）。②停留?！爸鄞闻頋伞保?011?福建卷）。③臨時(shí)駐扎和住宿?！扒夭胤即危l(xiāng)師而哭”、（《崤之戰(zhàn)》秦穆公穿著白色的衣服在郊外等候，對(duì)著被釋放回來(lái)的將士哭著說(shuō)）；“半日而拔，次于新林”（2008?遼寧卷、半天時(shí)間就攻下了城池，駐扎在新林）；“次順義”（2015?廣東卷駐扎在順義）；“軍皆定次，將乃就舍”（2015?山東卷士兵都駐扎安定了，將領(lǐng)才就寢）。④順序?！扒G軻奉樊於期頭函，而秦武陽(yáng)奉地圖匣，以次進(jìn)”（《荊軻刺秦王》荊軻捧著裝了樊於期頭顱的盒子，秦武陽(yáng)捧著裝有地圖的匣子，依次進(jìn)來(lái)。）。⑤旁邊。“列坐其次”（《蘭亭集序》排列坐在曲水旁邊）。⑥量詞，回。如成語(yǔ)“三番五次”?！敬獭?①用篙撐?！耙?jiàn)一丈人，刺小船”（2013?重慶卷看見(jiàn)一位老人，用竹篙撐著船）；“刺船而去”（2011?四川卷?yè)未x開(kāi)了）。②扎，用尖利的東西刺?！耙宓蹲源獭保ā短K武傳》拔出佩帶的刀自刎）。③揭發(fā)，指責(zé)。“能面刺寡人之過(guò)者”（《鄒忌諷齊王納諫》能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的）。④諷刺?！鄙戏Q(chēng)帝嚳，下道齊桓，中述湯、武以刺世事”（《屈原列傳》遠(yuǎn)古上溯到帝嚳,近世稱(chēng)述齊桓公，中古稱(chēng)述商湯和周武王）?！痉Q(chēng)】:①稱(chēng)頌，稱(chēng)贊?！蔼q稱(chēng)所長(zhǎng)而達(dá)之”（2012?山東卷同樣稱(chēng)其所長(zhǎng)而推薦其任官）。②聲稱(chēng)，聲言?！跋嗳缑砍瘯r(shí)，常稱(chēng)病”（《廉頗藺相如列傳》藺相如每到上朝時(shí)，常常聲稱(chēng)有病）。③相稱(chēng)，符合，適合。“令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞”（《傷仲永》我叫他作詩(shī)，寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)不能與從前的名聲相稱(chēng)。）。④稱(chēng)為。“幸蒙大恩，賜號(hào)稱(chēng)王”（《蘇武傳》幸運(yùn)地受到單于的大恩，賜我爵號(hào)，讓我稱(chēng)王）?！境恕?①追逐?！俺巧瞎脑氤酥?，殺獲甚眾”（2009?全國(guó)新課標(biāo)卷城上鼓噪乘之,殺獲甚眾）。②量詞，古時(shí)一車(chē)四馬為一乘?！白x書(shū)三十乘”（2016.浙江卷讀書(shū)讀了三十車(chē)）；“致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列”（《過(guò)秦論》發(fā)展到兵車(chē)萬(wàn)乘的國(guó)勢(shì)，管轄全國(guó)，使六國(guó)諸侯都來(lái)朝見(jiàn)）。③冒著?！白跃煶孙L(fēng)雪”（《登泰山記》冒著風(fēng)雪從京城里出發(fā)）。④登，升?！俺吮司吃酝麖?fù)關(guān)”（《詩(shī)經(jīng)?氓》登上那垛破土墻，遙向復(fù)關(guān)凝神望。⑤駕（車(chē)），坐（車(chē)），騎（馬）?！拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”（《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》我想要乘御清風(fēng)回到天上，又恐怕在美玉砌成的樓宇，受不住高聳九天的寒冷“獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下”（《石鐘山記》特地和蘇邁坐著小船到斷壁下面）。⑥趁著，憑借?！耙蚶吮?，宰割天下，分裂山河”（《過(guò)秦論》秦國(guó)憑借這有利的形勢(shì)，割取天下的土地，重新劃分山河的區(qū)域）?！菊\(chéng)】:①果真，如果?！叭粽\(chéng)丈夫，不能為使君一奮臂耶”（2007.福建卷你若確實(shí)是條好漢，就不能為我們總管出把力氣嗎？）;“誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”（《隆中對(duì)》如果真能這樣做，那么稱(chēng)霸的事業(yè)就可以成功，漢室天下就可以復(fù)興了）。②誠(chéng)心，誠(chéng)意?！霸副菹埋鎽懹拚\(chéng)”（《陳情表》希望陛下能憐憫我愚昧誠(chéng)心）。③實(shí)在，的確?！俺颊\(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙”（《廉頗藺相如列傳》我實(shí)在是害怕被大王欺騙而對(duì)不起趙王）。（三）【沖】:①要沖，交通要道?！爱?dāng)涂兵之沖”（2015?浙江卷當(dāng)涂是兵家必爭(zhēng)之地）。②虛，謙和淡泊?！皠t思謙沖而自牧”（《諫太宗十思疏》就想到要謙虛并加強(qiáng)自我約束）。③向上沖。“怒發(fā)上沖冠”（《廉頗藺相如列傳》）。④向前沖闖?！捌湓?，當(dāng)是為谷中大水沖激，沙土盡去”（《雁蕩山》當(dāng)山谷中的水快速?zèng)_擊后，沙石便被沖走）。D【當(dāng)】:①承擔(dān)，擔(dān)當(dāng)?！熬然娜缇确?，有罪，吾自當(dāng)之”（2014?全國(guó)新課標(biāo)卷n救荒如同救火，如果有罪我自己承擔(dān)）;“猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮”（《陳情表》我憑借卑微低賤的身份，擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù)）。②相等，相當(dāng)?！罢?qǐng)者必當(dāng)其人”（2011?天津卷）。③阻擋，抵擋?！傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎”（《鴻門(mén)宴》估計(jì)大王的軍隊(duì)足以比得上項(xiàng)王的嗎）。④執(zhí)掌，主持?！氨毖?dāng)國(guó)者相見(jiàn)”（《指南錄后序》元軍邀請(qǐng)（我國(guó)）主持國(guó)事的人相見(jiàn)）。⑤應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該?！俺贾鄞笸踔锂?dāng)誅”（《廉頗藺相如列傳》我知道欺騙大王是應(yīng)該被誅殺的）。⑥占據(jù)、把守?！耙环虍?dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”（《蜀道難》只要一人把守，千軍萬(wàn)馬難攻占）。⑦正當(dāng)，在時(shí)候?！爱?dāng)是時(shí)也，商君佐之”（《過(guò)秦論》正當(dāng)這時(shí)，商鞅輔佐他）。⑧必然，必定?！安痪卯?dāng)歸還，還必相迎取”（《孔雀東南飛》不久我就要從府中回家來(lái)，回來(lái)之后一定會(huì)去迎接你）。⑨假使?！皠t勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理，當(dāng)與秦相較,或未易量”（《六國(guó)論》那么勝敗存亡的命運(yùn)，如果與秦國(guó)較量，也許還不好說(shuō)呢）。⑩面對(duì)?！澳咎m當(dāng)戶織”（《木蘭詩(shī)》木蘭姑娘當(dāng)門(mén)在織布）。當(dāng)作。如成語(yǔ)“安步當(dāng)車(chē)”?！镜恰?①考中。“登景泰二年進(jìn)士”（2013?全國(guó)新課標(biāo)卷I景泰二年,考中進(jìn)士）。②升，由低處到高處?！暗歉叨?，臂非加長(zhǎng)也”（《勸學(xué)》登到高處招手，手臂并沒(méi)有加長(zhǎng)）。③上路，登程。“天明登前途，獨(dú)與老翁別”（《石壕吏》天亮臨走的時(shí)候，只同那個(gè)老翁告別）。④即刻?！暗羌聪嘣S和，便可作婚姻”（《孔雀東南飛》立即就答應(yīng)了吧，就可以結(jié)為婚嫡。【第】:①科舉考中。“有夙儒張覃者未第”（2013?廣東卷有個(gè)叫張覃的讀書(shū)人年紀(jì)很大了，一直都沒(méi)有考得上進(jìn)士）；“第明經(jīng)”（2011?浙江卷）。②住宅?！皟簳r(shí)嘗戲畫(huà)地為大第”（2010?重慶卷兒時(shí)曾在地上畫(huà)了一所大宅院）。③次第，次序?！按擞≌卟女叄瑒t第二板已具"（《活板》這一塊印刷剛剛印完畢，第二板已經(jīng)準(zhǔn)備好了）。④只，但。“江山之外，第見(jiàn)風(fēng)帆沙鳥(niǎo)、煙云竹樹(shù)而已”（《黃州新建小竹樓記》除了大江和高山以外，只看到一些風(fēng)帆、沙鳥(niǎo)、云煙、竹林、樹(shù)木罷了）。⑤假如?！敖宓诹钗銛兀勒吖淌摺保ā蛾惿媸兰摇芳偈箖H能免于斬刑，可是去守衛(wèi)邊塞死掉的本來(lái)也會(huì)有十分之六七）?！镜洹?①主管，掌管?！疤娴浣谩保?013.北京卷太祖管旅禁兵）。②文獻(xiàn)，典籍?！白詴?shū)典所記，未之有也”（《張衡傳》從古籍的記載中，還看不到曾有這樣的儀器）。③典章。“時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲”（《張衡傳》當(dāng)時(shí)河間王驕橫奢侈，不遵守制度法令）。④前代的文物、制度、故事。如成語(yǔ)“數(shù)典忘祖”。三、文化常識(shí)常見(jiàn)的謙敬詞語(yǔ)1.謙辭①用“鄙”字在與別人說(shuō)話時(shí)，說(shuō)自己或與自己相關(guān)的事物，往往在某些詞前加上一個(gè)“鄙”字，以表達(dá)說(shuō)話人的謙虛。如:鄙人（對(duì)人稱(chēng)自己）、鄙意（稱(chēng)自己的意見(jiàn)）、鄙見(jiàn)（稱(chēng)自己的見(jiàn)解）。②用“徽”字在與別人說(shuō)話時(shí)，稱(chēng)自己或與自己相關(guān)的事物，有時(shí)在某些詞前加上一個(gè)“敝”字，以示謙虛。如:敝人（對(duì)人謙稱(chēng)自己）、敝姓（稱(chēng)自己的姓）、敝校（稱(chēng)自己的學(xué)校）、敝處（稱(chēng)自己所處的地方或自己的家）。③用“薄”字與人交往時(shí)，謙稱(chēng)與自己相關(guān)的事物，有時(shí)可以在某些詞前加一“薄”字。如:薄酒（稱(chēng)自己待客的酒）、薄技（稱(chēng)自己的技藝）、薄禮（稱(chēng)自已送的禮物）、薄面（為人求情時(shí)，稱(chēng)自己的情面）。④用“敢”字在向他人有所請(qǐng)求時(shí)，在某些行為動(dòng)詞前加上一個(gè)“敢”字，以示自己的冒昧。如:敢問(wèn)（冒味地詢間）.敢請(qǐng)（冒昧地請(qǐng)求）、敢煩（冒昧地麻煩你）。⑤用“賤”字同別人說(shuō)話時(shí)，謙稱(chēng)與自己相關(guān)的事物，有時(shí)在某些表事物的詞前加上“賤”字。如:賤姓（說(shuō)自己的姓）、賤內(nèi)（“內(nèi)”是指內(nèi)人，即自己的妻子，在早期的白話中，有人在別人面前這樣謙稱(chēng)自己的妻子）、賤事（古人稱(chēng)自己的私事）。⑥用“忝”字與同行或他人說(shuō)話時(shí)，在某此動(dòng)詞前加“忝”字，表示自己的行為可能辱沒(méi)了他人，自己覺(jué)得有愧。如：忝列（自己有愧被列入或處在其中）、忝在（有愧處在其中）、忝任（有愧地?fù)?dān)任）。⑦用“小”字與他人說(shuō)話時(shí),有時(shí)稱(chēng)自己或與自己有關(guān)的人、事,常用一些帶有“小”字的詞。如:小弟（男性在朋友面前謙稱(chēng)自己）、小兒（稱(chēng)自己的兒子）、小女（稱(chēng)自己的女兒）、小可（過(guò)去白話中常用于稱(chēng)自己）小人（稱(chēng)自已）、小生（青年讀書(shū)人稱(chēng)自己）小店（對(duì)別人稱(chēng)自己的店鋪）、小照（說(shuō)自己的照片）。⑧用“拙”字有時(shí)說(shuō)自己的文章、見(jiàn)解等,在某一名詞前加上“拙”字,以示說(shuō)話者的謙虛。如:拙著（稱(chēng)自己的著作）、拙作（稱(chēng)自己的作品）、拙筆（稱(chēng)自己的文字或書(shū)畫(huà)）、拙見(jiàn)（稱(chēng)自己的見(jiàn)解）。⑨用“愚”字這個(gè)字常用于說(shuō)自己,表示在別人面前說(shuō)話的謙虛。如:愚兄（在同輩而年輕于已者面前謙稱(chēng)自己）愚見(jiàn)（謙稱(chēng)自已的見(jiàn)解）、愚以為（謙說(shuō)自己認(rèn)為）。①用“家”字在他人面前謙稱(chēng)自己家中輩份比自己高的或平輩中年紀(jì)比自己大的親人。如:家父、家君、家嚴(yán)、家尊（稱(chēng)自己的父親）、家母、家慈（稱(chēng)自己的母親）、家兄（稱(chēng)自已的哥哥）、家姐（稱(chēng)自己的姐姐）。）3?用“舍”字在他人面前謙稱(chēng)自己家中輩份比自己低的或平輩中年紀(jì)比自己小的親人。如:舍弟（稱(chēng)自己的弟弟）、舍妹（稱(chēng)自己的妹妹）、舍侄（稱(chēng)自己的侄子）。?用“老”字用于謙稱(chēng)自己或與自己相關(guān)的東西。如;老粗（謙稱(chēng)自己沒(méi)文化）、老朽（老年人謙稱(chēng)自己）、老臉（年紀(jì)大的人在別人面前說(shuō)自己的面子）、老身（老年婦女稱(chēng)自己）。2.敬辭①用“拜”字用于自己的動(dòng)作,表示對(duì)對(duì)方的敬重。如:拜讀（閱讀對(duì)方的文章）、拜訪（訪問(wèn)對(duì)方）、拜見(jiàn)（求見(jiàn)對(duì)方）、拜識(shí)（結(jié)識(shí)對(duì)方）、拜托（托對(duì)方辦事）、拜會(huì)（會(huì)見(jiàn)對(duì)方）、拜謝（感謝對(duì)方）、拜望（探望對(duì)方）、拜辭（辭別對(duì)方）、拜賀（祝賀對(duì)方）、拜服（祝福對(duì)方）。②用“垂"字用于別人（多是長(zhǎng)輩或上級(jí)）對(duì)自己的行動(dòng),表示對(duì)對(duì)方的敬重。如:垂愛(ài)（在書(shū)信中說(shuō)對(duì)方對(duì)自己的愛(ài)護(hù)）垂青（說(shuō)別人對(duì)自己的重視）、垂問(wèn)（說(shuō)別人對(duì)自己的詢問(wèn),又說(shuō)“垂詢”）、垂念（說(shuō)別人對(duì)自己的思念）。③用“大”字稱(chēng)對(duì)方或與對(duì)方有關(guān)的事物。如:大伯（敬稱(chēng)年長(zhǎng)的男人）、大哥（敬稱(chēng)年紀(jì)與自己相仿的男人）、大姐（敬稱(chēng)女姓朋友或熟人）、大媽?zhuān)ㄗ鸱Q(chēng)年長(zhǎng)的婦女）、大爺（尊稱(chēng)年長(zhǎng)的男子）、大人（在書(shū)信中稱(chēng)長(zhǎng)輩）、大駕（敬稱(chēng)對(duì)方）、大名（稱(chēng)對(duì)方的名字）、大慶（稱(chēng)老年人的壽辰）、大作（稱(chēng)對(duì)方的作品）、大札（稱(chēng)對(duì)方的的書(shū)信）。④用“芳”字用于對(duì)方或與對(duì)方有關(guān)的事物。如:芳齡（稱(chēng)對(duì)方的年齡，對(duì)方應(yīng)是年輕女子）、芳鄰（稱(chēng)別人的鄰居）芳名（稱(chēng)對(duì)方的名字，對(duì)方應(yīng)是年輕女子）。⑤用“奉”字用于自己的動(dòng)作涉及對(duì)方。如:奉達(dá)（告訴、表達(dá)）奉復(fù)（回復(fù)）、奉告（告訴）、奉還（歸還）、奉陪（陪伴）、奉勸（勸告）、奉贈(zèng)（贈(zèng)送）、奉迎（迎接）、奉托（托對(duì)方辦事）。⑥用“俯”字在公文書(shū)信中用來(lái)稱(chēng)對(duì)方對(duì)自己的行動(dòng)。如:俯察（稱(chēng)對(duì)方或上級(jí)對(duì)自己的理解）、俯就（用于請(qǐng)對(duì)方同意擔(dān)任某職務(wù)）、俯念（稱(chēng)對(duì)方或上級(jí)的體念）俯允（稱(chēng)對(duì)方或上級(jí)的允許）。⑦用“高”字稱(chēng)與對(duì)方相關(guān)的事物。如:高見(jiàn)（稱(chēng)對(duì)方的見(jiàn)解）、高就（稱(chēng)對(duì)方離開(kāi)原來(lái)的職位就任較高的職位）、高齡（稱(chēng)老人的年齡）、高壽（多用于問(wèn)老人的年齡）、高足（稱(chēng)別人的學(xué)生）、高論（稱(chēng)別人的議論）。⑧用“光”字用于稱(chēng)對(duì)方的來(lái)臨。如:光顧（多用于商家歡迎顧客來(lái)到）、光臨（稱(chēng)賓客來(lái)到）。⑨“貴”字稱(chēng)與對(duì)方有關(guān)的事物。如:貴干（問(wèn)對(duì)方要做什么）、貴庚（問(wèn)對(duì)方的年齡）、貴姓（問(wèn)對(duì)方的姓氏）、貴恙（稱(chēng)對(duì)方的?。?、貴子（稱(chēng)對(duì)方的兒子）、貴國(guó)（稱(chēng)對(duì)方的國(guó)家）、貴校（稱(chēng)對(duì)方的學(xué)校）。⑩用“恭”字表示恭敬地對(duì)待對(duì)方。如:恭賀（恭敬地祝賀）、恭候（恭敬地等候）、恭請(qǐng)（恭敬地邀請(qǐng)）、恭迎（恭敬地迎接）、恭喜（祝賀人家的喜事）。?用“華”字稱(chēng)與對(duì)方有關(guān)的事物。如:華誕（稱(chēng)對(duì)方的生日）、華堂（稱(chēng)對(duì)方的房屋）、華翰（稱(chēng)對(duì)方的書(shū)信）。?用“敬”字用于自己的行動(dòng)涉及別人。如:敬告（告訴）、敬賀（祝賀）、敬候（等候）、敬請(qǐng)（請(qǐng)求）、敬佩（敬重佩服）、敬謝不敏（表示推辭做某件事的客氣話）。?用“惠”字用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。如:惠存（多用于送人相片、書(shū)籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款,意思是請(qǐng)保存）、惠臨（指對(duì)方到自己這里來(lái)）、惠顧（多用于商店對(duì)顧客，說(shuō)顧客的到來(lái)）、惠允［指對(duì)方允許自己（做某事）、惠贈(zèng)［指對(duì)方贈(zèng)予（財(cái)物）］。?用“賢”字用于稱(chēng)平輩或晚輩。如:賢弟、賢侄。?用“屈"字用于說(shuō)對(duì)方的行動(dòng)。如:屈駕（用于邀請(qǐng)人,意思是委屈大駕）、屈就（用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù),意思是委屈遷就）、屈居［委屈地處于（較低的地位）］、屈尊（降低身份俯就）。?用“雅”字用于說(shuō)對(duì)方的情意或行動(dòng)。如:雅意（稱(chēng)對(duì)方的情意或意見(jiàn)）、雅正（用于把自己的詩(shī)文書(shū)畫(huà)等送給人時(shí)請(qǐng)對(duì)方指教）。?用“玉”字用于稱(chēng)對(duì)方的身體或行動(dòng)等。如:玉體（稱(chēng)對(duì)方的身體）、玉音（在書(shū)信中，稱(chēng)對(duì)方的書(shū)信、言辭）、玉照（稱(chēng)別人的照片）、玉成（感謝對(duì)方的成全）。此外,還有一些帶謙敬色彩的詞語(yǔ),如:久仰、賜教、指正、止步、留步、笑納、包涵、斧正、璧還、鼎力等。.《蜀道難》（李白）捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆二十八星宿中的兩個(gè)。星宿在我國(guó)古代指星座，古人為了準(zhǔn)確地觀測(cè)日、月和金、木、水、火、土五大行星的運(yùn)行及其他天象,往往以恒星為背景,以相對(duì)固定的位置為標(biāo)志來(lái)說(shuō)明日、月及五大行星運(yùn)行所到的位置。共分二十八個(gè)星宿,指配地上的州國(guó),使它們互相對(duì)應(yīng),說(shuō)某某星宿是某某州國(guó)的分野。.子規(guī)即杜鵑，又名杜宇，相傳為蜀國(guó)古望帝魂魄所化，啼聲哀怨動(dòng)人.《琵琶行并序》（白居易）元和十年，予左遷九江郡司馬貶官，降職。遷，一般官職的調(diào)動(dòng)。古人尊又卑左，故稱(chēng)降職為左遷。（1）降低官職表示官職降低和調(diào)動(dòng)的詞語(yǔ)①謫:因罪被降職或流放。如:滕子京謫守巴陵郡。（《岳陽(yáng)樓記》）②貶:a.降職。如:貶連州刺史。（《新唐書(shū)?劉禹錫傳》）b.降職并外放。如：貶邵州刺史，不半道，貶永州司馬。《新唐書(shū)?柳宗元傳》）③放:一般指由京官改任地方官。如:屈原既放,三年不得復(fù)見(jiàn)。（《卜居》）④左遷:降職貶官，特指貶官在外。如:予左遷九江郡司馬。（《琵琶行并序》）⑤竄：放逐，貶官。如：暫為御史，遂竄南夷。（韓愈《進(jìn)學(xué)解》）⑥左除、左降、左轉(zhuǎn):降職。如:帝怒,乃罷（陸）贄宰相,左除（張）謗等官。（《新唐書(shū)?裴延齡傳》）⑦出宰:京官外放出任地方官。如：郎官上應(yīng)列宿，出宰百里，有非其人,則民受其殃。（《后漢書(shū)?明帝紀(jì)》）（2）調(diào)動(dòng)官職①遷:調(diào)動(dòng)官職，一般指提升。如:遷東郡太守。（《漢書(shū)?王尊傳》）②徙:一般的調(diào)動(dòng)官職。如:徙齊王信為楚王?！妒酚?準(zhǔn)陰侯列傳》）③調(diào):變換官職。如:調(diào)為隴西都尉。（《史記?袁盎晁錯(cuò)列傳》）④轉(zhuǎn):調(diào)動(dòng)官職。如;再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令。衡不慕當(dāng)世,所居之官輒積年不徙?！稄埡鈧鳌罚菅a(bǔ):補(bǔ)充空缺官職。如:太守察尊廉，補(bǔ)遼西鹽官長(zhǎng)。（《漢書(shū)?王尊傳》）⑥改;改任官職。如：改刑部詳覆官。（《宋史?王濟(jì)傳》）⑦出：京官外調(diào)。如:永和初，出為河間相。（《張衡傳》）.座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕官名。州刺史的副職，唐時(shí)實(shí)際上已有職無(wú)權(quán)。.嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才唐代對(duì)琵琶師的統(tǒng)稱(chēng).名屬教坊第一部唐代官辦管領(lǐng)音樂(lè)雜技、教練歌舞的機(jī)關(guān)。.五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)漢代五個(gè)皇帝（商、惠、景、武、昭）的陵墓，在長(zhǎng)安附近，富豪人家多聚居在這一帶。四、成語(yǔ)天天記.愛(ài)莫能助：雖然心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助，表示無(wú)可奈何的意思。.愛(ài)屋及烏：意思喜愛(ài)那個(gè)人連帶地愛(ài)護(hù)停留在房屋上的烏鴉。比喻愛(ài)一個(gè)人，連對(duì)與他有關(guān)系的人或物也喜歡。.安土重遷：形容留戀故土，不肯輕易遷移。.白手起家：形容原來(lái)沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)

板上釘釘：比喻事情已經(jīng)決定，不能改變。半壁江山：比喻國(guó)家疆土。指保存下來(lái)的或喪失掉的部分國(guó)土。有時(shí)比喻事物占到一半。半青半黃：農(nóng)作物還沒(méi)有長(zhǎng)好，青黃相接。比喻時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。包羅萬(wàn)象：形容內(nèi)容豐富、復(fù)雜、無(wú)所不包。暴殄天物：原指殘害滅絕天生萬(wàn)物。后指任意糟蹋東西，不知愛(ài)惜。杯弓蛇影：比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。背道而馳：朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反或背離正確的目標(biāo)，朝相反方向走。敝帚自珍：把自己家里的破掃帚當(dāng)成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜。篳路藍(lán)縷：駕著簡(jiǎn)陋的車(chē)，穿著破爛的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。別出心裁：另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)。指想出的辦法獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。別具匠心：指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。匠心，精巧的心思。別樹(shù)一幟：比喻另創(chuàng)一家或另創(chuàng)局面。并行不悖：同時(shí)進(jìn)行，不相沖突。不恥下問(wèn)：不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。不負(fù)眾望：不辜負(fù)大家的期望，也有很有效地做之意。又作不負(fù)重望。不經(jīng)之談：荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話。不脛而走：沒(méi)有腿卻能跑。比喻事物無(wú)需推行，就已迅速地傳播開(kāi)去。不絕如縷：只有一根細(xì)線連系著。差一點(diǎn)就要斷了。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。也比喻技藝等瀕臨失傳。不可開(kāi)交：形容忙得沒(méi)法解開(kāi)或擺脫。不可理喻：沒(méi)法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)不可小覷：不可以小看不偏不倚：不偏向任何一方。表示中立或公正不期而遇：沒(méi)有約定而遇見(jiàn)。指意外碰見(jiàn)。不情之請(qǐng)：不合情理的請(qǐng)求（稱(chēng)自己提出請(qǐng)求時(shí)的客氣話）。不忍卒讀：不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。常誤用為形容文章寫(xiě)得不好。不容置喙不一而足不容置喙不一而足不以為然不易之論不知所云步人后塵指同類(lèi)的事物不只一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定,不認(rèn)為是對(duì)的。全正確，不可更改的言論。形容論斷或意見(jiàn)非常正確。不知道說(shuō)得是什么。指說(shuō)者語(yǔ)言紊亂或空洞。后塵：走路或行車(chē)時(shí)后面揚(yáng)起的塵土。指跟在人家后面走。比喻追隨模仿，學(xué)人家的樣子，走上別人走過(guò)的老路。沒(méi)有創(chuàng)造性。參差不齊：長(zhǎng)短高低不齊不一致~蠶食鯨吞：蠶食：蠶吃桑葉，比喻逐漸侵占。像蠶吃桑葉那樣一步步侵占，象鯨吞食那樣一下子吞并。比喻逐步侵占或一舉并吞慘淡經(jīng)營(yíng)：慘淡：苦費(fèi)心思；經(jīng)營(yíng)：謀劃并從事某項(xiàng)事情。本指作畫(huà)前，先用淺淡顏色勾勒輪廓，苦心構(gòu)思，經(jīng)營(yíng)位置。費(fèi)盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營(yíng)籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)慘絕人寰：世界上再?zèng)]有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點(diǎn)。滄海遺珠：大海里的珍珠被采珠人所遺漏。比喻埋沒(méi)人才或被埋沒(méi)的人才層出不窮：層：重復(fù)；層出：重復(fù)出現(xiàn)；窮：盡。接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。插翅難飛：插上翅膀也難飛走。比喻陷入困境，怎么也逃不了。差強(qiáng)人意：還算能振奮心意。比喻大致令人滿意.常此以往：長(zhǎng)期這樣下去（多指不好的情況）。朝三暮四：原指玩弄手法欺騙人。后用來(lái)比喻常常變卦，反復(fù)無(wú)常。陳陳相因：陳：舊；因：沿襲。原指皇倉(cāng)之糧逐年增加，陳糧上壓陳糧。后多比喻沿襲老一套，沒(méi)有創(chuàng)造和革新。瞠目結(jié)舌：瞠：瞪著眼睛；結(jié)舌：不敢說(shuō)話的樣子。瞪眼翹舌說(shuō)不出話來(lái)。形容窘迫或驚呆的樣子。充耳不聞：充：塞住。塞住耳朵不聽(tīng)。形容故意不聽(tīng)別人的話。也形容對(duì)某事漠不關(guān)心.易誤用為形容人專(zhuān)心，沒(méi)有聽(tīng)到。躊躇滿志：躊躇：從容自得的樣子；滿：滿足；志：心意。形容心滿意足，從容得意的樣子。出神入化：神：神妙?；夯?。極其高超的境界。形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。易誤用為形容聽(tīng)得出神。處心積慮：形容蓄謀已久。處之泰然：處：處理，對(duì)待；泰然：安然，不以為然、毫不在意的樣子。若無(wú)其事的樣子。形容碰到困難厄運(yùn)或異常情況，毫不在乎，鎮(zhèn)定自若。也指對(duì)待問(wèn)題毫不在意。觸類(lèi)旁通：旁通：相互貫通。掌握了某一事物的知識(shí)或規(guī)律，進(jìn)而推知同類(lèi)事物的知識(shí)或規(guī)律。觸目驚心：觸目：眼睛看到；驚：震驚?？匆?jiàn)某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚。形容事態(tài)嚴(yán)重，引起轟動(dòng)也寫(xiě)作怵目驚心吹毛求疵：求：尋找，查找；疵：缺點(diǎn)，小毛病。吹開(kāi)皮上的毛，尋找里面的毛病。比喻故意挑剔別人的毛病、缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)。春意闌珊：闌珊：將盡，將衰。指春天就要過(guò)去了。綽綽有余：綽綽：寬裕的樣子。形容非常寬裕，富裕。從善如流：從：聽(tīng)從；善：好的，正確的；如流：像流水一樣，比喻迅速。形容樂(lè)于聽(tīng)取正確的意見(jiàn)，接受善意的規(guī)勸，像流水那樣快而自然。摧枯拉朽：摧：摧毀。枯：枯草。朽：爛木頭。摧折枯朽的草木。形容輕而易舉。也比喻摧毀腐朽勢(shì)力的強(qiáng)大氣勢(shì)。蹉跎歲月：蹉跎：時(shí)光白白過(guò)去。把時(shí)光白白地耽誤過(guò)去。指虛度光陰。措手不及：措手：著手處理。來(lái)不及動(dòng)手應(yīng)付。指事出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付。五、素材閱讀（一）優(yōu)秀范文天天讀成功來(lái)自勤奮翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專(zhuān)家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研，為中國(guó)爭(zhēng)了光，成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒(méi)上過(guò)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。古往今來(lái)，許多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來(lái)的。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？魯迅之所以淵博，正是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間，都用來(lái)汲取精神養(yǎng)料。李時(shí)珍的《本草綱目》的寫(xiě)成，正是由于他27個(gè)年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”?？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。物理學(xué)家牛頓，化學(xué)界的大師諾貝爾、門(mén)捷列夫，放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個(gè)重要的因素，就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，大膽實(shí)踐，用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無(wú)數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自勤奮。只會(huì)不是自然的恩賜，而是勤奮的結(jié)果。讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!讓我們永遠(yuǎn)記?。撼晒?lái)自勤奮。（二）優(yōu)秀范文天天讀用勤奮，澆灌心中的夢(mèng)想滿樹(shù)的花朵，源于一粒小小的種子，碩果的豐收，源于一粒小小的種子，參天大樹(shù)，源于一粒小小的種子，偉人的成功，源于一粒小小的種子?？梢?jiàn)，只要心中有夢(mèng)想，再加上不懈的努力，你便會(huì)有成功相伴著。一顆小小的種子，便是一個(gè)個(gè)幼小的夢(mèng)，種子經(jīng)受雨水的浸泡，風(fēng)雨的洗禮，便會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。一個(gè)幼小的夢(mèng)，經(jīng)過(guò)人們不懈的拼搏與追求，便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，而你，定會(huì)享受這種夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的喜悅?，F(xiàn)實(shí)努力，不懈實(shí)踐成就夢(mèng)想。回首遙望古今，那些曾被大浪淘沙而仍然被人們銘記的人們，無(wú)不懷揣夢(mèng)想。袁隆平，這位家喻戶曉的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家，他便夢(mèng)想著生產(chǎn)畝產(chǎn)為千斤的水稻，而經(jīng)過(guò)他日夜的拼搏，試驗(yàn)與改良，他最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，這不僅是他的夢(mèng)，也是全國(guó)13億人口的夢(mèng)，他把大躍進(jìn)時(shí)代人們瘋狂地放衛(wèi)星變成了燦爛現(xiàn)實(shí)。從而解決了十三億人口吃飯的大問(wèn)題，由此可見(jiàn)，心中有夢(mèng)，再加上敢于努力地去實(shí)踐，你便會(huì)成為一名強(qiáng)者。假如沒(méi)有袁隆平的一次次失敗，沒(méi)有袁隆平的一次次成功，袁隆平能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想嗎？現(xiàn)實(shí)努力，親人鼓勵(lì)成就夢(mèng)想。而古今中外，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的人也數(shù)不勝數(shù)。美國(guó)宇航員阿姆斯特朗曾在幼年時(shí)便立下飛上月球的愿望。幼小的他那時(shí)在廚房里不斷地向上蹦，媽媽問(wèn)他在干什么？他回答要想飛上月球，媽媽風(fēng)趣地答道：“那你要記得回來(lái)吃飯??！”正是這一幼小時(shí)候的夢(mèng)，在媽媽的鼓勵(lì)下，開(kāi)始在阿姆斯特朗的心靈里萌發(fā)，發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，最終經(jīng)過(guò)不懈努力，成為現(xiàn)實(shí)，他也成為美國(guó)歷史上第一位飛上月球的宇航員。假如沒(méi)有他后天的不懈努力，沒(méi)有媽媽的不斷鼓勵(lì)和支持，阿姆斯特朗能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想嗎？夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需經(jīng)腳踏實(shí)地。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生為一大事而來(lái)，成一大事而去”。而這一大事，便是夢(mèng)想?？梢?jiàn)，人的一生就應(yīng)為夢(mèng)想而奮斗，這樣一生，會(huì)完滿。我國(guó)著名的外交家周恩來(lái)先生在小學(xué)時(shí)代便立志為中華崛起而讀書(shū)，最終經(jīng)過(guò)不懈的努力，成為一代偉人，一代杰出的外交家，為共和國(guó)的創(chuàng)立，立下了汗馬功勞，為國(guó)家和和民族贏得了尊嚴(yán)。而偉大的作家魯迅，他也目睹了中國(guó)人在日本遭受的凌辱，立志棄醫(yī)從文，以筆做槍?zhuān)倚膱?bào)國(guó)。這些傳奇人物，都是為了他們的為了偉大的夢(mèng)想而奮斗，為了祖國(guó)的前途而流血汗。假如光有夢(mèng)想，而沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的努力，這些夢(mèng)想最終就會(huì)成為空想、幻想而停留在腦海里，成為浮光掠影。朋友們，我們?yōu)楹尾辉谛闹性S下個(gè)愿望，再接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，成就美好的明天呢？行動(dòng)起來(lái)吧，坐著想，不如起來(lái)行。勤奮，才是澆灌心中夢(mèng)想的最好的肥料。（三）優(yōu)秀范文天天讀閱讀下面的材料，自選角度，自定文體，自擬題目，寫(xiě)一篇作文，不少于600字?！罢l(shuí)是英雄？今天，我們一起尋找?！北姸嗝襟w共同發(fā)起的“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)點(diǎn)燃了億萬(wàn)網(wǎng)民的英雄情結(jié)，“怎樣的人物稱(chēng)得上英雄”成為人們熱議的話題。為此，班上擬召開(kāi)“怎樣的人物稱(chēng)得上英雄”的主題班會(huì)，請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章參與討論。要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意;明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于600字。英雄從不被定義尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是“英雄從不被定義”。每個(gè)人對(duì)英雄都有不同的定義，每個(gè)時(shí)代也有每個(gè)時(shí)代的英雄。那么，到底什么是英雄？怎樣的人可以稱(chēng)得上英雄呢？縱觀古今，英雄輩出，從憂國(guó)憂民的著名詩(shī)人屈原，到為國(guó)捐軀的抗日英雄楊靖宇，再到如