單位讀書(shū)活動(dòng)方案5篇

單位讀書(shū)活動(dòng)方案5篇單位讀書(shū)活動(dòng)方案14月23日，是世界讀書(shū)日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，透過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)生活。促進(jìn)師生同讀書(shū)，師生互動(dòng)影響，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。一、 活動(dòng)主題：點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香校園二、 系列活動(dòng)資料：1、 校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)。2、 師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。3、 教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得交流活動(dòng)。三、 活動(dòng)主辦方：圖書(shū)館藝術(shù)教育系語(yǔ)文教研組四、具體安排：校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)1、 評(píng)選對(duì)象：在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外)。2、 評(píng)選條件：高效利用圖書(shū)館，年紙質(zhì)圖書(shū)借閱量名列前茅(借書(shū)量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為：20—年4月23日一20—年4月22日)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書(shū)籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。用心參與各種讀書(shū)活動(dòng)，師生反映良好。(3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。3、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：五讀書(shū)之星2名、四讀書(shū)之星3名、三讀書(shū)之星5名。校園頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。4、 評(píng)選時(shí)間：20—年4月15日 20—年4月23日5、 評(píng)選部門：圖書(shū)館6、評(píng)選流程:圖書(shū)館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書(shū)借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書(shū)目、珍愛(ài)圖書(shū)狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選，最終評(píng)選出10名“校園讀書(shū)之星”。7、頒發(fā)獎(jiǎng)品：在校園升旗儀式上，由校長(zhǎng)為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。（二）師生讀書(shū)簽名活動(dòng)1、 活動(dòng)目的：點(diǎn)燃廣大師生的讀書(shū)熱情，提升讀書(shū)習(xí)慣2、 活動(dòng)時(shí)間：4月23日16：10—16：40（若有調(diào)整，另行通知）3、 活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前4、 牽頭部門：圖書(shū)館、藝術(shù)教育系5、 人員安排：活動(dòng)倡議與組織：孫—橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置：陳—精美小禮品（前100名）分發(fā)：李—簽生的組織與指導(dǎo)：牽頭部門工作人員及全體學(xué)生圖書(shū)管理6、活動(dòng)流程:⑴利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。將簽過(guò)名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得闡釋活動(dòng)1、 活動(dòng)目的：透過(guò)教師對(duì)好書(shū)的推薦和讀書(shū)心得的闡釋活動(dòng)，旨在構(gòu)成人人推薦，人人閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的讀書(shū)風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書(shū)目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。2、 活動(dòng)對(duì)象：全體教師。3、 牽頭單位：圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組。4、 活動(dòng)時(shí)間：20—年4月15日至4月23日。5、 參與方式(能夠選取其中一種方式)：各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書(shū)目(不限學(xué)科和種類，注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等)，親筆寫在A4紙上，并注明推薦人的姓名。（2）寫一點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在A4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠(chéng)，具有必須的啟發(fā)性即可。6、人員安排（1） 推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系（職責(zé)人）：肖—農(nóng)經(jīng)管理系（職責(zé)人）：黃—藝術(shù)教育系（職責(zé)人）：黃—（2） 材料的整理、編排與展板（職責(zé)人）：孫—單位讀書(shū)活動(dòng)方案2一、 指導(dǎo)思想深入實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園；德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè)。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。二、 活動(dòng)主題讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園開(kāi)展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通三、 宣傳口號(hào)1、 活力校園，輕松學(xué)習(xí)，鍛煉能力，展示自我。2、 我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。3、 大手拉小手共享讀書(shū)樂(lè)。4、 多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。5、 以讀書(shū)為樂(lè)與智慧同行。6、 與書(shū)籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。四、 活動(dòng)目的讀書(shū)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，再到“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的、虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面”，一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流五、活動(dòng)內(nèi)容（一）教師讀書(shū)活動(dòng)倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍，不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日，開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤一一勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)（可以是手抄摘錄也可以電子摘錄），并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受，如每月一次的閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇*――題目介紹，闡述喜歡的理由（提煉式），該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時(shí)上傳云空間，微信群等，相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)?！白x書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)。⑴參加對(duì)象：45周歲以下中青年教師必寫（2） 作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止（3） 作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。（4）評(píng)獎(jiǎng)方式：青參加征文活動(dòng)的老師將自己的*發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱）內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。（二） 班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)班級(jí)開(kāi)展〃閱讀〃活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和學(xué)生一起讀書(shū)，每天一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)每周兩次的〃小喇叭〃廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況，每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。完善班級(jí)〃圖書(shū)角〃，同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)〃快樂(lè)書(shū)吧〃，多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書(shū)分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與〃我的圖書(shū)大家讀〃活動(dòng)，由學(xué)校發(fā)出倡議，以班為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū)，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角。各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用，做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書(shū)，保持圖書(shū)整齊干凈。師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。4.23世界讀書(shū)日，開(kāi)展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書(shū)的魅力?。ㄈ?親子共讀活動(dòng)各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到〃大手拉小手，牽手共閱讀〃的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《—小學(xué)讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū)，到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。建議家長(zhǎng)開(kāi)展每天30分鐘〃親子共讀"，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫親子共讀日記，開(kāi)展親子讀本講讀〃比賽。利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書(shū)推薦?！白哌M(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。參加年級(jí)：不限。評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印，上交給圖書(shū)室。最后評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干。六、其他事項(xiàng)做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。做好讀書(shū)節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。單位讀書(shū)活動(dòng)方案3在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下，讀書(shū)，已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式，書(shū)籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書(shū)館決定于4月23日開(kāi)展以〃書(shū)香踐行夢(mèng)想，青春閃耀光芒〃為主題的第六屆讀書(shū)月活動(dòng)，具體的活動(dòng)安排如下：一、 活動(dòng)目標(biāo)鼓勵(lì)大學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園、人文校園。二、 活動(dòng)主題：讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香溢滿校園三、 活動(dòng)口號(hào)：感受讀書(shū)之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。享讀書(shū)之趣，品文明之味。與經(jīng)典同行，潤(rùn)人生底色。閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才。每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀兩本書(shū)。誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明。四、 活動(dòng)時(shí)間：—年4月1日一一5月1日五、 活動(dòng)內(nèi)容及安排：（一） 名家講座（4月15日——4月28日）邀請(qǐng)新東方資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專家來(lái)我院開(kāi)設(shè)講座，以豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化氛圍。（二） 開(kāi)展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（4月15日一一4月30日）為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增進(jìn)讀者俱樂(lè)部與其他社團(tuán)的友誼，讀者俱樂(lè)部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。（三） 舉辦讀者征文活動(dòng)（4月1日一一6月15日）為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，圖書(shū)館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。（四）組織開(kāi)展以讀書(shū)為主題的系列專題活動(dòng)。（4月1日一—4月30日）為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，圖書(shū)館將組織讀者俱樂(lè)部開(kāi)展一系列以讀書(shū)為主題的專題活動(dòng)，如讀書(shū)簽名、讀書(shū)交流會(huì)、知識(shí)問(wèn)答、辯論賽等。（五） 開(kāi)展〃讀書(shū)達(dá)人〃評(píng)選活動(dòng)（4月1日一一4月30日）為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書(shū)館、善用圖書(shū)館、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館，圖書(shū)館從讀者利用圖書(shū)館的程度（借書(shū)量排名前二十的讀者）、模范遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、為圖書(shū)館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面，評(píng)選十位〃讀書(shū)達(dá)人"，并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。（六） 開(kāi)展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)（4月15日一一5月15日）為使讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書(shū)館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用，圖書(shū)館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購(gòu)電子資源廠商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說(shuō)明宣傳講座，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率。（七） 舉行讀者座談會(huì)（4月1日一一4月30日）為增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通，這次讀書(shū)月期間，圖書(shū)館將不定期召開(kāi)各種類型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書(shū)館資源的情況，廣泛征求師生對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，以進(jìn)一步改進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)工作。（八） 開(kāi)展我愛(ài)閱讀〃搜書(shū)〃大賽（4月1日一一4月30日）為了加強(qiáng)了讀者與圖書(shū)館的溝通和聯(lián)系，提高了廣大讀者利用圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源的能力，圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部將開(kāi)展我愛(ài)閱讀〃搜書(shū)〃比賽，使讀者對(duì)圖書(shū)館整體情況更加的了解，并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書(shū)的基本方法和技巧，從而提高同學(xué)們對(duì)圖書(shū)的檢索和利用能力。（九） 舉辦〃漢服〃誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)（4月1――4月30日）為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝，營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂(lè)部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)〃漢服"，共同朗讀、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。（十）電子資源百科知識(shí)分享（4月1――4月30日）作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，為豐富大學(xué)文化生活，加強(qiáng)同學(xué)的思想交流，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì)，營(yíng)造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化，展現(xiàn)自己風(fēng)采。（十一）詩(shī)詞大賽（4月1――4月30日）詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩(shī)詞能陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累,同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳，現(xiàn)待開(kāi)展〃古韻詩(shī)詞，墨存風(fēng)華〃專項(xiàng)詩(shī)詞大賽。單位讀書(shū)活動(dòng)方案4我校的讀書(shū)日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里，我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng)，真正體驗(yàn)了“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū)”的滋味，享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)中，孩子們親近書(shū)本，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。一、 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍本學(xué)期，結(jié)合校園文化，各班以“圖書(shū)角”為主陣地，孩子們自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái)，有名人讀書(shū)故事，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目，內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。二、 開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望1、共建“班級(jí)圖書(shū)角”利用學(xué)校的圖書(shū)，并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書(shū)海，校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。2、 好書(shū)大家分享，共同暢游書(shū)海。學(xué)生們以“讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，把自己的圖書(shū)和大家分享，讓整個(gè)校園充斥著書(shū)香的氣息，并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書(shū)效果。3、 各班組織參加“讀書(shū)交流”活動(dòng)。今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng)，三至六年級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)，讀書(shū)在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下，較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范，交流材料內(nèi)容健康積極向上，較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感，此次活動(dòng)收到了非常好的效果。此次活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)交流了解了更多的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感、責(zé)任感，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷，引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)、自信自強(qiáng)、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書(shū)有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。單位讀書(shū)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的1、 努力營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，多渠道引導(dǎo)員工多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷豐富員工文娛生活，有效提升員工文化素質(zhì)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。2、 為員工搭建一個(gè)“讀書(shū)、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái)，讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解，促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí)，從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流。3、 以“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)為載體掀起讀書(shū)的熱潮，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，使全司上下充滿濃濃的書(shū)香之氣，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。二、 活動(dòng)主題以讀書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。三、 活動(dòng)細(xì)則1、 活動(dòng)時(shí)間：20—年6月一一8月。2、 活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工。3、 活