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文檔簡介
第第3頁大班體育教案:我是小蟲子
大班體育教案:我是小蟲子
【活動目標】
1、培育幼兒手、腳協(xié)調(diào)向前爬的技能,進展大肌肉群的敏捷性。
2、鼓舞個別體弱幼兒和大家一起參與游戲。。
【活動預備】
1、跳跳袋每人一個、紙板餅干假設干。
2、錄音機,節(jié)奏輕快、活潑的樂曲帶。
3、蟲子頭飾。
【活動過程】
一、開始部分:
1、聽音樂做熱身運動。
2、自己選擇頭飾戴上,并相互探討動物的各種姿態(tài)和動作,看誰仿照的逼真。
二、基本部分:
1、音樂起,老師和小伙伴戴頭飾分散在運動場地,隨著音樂走跑交替,做動物仿照操。
2、出示布袋,請幼兒說出名稱,爭論布袋有什么用?
幼兒自由地玩場地四周的布袋,看誰玩的花樣多。
3、老師引導幼兒相互溝通玩布袋的方法,并請玩法象扭扭蟲爬行的幼兒表演,其余幼兒認真觀測并說出該幼兒爬行的動作方法。(站在袋內(nèi),手提袋子跳一跳將腳踩到袋底,把袋子提至胸部,雙手抓住袋口,跪地,漸漸趴下,練習扭扭蟲爬行。)
4、幼兒自由練習扭扭蟲爬行。老師隨時留意孩子的安全。
5、游戲:扭扭蟲吃餅干。
玩法:場地四周放好紙板餅干假設干塊,幼兒在場地中間。請孩子作扭扭蟲爬到場地四周吃餅干,"吃'飽了再爬到場地中間。
(1)老師先做示范,請幼兒原地仿照。
(2)幼兒自由練習,找出做得好的幼兒進行演示。
(3)分組聽口令進行活動。
6、游戲:扭扭蟲運餅干。
玩法:要求幼兒做扭扭蟲排成十字隊形,分四隊爬向四角取餅干,然后手提袋學袋鼠跳回來,把餅干放到中間的簍子里,競賽哪組運得快。
老師介紹玩法后,請每隊的幼兒出來一個,進行演示,老師實時訂正不正確的動作,讓幼兒觀測怎樣的動作才是規(guī)范的。
7、集體聽音樂自由進行爬行活動。
8、老師把兩個游戲結合起來,集體進行競賽活動。
三、結束部分:
1、在音樂的伴奏下,自由地做布袋放松活動。
2、整理活動場地和用具,下課休息!
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