圍繞中心意思寫優(yōu)秀課件

游戲游戲游戲一：根據(jù)題目找關(guān)鍵詞游戲一：根據(jù)題目找關(guān)鍵詞找關(guān)鍵詞《可愛的小松鼠》可愛找關(guān)鍵詞《可愛的小松鼠》可愛3找關(guān)鍵詞《爸爸是球迷》球迷找關(guān)鍵詞《爸爸是球迷》球迷4找關(guān)鍵詞《美麗的西雙版納》美麗找關(guān)鍵詞《美麗的西雙版納》美麗5找關(guān)鍵詞《這節(jié)課真有趣》有趣找關(guān)鍵詞《這節(jié)課真有趣》有趣6闖關(guān)成功闖關(guān)成功7游戲二：《好斗的公雞》選一選游戲二：《好斗的公雞》選一選為《好斗的公雞》選一選，看看下面哪些素材可以用來表達題目的中心意思，在括號里畫“√”。1.看到別的公雞，立刻豎起羽毛，瞪大眼睛，擺出格斗姿勢。（）2.主人看到它尾巴上的羽毛很漂亮，就拔了幾根做毽子。（）3.主人喂食時，它把涌來的其它雞啄走，顯示自己的威風。（）4.每天一大早就打鳴，好像在提醒小朋友早起上學校。（）5.走到鏡子前，它狠狠地啄鏡中的自己。（）√√√為《好斗的公雞》選一選，看看下面哪些素材可以用來表達題目的中91.看到別的公雞，立刻豎起羽毛，瞪大眼睛，擺出格斗姿勢。3.主人喂食時，它把涌來的其它雞啄走，顯示自己的威風。5.走到鏡子前，它狠狠地啄鏡中的自己。1.看到別的公雞，立刻豎起羽毛，瞪大眼睛，擺出格斗姿勢《記一次有意義的生日》《記一次有意義的生日》小組交流（限時5分鐘）1.說說自己想到的素材；

2.組員聽聽事情是否圍繞題目的中心意思；3.組長記錄下符合中心意思的素材。

小組交流（限時5分鐘）1.說說自己想到的素材；

找關(guān)鍵詞確立中心

不同事例表現(xiàn)中心

有詳有略突出中心找關(guān)鍵詞確立中心不同事例表現(xiàn)中心挑戰(zhàn)升級挑戰(zhàn)升級14終極目標

以《那些溫暖的時光》為題目，圍繞中心意思，完成一篇習作，限時40分鐘。終極目標以《那些溫暖的時光》為題目，圍繞中心意思，完15（1）做到圍繞中心意思寫，★；（2）能夠選取不同事例表現(xiàn)中心，★；（3）做到所選事例安排有詳有略，★。我是小評委：（1）做到圍繞中心意思寫，★；我是小評委：展示交流展示交流17母親，父親，老師，同學，陌生人......母親，父親，老師，同學，陌生人......通過這節(jié)課的學習，你收獲了什么呢？通過這節(jié)課的學習，你收獲了什么呢？19游戲游戲游戲一：根據(jù)題目找關(guān)鍵詞游戲一：根據(jù)題目找關(guān)鍵詞找關(guān)鍵詞《可愛的小松鼠》可愛找關(guān)鍵詞《可愛的小松鼠》可愛22找關(guān)鍵詞《爸爸是球迷》球迷找關(guān)鍵詞《爸爸是球迷》球迷23找關(guān)鍵詞《美麗的西雙版納》美麗找關(guān)鍵詞《美麗的西雙版納》美麗24找關(guān)鍵詞《這節(jié)課真有趣》有趣找關(guān)鍵詞《這節(jié)課真有趣》有趣25闖關(guān)成功闖關(guān)成功26游戲二：《好斗的公雞》選一選游戲二：《好斗的公雞》選一選為《好斗的公雞》選一選，看看下面哪些素材可以用來表達題目的中心意思，在括號里畫“√”。1.看到別的公雞，立刻豎起羽毛，瞪大眼睛，擺出格斗姿勢。（）2.主人看到它尾巴上的羽毛很漂亮，就拔了幾根做毽子。（）3.主人喂食時，它把涌來的其它雞啄走，顯示自己的威風。（）4.每天一大早就打鳴，好像在提醒小朋友早起上學校。（）5.走到鏡子前，它狠狠地啄鏡中的自己。（）√√√為《好斗的公雞》選一選，看看下面哪些素材可以用來表達題目的中281.看到別的公雞，立刻豎起羽毛，瞪大眼睛，擺出格斗姿勢。3.主人喂食時，它把涌來的其它雞啄走，顯示自己的威風。5.走到鏡子前，它狠狠地啄鏡中的自己。1.看到別的公雞，立刻豎起羽毛，瞪大眼睛，擺出格斗姿勢《記一次有意義的生日》《記一次有意義的生日》小組交流（限時5分鐘）1.說說自己想到的素材；

2.組員聽聽事情是否圍繞題目的中心意思；3.組長記錄下符合中心意思的素材。

小組交流（限時5分鐘）1.說說自己想到的素材；

找關(guān)鍵詞確立中心

不同事例表現(xiàn)中心

有詳有略突出中心找關(guān)鍵詞確立中心不同事例表現(xiàn)中心挑戰(zhàn)升級挑戰(zhàn)升級33終極目標

以《那些溫暖的時光》為題目，圍繞中心意思，完成一篇習作，限時40分鐘。終極目標以《那些溫暖的時光》為題目，圍繞中心意思，完34（1）做到圍繞中心意思寫，★；（2）能夠選取不同事例表現(xiàn)中心，★；（3）做到所選事例安排有詳有略，★。我是小評委：（1）做到圍繞中心意思寫，★