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第第3頁大班體育教案：我是小蟲子

大班體育教案：我是小蟲子

【活動目標】

1、培育幼兒手、腳協(xié)調(diào)向前爬的技能，進展大肌肉群的敏捷性。

2、鼓舞個別體弱幼兒和大家一起參與游戲。。

【活動預備】

1、跳跳袋每人一個、紙板餅干假設干。

2、錄音機，節(jié)奏輕快、活潑的樂曲帶。

3、蟲子頭飾。

【活動過程】

一、開始部分：

1、聽音樂做熱身運動。

2、自己選擇頭飾戴上，并相互探討動物的各種姿態(tài)和動作，看誰仿照的逼真。

二、基本部分：

1、音樂起，老師和小伙伴戴頭飾分散在運動場地，隨著音樂走跑交替，做動物仿照操。

2、出示布袋，請幼兒說出名稱，爭論布袋有什么用?

幼兒自由地玩場地四周的布袋，看誰玩的花樣多。

3、老師引導幼兒相互溝通玩布袋的方法，并請玩法象扭扭蟲爬行的幼兒表演，其余幼兒認真觀測并說出該幼兒爬行的動作方法。(站在袋內(nèi)，手提袋子跳一跳將腳踩到袋底，把袋子提至胸部，雙手抓住袋口，跪地，漸漸趴下，練習扭扭蟲爬行。)

4、幼兒自由練習扭扭蟲爬行。老師隨時留意孩子的安全。

5、游戲：扭扭蟲吃餅干。

玩法：場地四周放好紙板餅干假設干塊，幼兒在場地中間。請孩子作扭扭蟲爬到場地四周吃餅干，"吃'飽了再爬到場地中間。

(1)老師先做示范，請幼兒原地仿照。

(2)幼兒自由練習，找出做得好的幼兒進行演示。

(3)分組聽口令進行活動。

6、游戲：扭扭蟲運餅干。

玩法：要求幼兒做扭扭蟲排成十字隊形，分四隊爬向四角取餅干，然后手提袋學袋鼠跳回來，把餅干放到中間的簍子里，競賽哪組運得快。

老師介紹玩法后，請每隊的幼兒出來一個，進行演示，老師實時訂正不正確的動作，讓幼兒觀測怎樣的動作才是規(guī)范的。

7、集體聽音樂自由進行爬行活動。

8、老師把兩個游戲結合起來，集體進行競賽活動。

三、結束部分：

1、在音樂的伴奏下，自由地做布袋放松活動。

2、整理活動場地和用具，下課休息!

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