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小數(shù)的性質(zhì)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要掌握小數(shù)有哪些性質(zhì),著重理解0在小數(shù)中的重要位置。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要掌握小數(shù)有哪2一、鋪墊助學(xué)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(1)在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(2)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。0·10·300·800

一、鋪墊助學(xué)1分米=()厘米10=(3

11分米1分米=米,寫成小數(shù)是()米10.11分米1分米=米,寫成小數(shù)是(4123456789101110厘米10厘米=米,寫成小數(shù)是()米100.1010厘米10厘米=米,寫成小數(shù)是(51234567891011100毫米100毫米=米,寫成小數(shù)是()米1000.100100毫米100毫米=米,寫成小數(shù)是(6因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米所以:0.1米0.10米0.100米小數(shù)的末尾添上O小數(shù)的末尾去掉O在小數(shù)的末尾添上O(或去掉O),小數(shù)的大小不變。==因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米小數(shù)的末尾添上O小數(shù)的末7因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米所以:0.1米0.10米0.100米==小數(shù)的末尾添上O小數(shù)的末尾去掉O在的添上O(或去掉O),小數(shù)的。小數(shù)末尾大小不變因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米==小數(shù)的末尾添上O小數(shù)80﹒7105﹒0910三、應(yīng)用(1)1.把下面各數(shù)化簡(jiǎn)。000﹒0000·70=105﹒0900=10﹒000=0﹒7105﹒0910三、應(yīng)用(1)1.把下面各數(shù)化簡(jiǎn)。09辨別:

下面各數(shù)中的“0”,哪些“0”是屬于小數(shù)末尾的“0”。

0﹒08000﹒6030000500﹒00000000000000

辨別:0﹒08000﹒60300005102.下面各數(shù)中,哪些“0”可以去掉?0﹒3000030﹒011﹒0000200000﹒40500﹒000002.下面各數(shù)中,哪些“0”可以去掉?0﹒3000030﹒0111

1.不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。0﹒2=4﹒08=3=0﹒2004﹒0803﹒000四、應(yīng)用(2)0﹒2004﹒0803﹒000四、應(yīng)用(2)12原數(shù)0﹒4440改寫成一位小數(shù)改寫成兩位小數(shù)改寫成三位小數(shù)0﹒40﹒400﹒4004﹒04﹒004﹒00040﹒040﹒0040﹒000改寫原數(shù)0﹒4440改寫成一位小數(shù)改寫成兩位小數(shù)改寫成三位小數(shù)013找朋友:(用“——”把價(jià)格相同的物品連在一起)6.5元2.40元8元6.50元2.4元8.00元找朋友:(用“——”把價(jià)格相同的物品連在一起)6.5元2.414數(shù)醫(yī)

院學(xué)1判斷正誤234.6=4.60〖〗12.5=12.05〖

〗√×在小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變?!?/p>

〗×在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。-〖

〗×數(shù)1判斷正誤234.6=4.60〖〗12.5=12.15五、綜合應(yīng)用1.誰(shuí)能只動(dòng)三筆,在下面三個(gè)數(shù)之間劃上等號(hào)?602060260200﹒﹒﹒==30﹒2002.每人寫幾個(gè)和相等的數(shù)。30﹒230﹒2030﹒2000……五、綜合應(yīng)用1.誰(shuí)能只動(dòng)三筆,在下面三個(gè)數(shù)之間劃16本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們掌握的怎么樣?同學(xué)之間互相說(shuō)一說(shuō)!本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們掌握的怎么樣?17小數(shù)的性質(zhì)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的性質(zhì)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)18教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要掌握小數(shù)有哪些性質(zhì),著重理解0在小數(shù)中的重要位置。教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要掌握小數(shù)有哪19一、鋪墊助學(xué)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(1)在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(2)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。0·10·300·800

一、鋪墊助學(xué)1分米=()厘米10=(20

11分米1分米=米,寫成小數(shù)是()米10.11分米1分米=米,寫成小數(shù)是(21123456789101110厘米10厘米=米,寫成小數(shù)是()米100.1010厘米10厘米=米,寫成小數(shù)是(221234567891011100毫米100毫米=米,寫成小數(shù)是()米1000.100100毫米100毫米=米,寫成小數(shù)是(23因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米所以:0.1米0.10米0.100米小數(shù)的末尾添上O小數(shù)的末尾去掉O在小數(shù)的末尾添上O(或去掉O),小數(shù)的大小不變。==因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米小數(shù)的末尾添上O小數(shù)的末24因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米所以:0.1米0.10米0.100米==小數(shù)的末尾添上O小數(shù)的末尾去掉O在的添上O(或去掉O),小數(shù)的。小數(shù)末尾大小不變因?yàn)椋?分米=10厘米=100毫米==小數(shù)的末尾添上O小數(shù)250﹒7105﹒0910三、應(yīng)用(1)1.把下面各數(shù)化簡(jiǎn)。000﹒0000·70=105﹒0900=10﹒000=0﹒7105﹒0910三、應(yīng)用(1)1.把下面各數(shù)化簡(jiǎn)。026辨別:

下面各數(shù)中的“0”,哪些“0”是屬于小數(shù)末尾的“0”。

0﹒08000﹒6030000500﹒00000000000000

辨別:0﹒08000﹒60300005272.下面各數(shù)中,哪些“0”可以去掉?0﹒3000030﹒011﹒0000200000﹒40500﹒000002.下面各數(shù)中,哪些“0”可以去掉?0﹒3000030﹒0128

1.不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。0﹒2=4﹒08=3=0﹒2004﹒0803﹒000四、應(yīng)用(2)0﹒2004﹒0803﹒000四、應(yīng)用(2)29原數(shù)0﹒4440改寫成一位小數(shù)改寫成兩位小數(shù)改寫成三位小數(shù)0﹒40﹒400﹒4004﹒04﹒004﹒00040﹒040﹒0040﹒000改寫原數(shù)0﹒4440改寫成一位小數(shù)改寫成兩位小數(shù)改寫成三位小數(shù)030找朋友:(用“——”把價(jià)格相同的物品連在一起)6.5元2.40元8元6.50元2.4元8.00元找朋友:(用“——”把價(jià)格相同的物品連在一起)6.5元2.431數(shù)醫(yī)

院學(xué)1判斷正誤234.6=4.60〖〗12.5=12.05〖

〗√×在小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。〖

〗×在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。-〖

〗×數(shù)1判斷正誤234.6=4.60〖〗12.5=12.32五、綜合應(yīng)用1.誰(shuí)能只動(dòng)三筆,在下面三個(gè)數(shù)之間劃上

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