學(xué)校老師實習(xí)日記2篇

學(xué)校老師實習(xí)日記2篇高校生實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，要虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。下面就是我給大家?guī)淼膶W(xué)校老師實習(xí)日記.2篇，盼望大家喜愛!

學(xué)校老師實習(xí)日記.一

學(xué)校老師實習(xí)日記一

實習(xí)第一天，新奇感是有的，但沒有想像中那樣感動;只是突然就緊急勞碌起來了...

看到校內(nèi)里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當(dāng)年的自己。其實老成也不肯定是裝的，到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿勢，但絕非高傲。

之前聽去郊區(qū)農(nóng)村實習(xí)回來的伴侶訴說條件的艱苦，再看看這里，很知足了。校內(nèi)很潔凈，這是盤錦市的朝鮮族學(xué)校，有朝中。還有朝小。由于我家就住這座城市。所以上下班很輕松，一切安排停當(dāng)，我們學(xué)校過來的主任、指導(dǎo)老師及實習(xí)生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會，給我們講了實習(xí)期間的支配以及對學(xué)校環(huán)境的介紹，都很熱心。然后教務(wù)主任就要了份實習(xí)生.要當(dāng)場給我們安排班級，有些出乎我們指導(dǎo)老師的意料，由于既有即歐學(xué)校也有學(xué)校，指導(dǎo)老師本想依據(jù)我們個人的力量安排。由于我是日語專業(yè)所以安排到了初一二班。還給我們分了辦公桌。

上午我代班級的班主任沒來，下午課前我自己去找了。在1班教室門口，我跟班主任簡潔介紹了下，她就說那也跟同學(xué)們見見吧，我有些矜持走了進(jìn)去，同學(xué)們之前應(yīng)有所耳聞，給了我很熱鬧的掌聲，問我姓什么教什么，看著下面期盼奇怪???的那些臉龐我笑著一一答復(fù)。開場有些活躍我之前預(yù)備的幾句美麗的臺詞都沒用上，還是自然些好呢!這樣更真實也更簡單接近。今日不是正式上課今日是開學(xué)第一天。明天開頭正式上課，今日就是先熟識一下學(xué)校環(huán)境和老師和同學(xué)。然后去了，學(xué)校辦公室，我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有閱歷的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學(xué)到許多珍貴閱歷了，他們對我很熱心。我主動找班主任要了份同學(xué).，手抄了份，這樣先對名字有個也許印象再對號入座會更簡單些。很佩服我的日語老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡?。就這樣今日就回家，預(yù)備明天上戰(zhàn)場。

學(xué)校老師實習(xí)日記二

明天是老師節(jié)，首先想提前祝周老師老師節(jié)歡樂。呵呵，自己現(xiàn)在是一名實習(xí)老師，那也祝自己老師節(jié)歡樂吧!

依據(jù)學(xué)校支配，今日主要有兩個會議：學(xué)校英語組每周星期五三四節(jié)教研活動和下午的老師節(jié)表彰大會，依據(jù)學(xué)校的要求我們實習(xí)生也參與會議。

上午的教研活動是由高老師主持的，高老師是英語教研組組長，在會上作了發(fā)言。會上，確定了魯巷中學(xué)英語組在全區(qū)的成果，同時也對學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析，要求老師們再接再厲。另外，學(xué)校每年有主辦英語優(yōu)質(zhì)課競賽，要求老師們也樂觀報名參與。在我們其中的一位實習(xí)生悅耳的英文歌聲中會議結(jié)束了。

下午的老師節(jié)表彰大會是全校老師都參與，我們實習(xí)生也受邀參與。出席大會的領(lǐng)導(dǎo)有洪山區(qū)人大代表、洪山區(qū)訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)、魯巷中學(xué)校長等領(lǐng)導(dǎo)。會議的主要內(nèi)容有兩個：一是表彰上年度優(yōu)秀老師，二是祝全體老師老師節(jié)歡樂。

作為一名實習(xí)生，首先很感謝學(xué)校對我們的重視，自己也深受會議的精神所鼓舞。

學(xué)校老師實習(xí)日記三

不知不覺已經(jīng)實習(xí)了一個星期了，自己已經(jīng)習(xí)慣了每天的實習(xí)工作。

每天早上7：20我會到班，督促同學(xué)們準(zhǔn)時交作業(yè)、做清潔，7：40早自習(xí)開頭我才會回到自己的辦公室。我會了解每天的英語課程支配，每天下第一節(jié)課我會主動去周老師辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，他們的英語作業(yè)主要有字帖、抄寫、聽寫、學(xué)練優(yōu)和英語試卷。我主要是負(fù)責(zé)字帖、抄寫本和學(xué)練優(yōu)作業(yè)的批改，同時也會和周老師對同學(xué)作業(yè)存在的問題進(jìn)行溝通。周老師每天早上都會對前一天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行聽寫，聽寫不過關(guān)的同學(xué)中午會被留學(xué)，要求同學(xué)錯的單詞每個抄寫20遍句子每個抄寫5遍然后中午放學(xué)找我和周老師重新默寫，錯的寫對了才去吃飯。雖然留學(xué)不好，但是可以體會到周老師對同學(xué)的高要求。

周老師工作做得很細(xì)，每項學(xué)習(xí)支配都有一張對應(yīng)的表格。聽寫、背誦、考試成果都有相對應(yīng)的表格，具體地記錄了同學(xué)的分?jǐn)?shù)和完成狀況并依據(jù)這些表格準(zhǔn)時指導(dǎo)同學(xué)改正、提高。

每天的第八節(jié)課后放學(xué)時間是同學(xué)們最感動地時刻，都迫不及待的想回家，教室亂哄哄，周老師總會來到教室提示同學(xué)各科作業(yè)，支配好值日最終放學(xué)。

學(xué)校老師實習(xí)日記四

今日的英語課分別是其次節(jié)和第六節(jié)，周老師的支配是其次節(jié)講新課“starterunit3whatcolorisit?”和第六節(jié)復(fù)習(xí)“starterunit1-3”。

依據(jù)課本首先代入了Whatcolorisit?Its，將不同顏色的單詞red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代換練習(xí)。注意對單詞發(fā)音規(guī)章的理解，引導(dǎo)同學(xué)精確?????發(fā)音。其次步聽錄音，跟讀錄音。其次部分是對英語字母SZ的學(xué)習(xí)。聽課小結(jié)：不斷在課堂上發(fā)覺同學(xué)的不良習(xí)慣，準(zhǔn)時訂正，留意同學(xué)發(fā)音嘴型，發(fā)覺同學(xué)發(fā)音錯誤要正確地進(jìn)行引導(dǎo)，鼓舞同學(xué)不僅在課堂上還是生活中都要大膽、大聲說英語，注意課本學(xué)問在實際生活中的應(yīng)用。

學(xué)校老師實習(xí)日記.二

實習(xí)前一天

系主任給我們開了個小會，主要是向我們介紹了一下這次實習(xí)中學(xué)的狀況，而且特殊向我們強調(diào)了這次實習(xí)的中學(xué)幾乎不收實習(xí)生，這次也只是收了我們學(xué)院的12人，她說能去這個中學(xué)實習(xí)是我們的榮幸。盼望我們踏踏實實做好每件事，不要讓下屆的學(xué)弟學(xué)妹沒有機會再去該中學(xué)實習(xí)。這樣一說，對于我們來說很有壓力，我們肯定要不辱使命的完成這兩天的實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)第一天

實習(xí)第一天由于有點小興奮，五點半就起床了，感到學(xué)校集合，全部實習(xí)人員也陸間續(xù)續(xù)地來了，等人來齊了我們就浩浩蕩蕩地動身了。到那邊中學(xué)開了個小會，支配了一些事。等這些事支配下來后，系主任來了，系主任是個做事特殊嚴(yán)謹(jǐn)而低調(diào)的老師，能有幸被她帶領(lǐng)也算是我們的福份吧。她為我們想的很周到，熟悉了那邊初二的語文老師后，她就帶領(lǐng)我們張羅大大小小的事，我們沒想到的她都替我們想得很周全，幫我們一起搬凳子，一起和我跑上跑下為我們解決辦公室問題及其飲水問題。這一切都支配好了之后我們休息了會就去上初一6班老師的課，學(xué)校部全部老師和我們都擁擠在初一6班聽課。聽完之后，我們又立刻去語文教研組辦公室聽其他全部老師對那位老師上課的評議，對我們來說的確挺有啟發(fā)的。

實習(xí)第一天雖然辛苦卻又踏實。下午回去后，根據(jù)系主任的旨意把課程支配的一些表格做完，然后，抓緊匆忙忙忙下樓去打印出來，打印出來后真的有種如釋重負(fù)之感，究竟一天的工作完成了，明天又可以迎來新的一天。

實習(xí)其次天

實習(xí)其次天也是五點半就起床了，刷完牙洗完臉，梳理好頭動身。到了實習(xí)的中學(xué)，整理了下立刻又去聽課了。聽完課后，語文老師讓課代表把語文作業(yè)都交給我們改，而且限制第三節(jié)課前必需改完，我們抓緊把堆在辦公桌上的作業(yè)改完了，這樣的節(jié)奏的確有點讓人吃不消，但是我們還是堅持的完成了任務(wù)。只是下午發(fā)生的一點事讓我有點不快樂。下午兩個隊員說她們班的事都已經(jīng)做好了，說想早點回去，可是根據(jù)系主任的指示是不能單獨回去的。一則是由于擔(dān)心全。二則是我們作為實習(xí)老師應(yīng)當(dāng)?shù)绕渌蠋熁鞠掳嗪笪覀儾拍芑厝?，這也是對他們的一點敬重。系