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分離食鹽與
水的方法分離食鹽與水的方法1
說(shuō)課內(nèi)容12345
6..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教法與學(xué)法教學(xué)過(guò)程說(shuō)課內(nèi)容123456.................21
教材分析第二單元溶解教育科學(xué)出版社四年級(jí)上冊(cè)七.分離食鹽與水的方法1教材分析第二單元溶解教育科學(xué)出版社四年級(jí)上冊(cè)七3教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解用蒸發(fā)水分的方法可以將食鹽與水進(jìn)行分離2.能力目標(biāo):掌握酒精燈的使用方法并能操作分離食鹽與水的方法的實(shí)驗(yàn)3.情感,態(tài)度,價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題的興趣,有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神2教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解用蒸發(fā)水分的方法可以將食鹽與水進(jìn)行43教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
獨(dú)立完成分離食鹽與水的操作實(shí)驗(yàn)。了解用蒸發(fā)水分的方法分離食鹽與水。掌握酒精燈的使用方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)3教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)獨(dú)立完成分離食鹽與水的操作實(shí)驗(yàn)。了解用蒸發(fā)水54學(xué)情分析4學(xué)情分析6教法與學(xué)法5講授法實(shí)驗(yàn)法多媒體
實(shí)驗(yàn)法觀察法討論法小結(jié)法教法學(xué)法教法與學(xué)法5講授法實(shí)驗(yàn)法教法學(xué)法7教學(xué)過(guò)程62、
創(chuàng)設(shè)情境,引入新課3、
師生互動(dòng),新課傳授4、課堂小結(jié),拓展延伸1、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程62、
創(chuàng)設(shè)情境,引入新課3、
師生互動(dòng),新課傳授481.教學(xué)準(zhǔn)備10毫升食鹽水———————蒸發(fā)皿三角架————————酒精燈石棉網(wǎng)——————火柴放大鏡食鹽廢物杯1.教學(xué)準(zhǔn)備10毫升食鹽水———————蒸發(fā)皿三角架————92.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課2.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課10燈帽燈壺?zé)粜?/p>
酒精燈的構(gòu)造3.師生互動(dòng),新課傳授燈帽燈壺?zé)粜揪凭珶舻臉?gòu)造3.師生互動(dòng),新課傳授11內(nèi)焰外焰焰心燈芯酒精使用外焰加熱(外焰溫度最高)3.師生互動(dòng),新課傳授內(nèi)焰外焰焰心燈芯酒精使用外焰加熱(外焰溫度最高)3.師生互動(dòng)12安全使用酒精燈3.師生互動(dòng),新課傳授安全使用酒精燈3.師生互動(dòng),新課傳授133.師生互動(dòng),新課傳授放大的白色物質(zhì)白色結(jié)晶體3.師生互動(dòng),新課傳授放大的白色物質(zhì)白色結(jié)晶體14四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)說(shuō)課課件27分離鹽與水的方法|教科版15
蒸發(fā)皿上的白色物質(zhì)一定是鹽嗎?
討論:3.師生互動(dòng),新課傳授食鹽顆粒蒸發(fā)皿中的白色顆粒顏色白雪白形狀顆粒粉狀大小大小其他能溶于水能溶于水回答:蒸發(fā)皿中的白色結(jié)晶體就是鹽。蒸發(fā)皿上的白色物質(zhì)一定是鹽嗎?
討論:3.師生互164.課堂小結(jié),拓展延伸
食鹽溶解于水的變化是一個(gè)可逆的過(guò)程,用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的鹽。
總結(jié):4.課堂小結(jié),拓展延伸食17海水曬鹽工藝過(guò)程:4.課堂小結(jié),拓展延伸海水→蒸發(fā)池→結(jié)晶池→粗鹽和母液海水曬鹽工藝過(guò)程:4.課堂小結(jié),拓展延伸海水→蒸發(fā)池→結(jié)晶池18粗鹽精鹽
工業(yè)上用海水曬鹽或用井水、鹽湖水煮鹽,使食鹽晶體析出。這樣制得的食鹽含有較多的雜質(zhì),叫做粗鹽。粗鹽經(jīng)溶解、沉淀、過(guò)濾、蒸發(fā),可制得精鹽。
4.課堂小結(jié),拓展延伸粗鹽精鹽工業(yè)上用海水曬鹽或用井水、鹽19生活中的鹽從哪里來(lái)的呢?以原料來(lái)源分類,可分為海鹽、湖鹽、井礦鹽。
4.課堂小結(jié),拓展延伸生活中的鹽從哪里來(lái)的呢?以原料來(lái)源分類,可分為海鹽、湖鹽、井20分離食鹽與
水的方法分離食鹽與水的方法21
說(shuō)課內(nèi)容12345
6..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教法與學(xué)法教學(xué)過(guò)程說(shuō)課內(nèi)容123456.................221
教材分析第二單元溶解教育科學(xué)出版社四年級(jí)上冊(cè)七.分離食鹽與水的方法1教材分析第二單元溶解教育科學(xué)出版社四年級(jí)上冊(cè)七23教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解用蒸發(fā)水分的方法可以將食鹽與水進(jìn)行分離2.能力目標(biāo):掌握酒精燈的使用方法并能操作分離食鹽與水的方法的實(shí)驗(yàn)3.情感,態(tài)度,價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生探究問(wèn)題的興趣,有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神2教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解用蒸發(fā)水分的方法可以將食鹽與水進(jìn)行243教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
獨(dú)立完成分離食鹽與水的操作實(shí)驗(yàn)。了解用蒸發(fā)水分的方法分離食鹽與水。掌握酒精燈的使用方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)3教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)獨(dú)立完成分離食鹽與水的操作實(shí)驗(yàn)。了解用蒸發(fā)水254學(xué)情分析4學(xué)情分析26教法與學(xué)法5講授法實(shí)驗(yàn)法多媒體
實(shí)驗(yàn)法觀察法討論法小結(jié)法教法學(xué)法教法與學(xué)法5講授法實(shí)驗(yàn)法教法學(xué)法27教學(xué)過(guò)程62、
創(chuàng)設(shè)情境,引入新課3、
師生互動(dòng),新課傳授4、課堂小結(jié),拓展延伸1、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程62、
創(chuàng)設(shè)情境,引入新課3、
師生互動(dòng),新課傳授4281.教學(xué)準(zhǔn)備10毫升食鹽水———————蒸發(fā)皿三角架————————酒精燈石棉網(wǎng)——————火柴放大鏡食鹽廢物杯1.教學(xué)準(zhǔn)備10毫升食鹽水———————蒸發(fā)皿三角架————292.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課2.創(chuàng)設(shè)情境,引入新課30燈帽燈壺?zé)粜?/p>
酒精燈的構(gòu)造3.師生互動(dòng),新課傳授燈帽燈壺?zé)粜揪凭珶舻臉?gòu)造3.師生互動(dòng),新課傳授31內(nèi)焰外焰焰心燈芯酒精使用外焰加熱(外焰溫度最高)3.師生互動(dòng),新課傳授內(nèi)焰外焰焰心燈芯酒精使用外焰加熱(外焰溫度最高)3.師生互動(dòng)32安全使用酒精燈3.師生互動(dòng),新課傳授安全使用酒精燈3.師生互動(dòng),新課傳授333.師生互動(dòng),新課傳授放大的白色物質(zhì)白色結(jié)晶體3.師生互動(dòng),新課傳授放大的白色物質(zhì)白色結(jié)晶體34四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)說(shuō)課課件27分離鹽與水的方法|教科版35
蒸發(fā)皿上的白色物質(zhì)一定是鹽嗎?
討論:3.師生互動(dòng),新課傳授食鹽顆粒蒸發(fā)皿中的白色顆粒顏色白雪白形狀顆粒粉狀大小大小其他能溶于水能溶于水回答:蒸發(fā)皿中的白色結(jié)晶體就是鹽。蒸發(fā)皿上的白色物質(zhì)一定是鹽嗎?
討論:3.師生互364.課堂小結(jié),拓展延伸
食鹽溶解于水的變化是一個(gè)可逆的過(guò)程,用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的鹽。
總結(jié):4.課堂小結(jié),拓展延伸食37海水曬鹽工藝過(guò)程:4.課堂小結(jié),拓展延伸海水→蒸發(fā)池→結(jié)晶池→粗鹽和母液海水曬鹽工藝過(guò)程:4.課堂小結(jié),拓展延伸海水→蒸發(fā)池→結(jié)晶池38粗鹽精鹽
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