學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本_第1頁(yè)
學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本_第2頁(yè)
學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本_第3頁(yè)
學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本_第4頁(yè)
學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本目錄:1、學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本2、學(xué)生代表開(kāi)學(xué)講話稿精選3、學(xué)生講文明的講話稿范本4、小學(xué)生代表上臺(tái)講話稿怎么寫(xiě)學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:

下午好!我是趙琴英,來(lái)自廣東韶關(guān)乳源縣東坪鎮(zhèn)紅新村,是瑤族人。在夏令營(yíng)學(xué)習(xí)生活已整整20天,在這段日子里,有太多太多的溫暖讓我感動(dòng)不已,有太多太多的關(guān)懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機(jī)會(huì),讓我抒發(fā)內(nèi)心的情愫。今天,萬(wàn)分榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)表我想傾訴已久的心聲。首先,我要衷心地感謝廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院快樂(lè)英語(yǔ)夏令營(yíng),衷心地感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),賜予我這個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我來(lái)到這里學(xué)習(xí)生活。這段快樂(lè)的日子,將會(huì)成為我人生記憶中最精彩的一頁(yè)。這些寶貴的經(jīng)歷,足以讓我品味一生。

在夏令營(yíng),我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。從他們的身上,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通交流,學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上。雖然只有短短的20天,但在這里,我仿佛找到了家的感覺(jué),真正地感受到集體的溫暖。

在課堂上,我原來(lái)是一個(gè)比較膽怯,喜歡沉默的女孩,幾乎沒(méi)有主動(dòng)舉手發(fā)言。老師為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),費(fèi)盡心思。在每次的活動(dòng)中,她們都鼓勵(lì)支持我踴躍參加,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已有所提高。在這里,我要借此機(jī)會(huì)向我可敬的老師道聲:親愛(ài)的老師,琴英真誠(chéng)地謝謝您們,您們辛苦了!

在這離別之末,我有萬(wàn)份的留戀與不舍,受益匪淺的20天啊,稍縱即逝。此時(shí)的我,縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)老師您們的感激和敬意,也說(shuō)話不完我對(duì)同學(xué)們的依戀。但是,天下無(wú)不散之宴席,我相信:只要我們心存彼此,即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最后,我要真摯地祝愿這里所有的老師同學(xué)們,身體健康,幸福快樂(lè)!

謝謝!

學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的主題是《以學(xué)習(xí)為中心,實(shí)現(xiàn)自我超越》。

在這個(gè)人們愈加優(yōu)秀的世界里,為了不成為被社會(huì)所拋棄的那一批人,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不斷提升自我能力,成為對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

但以學(xué)習(xí)為中心,并不是說(shuō)一個(gè)勁地死學(xué),也不是只在乎分?jǐn)?shù)的“唯分?jǐn)?shù)論”,真正的學(xué)習(xí)不僅僅是抓住課堂上的40分鐘,還要學(xué)會(huì)把課堂上沒(méi)有明白的知識(shí)在課后探索清楚——無(wú)論是問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)還是自己鉆研書(shū)本上的例題。

以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)理念是要我們擁有勇于探索,不怕困難的精神,在學(xué)習(xí)中也要體現(xiàn)“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學(xué)習(xí),不停學(xué)習(xí)的意識(shí),永遠(yuǎn)保持著對(duì)新知識(shí)的好奇心,不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

比如說(shuō),剛畢業(yè)的宋汶鴻學(xué)姐,她在八年級(jí)考上深國(guó)交后并沒(méi)有驕傲自滿、停滯不前或放松對(duì)自我的要求,恰恰相反,她學(xué)習(xí)更加刻苦努力,不但挑戰(zhàn)參加西安交大少年班的考試,還二次參考深國(guó)交,最終再次被深國(guó)交錄取,實(shí)現(xiàn)了自我超越,也實(shí)現(xiàn)了她自己的高中目標(biāo)。再比如饒瑞霖學(xué)長(zhǎng),他在三月份考上西安交大少年班后并沒(méi)有松懈,在每一次的月考表彰上,他的成績(jī)依然名列前茅;在中考決戰(zhàn)中也沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,考出了非常優(yōu)異的`成績(jī)。他們都是以學(xué)習(xí)為中心,不斷挑戰(zhàn)學(xué)科高度的優(yōu)秀榜樣!當(dāng)然,也有學(xué)長(zhǎng)通過(guò)自己堅(jiān)持多年的特長(zhǎng)考入心儀的高中,比如:美術(shù)、音樂(lè)、體育等。我們每個(gè)人都有自己心中向往的夢(mèng)想彼岸!我們都應(yīng)堅(jiān)守夢(mèng)想,心無(wú)旁騖、一步一個(gè)腳印朝著夢(mèng)想奮進(jìn)!

當(dāng)然,在追逐夢(mèng)想的道路上,必然會(huì)出現(xiàn)各種困難、挑戰(zhàn)、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒,不能被挫折打倒,我們要學(xué)會(huì)自我反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索方法,把問(wèn)題和困難一個(gè)個(gè)解決。我想,只要我們有堅(jiān)持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神,絆倒我們的絆腳石最終可能會(huì)成為我們成功的墊腳石。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,我們要以學(xué)習(xí)為中心,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。相信,未來(lái)可期!

最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是紅旗小學(xué)的學(xué)生四年一班,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,代表獲得捐助的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。在這里我們非常感謝天津報(bào)社叔叔阿姨們的無(wú)私捐助。這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

多年的求學(xué)生涯使本來(lái)就拮據(jù)的家庭日益貧困。更不幸的是父母由于常年的重體力勞動(dòng)而積勞成疾,每學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活的費(fèi)用像千斤重?fù)?dān)壓在我的心上。而在我們的校園中,像我這樣的貧困生還有不少,貧困成為我們巨大的負(fù)擔(dān),我們甚至面臨著輟學(xué)的壓力。就在我們最艱難的時(shí)刻,是你們向我們伸出了援助之手。在我最需要的時(shí)候,是你們猶如雪中送炭,你們送來(lái)的不僅是物質(zhì)上的資助,也是精神上的動(dòng)力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個(gè)字所能夠表達(dá)。

你們的愛(ài)心行動(dòng)不僅幫助了我們這些家庭貧困、生活困難的學(xué)生,圓了我們的讀書(shū)夢(mèng)。同時(shí),也在冥冥中塑造了我們的心靈,讓我們這些學(xué)生感受到社會(huì)大家庭的溫暖,不斷激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)資助自己的有心人;更重要的是這一行動(dòng)也帶動(dòng)了社會(huì)上所有的有識(shí)之士,讓更多的人都伸出援助之手,幫助身邊有困難的人。正如歌中唱到的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

如果說(shuō),我們青少年是祖國(guó)的太陽(yáng),那么你們就是托起太陽(yáng)的人。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在此,我謹(jǐn)代表全體受助的同學(xué),向資助我們的叔叔、阿姨保證:我們一定合理的使用捐助物資,我們更會(huì)珍惜這份深厚的情感,并把它化作奮斗的動(dòng)力,決不辜負(fù)你們的熱心資助和殷切期望,決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和培養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,立志成才。用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人民,報(bào)效祖國(guó)!

最后,我再次代表受助的同學(xué)表示深深的感謝,謝謝各位對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)。我們一定不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和學(xué)校寄予的期望,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,懷著感恩的心成長(zhǎng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

謝謝大家!

學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本篇4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

你能感覺(jué)到嗎?你能看見(jiàn)嗎?睜開(kāi)眼睛看看!那比霓虹燈更耀眼,我憂郁的歲月!

我是一個(gè)典型的90后女孩,迎著溫柔的陽(yáng)光步入青春的花園。一路上沒(méi)遇到太多絆腳石。如果非要寫(xiě)勵(lì)志故事,恐怕今晚就要離開(kāi)周公了。

我瘋狂地愛(ài)上了向日葵花,它們?cè)诩儍舻乃{(lán)天下盛開(kāi)。每次畫(huà)的時(shí)候,我都不會(huì)忘記把它們涂成紅色,然后展開(kāi)成大塊。像火一樣明亮的顏色映著我的臉,我的嘴微微上揚(yáng)。你聽(tīng)到了嗎?我要拿我的青春和紅色比!

紅色代表活力、激情、自信、成功和力量。

就像紅色,我的青春充滿活力。每天精力充沛地去上學(xué),操場(chǎng)上汗如雨下,一次次滿懷希望地想象未來(lái)的時(shí)候,因?yàn)榍啻汉图t色的青春而感到充滿力量!青春充滿了無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。

我堅(jiān)信一切皆有可能。我?guī)е环N紅色的青春對(duì)我微笑,默默的說(shuō)“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”特別記得入學(xué)考試前的那段時(shí)間,空氣沉重而緊張,但我們卻躍躍欲試,充滿力量。我一直記得,在那個(gè)炎熱的季節(jié),我們?cè)跒樾闹械膲?mèng)想而奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)出分手前的每一句話,含淚揮手告別,時(shí)光把我拋掉。

然而那些人卻一直定格在我的記憶里,陰影交錯(cuò),給我的青春一個(gè)火熱的筆觸。此時(shí)的我,在青春的花園里又前進(jìn)了一步,每一次情緒爆發(fā),我都跟著成長(zhǎng)的腳步,以時(shí)間為載體,以情緒為催化劑,無(wú)數(shù)的光影,驅(qū)動(dòng)著我成長(zhǎng),就是——3354動(dòng)力,紅色動(dòng)力。于是我忍不住加快了腳步。我看到地平線上一道微紅的光,耳朵里充滿了無(wú)數(shù)嘈雜而溫柔的聲音:“加油!”“你能行!”“別讓我們失望……”越想跑到紅顏色,就是——3354成功!

即使在花園里,也會(huì)有雨,也會(huì)有磕磕絆絆,也會(huì)有眼淚,就像紅色,也代表任性和傲慢。好頑固的表情!因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)多少意外,所以顯得那么有棱角;羽翼未豐的翅膀直立,面向太陽(yáng),反射紅光。這些刺字只屬于青春——火紅青春!

你有沒(méi)有試過(guò)閉上眼睛感受陽(yáng)光?怎么逃,火紅的光芒還是會(huì)撞進(jìn)來(lái),明亮突兀,就像我火紅的青春。

學(xué)生代表上臺(tái)講話稿范本篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好,我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。

我多次問(wèn)自己:什么是青春?是漂亮的臉蛋?它增長(zhǎng)很快樂(lè)?還是淡淡的憂傷?答案是肯定的!但不是全部!現(xiàn)在,我堅(jiān)定地回答你的青春或燃燒的激情,這是生命的呼喚,努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。它微笑著面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅,面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,在風(fēng)雨交加的天氣里熠熠生輝。滿懷熱情的我,毫不猶豫的選擇了教書(shū)這個(gè)神圣的職業(yè)。我的每一點(diǎn)工作都讓我成長(zhǎng)。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新時(shí)代,教師不僅需要傳道授業(yè),還需要不斷提高自己,豐富自己的思想,開(kāi)闊自己的視野,探索新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開(kāi)啟他們精彩的人生。

每當(dāng)我聽(tīng)到教師這個(gè)詞語(yǔ),我都會(huì)莫名的感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)也帶來(lái)很大的壓力,如何做好這項(xiàng)工作呢?針對(duì)少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn),我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng),在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。

針對(duì)學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)”“校園美容小隊(duì)”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等,食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺(jué)節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無(wú)悔的青春。

為了給學(xué)生自主、自由的空間;解決隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān),我籌備設(shè)計(jì),全校開(kāi)始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會(huì),把隊(duì)會(huì)做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂(lè)”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會(huì)的興趣。

為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書(shū)呆子,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),我還組織了創(chuàng)新繪畫(huà)大賽,開(kāi)啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面,給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會(huì),相信不久的將來(lái),定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

古人云:不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì)有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊(duì)員曾多次獲獎(jiǎng),在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競(jìng)賽中我校得了三等獎(jiǎng),在“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”的演講中,我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎(jiǎng)。參加“教師美術(shù)書(shū)法”競(jìng)賽,獲得縣里三等獎(jiǎng);我堅(jiān)信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量,我們就要無(wú)畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。

在無(wú)悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,我們寧?kù)o而能致遠(yuǎn)。在無(wú)悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來(lái),我們揚(yáng)帆理想的國(guó)度;在無(wú)悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)生代表開(kāi)學(xué)講話稿精選學(xué)生代表開(kāi)學(xué)講話稿精選篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的暑假,在歡笑中悄悄落下了帷幕,一個(gè)嶄新的學(xué)期,在秋日暖陽(yáng)的照耀下,向我們走來(lái)。

新的學(xué)期,新的知識(shí),新的目標(biāo),新的責(zé)任,這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌,也許過(guò)去你曾遭受打擊,但是過(guò)去的都已過(guò)去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來(lái)在我們手中!我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園,我們應(yīng)該充滿信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信,只要努力沒(méi)有什么事是我們做不到的!

七年級(jí)的同學(xué)們,告別了小學(xué)生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),這里有你們的理想與抱負(fù),這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。

在這條通往理想的路上,會(huì)有坎坷、崎嶇,會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫,甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至,對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅(jiān)持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!

八年級(jí)的同學(xué)們,初二,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)年,因?yàn)槟銈兠媾R著地理、生物的中考,在這個(gè)學(xué)期里,你們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上,你們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,你們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):"世界上有一樣?xùn)|西,它是最長(zhǎng)的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它,什么事也無(wú)法完成,這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續(xù)不絕。"你想到這樣唯一的東西是什么了嗎?它,就是時(shí)間。所以你們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰,為初三做好充分的準(zhǔn)備。

作為九年級(jí)的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀記得昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,開(kāi)始朝著明年的六月夢(mèng)想奔跑。初三的生活自然是艱苦的,它需要你付出大量時(shí)間精力,同時(shí)也要學(xué)會(huì)面對(duì)一切壓力,良好的心態(tài)十分重要,這就需要一顆很豁達(dá)又善于發(fā)現(xiàn)的心去體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!在此,我衷心祝愿我們所有初三同學(xué)最后能取得優(yōu)異的成績(jī),驕傲的為自己豎起大拇指。

同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您們交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

學(xué)生代表開(kāi)學(xué)講話稿精選篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初三_班的___。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!

在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),__美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立目標(biāo)的重要性。

你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭(zhēng)取中考體育滿分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續(xù)努力拼搏吧!

初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了__校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循___先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿__繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

學(xué)生代表開(kāi)學(xué)講話稿精選篇3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

今天是9月1日,新學(xué)期的第一天,也是我們成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)我回到熟悉友好的校園,看到五星紅旗冉冉冉冉升起時(shí),我非常激動(dòng)。今天,我想和大家分享我的假期生活,同時(shí),我也想分享一些新學(xué)期的計(jì)劃。

暑假可以用“充實(shí)”“愉快”這兩個(gè)詞來(lái)概括。。

這個(gè)暑假,我常常幫爸爸媽媽做家務(wù),每當(dāng)為勞動(dòng)汗流浹背的時(shí)候,我就深深體會(huì)到了父母的辛苦,更加尊敬父母,也增強(qiáng)了自立的意識(shí)。盡量不任性,不淘氣,不讓父母多操心。

其次,我好好的充了充電,看了許多課外書(shū)籍,書(shū)籍陶冶了情操,豐富了我的知識(shí)面。

為了更加的了解祖國(guó),開(kāi)闊眼界,我也去了很多地方游玩,接近了大自然,認(rèn)識(shí)了許多先前不認(rèn)識(shí)的事物。這個(gè)暑假,我過(guò)的豐富又開(kāi)心!

新學(xué)期,新氣象,我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里,我們都有了新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),我的計(jì)劃是學(xué)習(xí)中:做到課前預(yù)習(xí),課中溫習(xí),課后復(fù)習(xí),溫故而知新。課間中:做到文明用語(yǔ),文明游戲,文明行為,做文明學(xué)生。

展望新學(xué)期,作為大隊(duì)委,我也為大家提出三點(diǎn)倡議:

一.自主規(guī)范,安全重于泰山,為自己和他人的生命安全,嚴(yán)禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明,危險(xiǎn)行為。

二.自主學(xué)習(xí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,自覺(jué)養(yǎng)成想學(xué),勤學(xué),善學(xué),會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中也可建立學(xué)習(xí)小組。提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

三.自主管理,樹(shù)立小主人翁的思想,主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們管住腿,不追跑打鬧;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不說(shuō)臟話。

最后,祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福;同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)!

謝謝大家!

學(xué)生代表開(kāi)學(xué)講話稿精選篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著秋天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在我們的面前了,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?

作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我認(rèn)為:我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。

誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。

在這里,我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。

我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué),向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō):我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。

新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的秋季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

謝謝大家!

學(xué)生代表開(kāi)學(xué)講話稿精選篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)送暖,桃花飄香,喜悅洋溢在每個(gè)人的眉梢。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這里我代表全體少先隊(duì)員為大家送上最美好的祝福:祝愿老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。時(shí)光的日歷又給我們翻開(kāi)了新的一頁(yè)。春天,是播種的好時(shí)光,也是學(xué)習(xí)的好時(shí)光。因此,在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)里,我們更加要努力地學(xué)習(xí),為春天播下良好的種子。首先,新學(xué)期要有新的追求,我們應(yīng)該為自己立下一個(gè)目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)不斷地努力,奮發(fā);其次我們要設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候該做什么要分清楚;我們還要不斷地給自己施加壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力。

一分耕耘一分收獲,付出了多少,就收獲多少。為了新的學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,那么,就讓我們一起努力,一起共勉:在學(xué)校里,積極思考,刻苦學(xué)習(xí):在家里,孝順父母,積極做力所能及的家務(wù)活;在社區(qū)里,多為別人做好事。朝著爭(zhēng)當(dāng)?shù)?、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生的目標(biāo)前進(jìn)。

同學(xué)們,在新的學(xué)期里,讓我們共同在春天的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷開(kāi)拓的跨世紀(jì)新人吧!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學(xué)生講文明的講話稿范本學(xué)生講文明的講話稿范本篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。

不知天上宮闕,今夕是何年。天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。

將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。

將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?

我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。

認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。

初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

中秋將近,象徵著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有舉杯邀明月,對(duì)影成三人。的豪情,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!

祝大家節(jié)日快樂(lè)!

學(xué)生講文明的講話稿范本篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年一班的,今天我在國(guó)旗下講話的的話題是《六一抒懷》。

我們的盛大節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候,熱烈的祝賀!

六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平、為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻,就在這一天,同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),如花般的笑臉隨希望盡情綻放。歡喜的眼神,都能流露出無(wú)限的幸福。

期盼著節(jié)日的到來(lái),我們是快樂(lè)的。面對(duì)明天,我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們天真、活潑、可愛(ài),在祖國(guó)的大花園里沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng),用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望,我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ);我們是學(xué)校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;我們是社會(huì)的希望,我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛(ài);我們是祖國(guó)的希望,我們能夠健康茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。

一寸光陰一寸金。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,隨之而來(lái)的是我們對(duì)父母、對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。因此我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,從基礎(chǔ)做起,努力拼搏!遠(yuǎn)大的理想在這里起航,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。

我們要帶著我們的夢(mèng)想去生活和學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而共同努力!

謝謝大家!

學(xué)生講文明的講話稿范本篇3

各位老師,同學(xué):

大家好!我是四年四班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是《防震減災(zāi),防患于未然》

在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。防險(xiǎn)之心不可無(wú)。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。地震并不可怕,但我們要時(shí)刻注意安全、注意防震減災(zāi)。我們應(yīng)該做到未雨綢繆,為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn)。

下面我為大家講一下地震發(fā)生時(shí)的逃生常識(shí):

地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開(kāi)始時(shí),如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具,應(yīng)站在門(mén)口,門(mén)框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤?/p>

如在室外,不要靠近樓房、樹(shù)木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒(méi)有空地,應(yīng)該暫時(shí)在門(mén)口躲避。

發(fā)生大地震時(shí),擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí),保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

地震時(shí),大橋也會(huì)震塌墜落河中,此時(shí)停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開(kāi)橋身。

如果在學(xué)?;蚬矆?chǎng)所一旦發(fā)生地震,首先要做到聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后,聽(tīng)從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹(shù)立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生講文明的講話稿范本篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們?cè)趯W(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時(shí),請(qǐng)收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),請(qǐng)彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺,也許你會(huì)情不自禁地想摘幾片,請(qǐng)打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí),請(qǐng)牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺(jué)性。

學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽(tīng)從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

老師教給的知識(shí),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了我們的將來(lái),而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請(qǐng)放下嬉戲打鬧,堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時(shí)提問(wèn),作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

這段時(shí)間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過(guò)去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請(qǐng)記住,我們是學(xué)校的小主人!

學(xué)生講文明的講話稿范本篇5

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,今天我講話的主題是:溝通、理解、信任,做陽(yáng)光學(xué)生。

同學(xué)們,你們是否有時(shí)候覺(jué)得自己有滿腹的委屈沒(méi)地方說(shuō),是否覺(jué)得沒(méi)人能夠理解自己內(nèi)心,是否覺(jué)得身邊沒(méi)有一個(gè)值得信任的人?如果是,那我想問(wèn):難道這個(gè)世上真的沒(méi)有一個(gè)人可以傾訴,沒(méi)有一個(gè)能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒(méi)有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?

首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí),你旁邊有兩位同學(xué),一位是同班的,一位是其他班不認(rèn)識(shí)的,你會(huì)選擇誰(shuí)呢?相信大部分人都會(huì)選擇第一位。事實(shí)上,那位陌生的同學(xué)不見(jiàn)得就不會(huì)幫你。那我們?yōu)槭裁催€會(huì)做出這樣的選擇呢?原因也很簡(jiǎn)單,因?yàn)橥粋€(gè)班級(jí)的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,有更多交流溝通的機(jī)會(huì),所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進(jìn)彼此的理解與信任。

那么,我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)有效的溝通呢?一句對(duì)不起,足以見(jiàn)真誠(chéng);一句請(qǐng)?jiān)彛粫?huì)掉身份;一封謝罪信,婉轉(zhuǎn)表真意;一個(gè)第三者,鋪就溝通橋;一場(chǎng)歡樂(lè)會(huì),沖淡不愉快;一顆赤誠(chéng)心,頑石變成金。有了坦誠(chéng)相待的交流,又怎會(huì)溝通不了?

有溝通才會(huì)有理解!很多時(shí)候我們也覺(jué)得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒(méi)能理解他們呢?要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會(huì)換位思考,從他人的角度,站在他人的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題。在日常生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時(shí)候,我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨(dú)立人格,尊重別人的個(gè)性、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,這樣我們就會(huì)更加地體諒對(duì)方的心情,理解對(duì)方的行為,明白對(duì)方的需要,而對(duì)方也會(huì)因?yàn)槲覀兊睦斫舛斫馕覀儭?/p>

同學(xué)們,從心開(kāi)始溝通,傾吐內(nèi)心最真實(shí)的聲音,多一份真誠(chéng)、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通,懂得理解與信任,就一定會(huì)感受到生活中處處充滿著陽(yáng)光與幸福!原諒別人的錯(cuò),常記別人的好,與人和平相處,做個(gè)幸福的陽(yáng)光學(xué)生!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)生代表上臺(tái)講話稿怎么寫(xiě)小學(xué)生代表上臺(tái)講話稿怎么寫(xiě)篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五2班新生田卓楓。今天,我非常榮幸能夠代表全體新生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

踏著九月的金色陽(yáng)光,我來(lái)到了凱杰榮園小學(xué),我倍感自豪。我的哥哥就是在凱杰小學(xué)畢業(yè)的,哥哥每每講起凱杰小學(xué)就滔滔不絕,說(shuō)這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),這里的老師學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé),生活老師像媽媽一樣親;這里的學(xué)生好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新;這里的各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩,這里的飯菜可口,帶著憧憬,我終于成為了凱杰的一員,而且還有幸代表新生在這發(fā)言我們倍感自豪。今心里更是無(wú)比激動(dòng)。

步入校園,教學(xué)樓整潔宏偉,教室寬敞明亮,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),花壇五彩繽紛,操場(chǎng)是橡膠跑道,這一切似乎都在向我招手,能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)新學(xué)生的幸運(yùn)。

因?yàn)槲沂切律?,雖然我市班里最后一名報(bào)到的學(xué)生,但是同學(xué)們卻給我留了一個(gè)最好的下鋪,同學(xué)們說(shuō):“聽(tīng)老師說(shuō)要來(lái)一個(gè)新生,我們怕你沒(méi)有睡過(guò)上鋪不適應(yīng)就給你留了一個(gè)下鋪。”簡(jiǎn)單的一句話讓我和媽媽感到了溫暖,也消除了我的陌生感,生活老師也忙著幫我鋪床鋪,我感覺(jué)自己就像回到。班主任老師還專門(mén)為我們新生舉行歡迎儀式,在大家陣陣的掌聲中,作為一名新生,在感受著新鮮的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。我們進(jìn)了這么好的學(xué)校,就應(yīng)該做最好的學(xué)生。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為一名值得凱杰容園小學(xué)驕傲的學(xué)生。

小學(xué)生代表上臺(tái)講話稿怎么寫(xiě)篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:

上午好!

我非常榮幸能成為海金小學(xué)本學(xué)期的新生代表上臺(tái)發(fā)表自己的感受。在我幼小的時(shí)候就知道表姐就讀的海金小學(xué)是一所遠(yuǎn)近聞名的好學(xué)校,曾經(jīng)夢(mèng)想自己也能早日來(lái)到這里讀書(shū)。在說(shuō)服了我爸爸媽媽的不舍后,今天我終于夢(mèng)想成真了!

20__年8月27日是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)檫@天我在大舅的護(hù)送下,有幸和表哥、表弟一起步入了這所久負(fù)盛名的學(xué)校,更讓我慶幸的是能和表哥喻禹軒一起分到劉驕樂(lè)老師的1002班,和同學(xué)們共同分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

當(dāng)我剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),看到的是那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,高大的教學(xué)樓,潔凈美觀的籃球場(chǎng);當(dāng)我第一次進(jìn)教室時(shí),見(jiàn)到的是和藹可親的老師和熱情大方的同學(xué);當(dāng)我和同學(xué)們一起去就餐、一起去就寢時(shí),看到的是一列列整齊的隊(duì)伍……我無(wú)比興奮。雖然這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的新奇,但毫無(wú)陌生感和懼怕心理,反而,仿佛感覺(jué)自己已經(jīng)在這里很久了。

在我來(lái)海金小學(xué)的這短短幾天里,我深深感受到了這里老師們的親切關(guān)懷和同學(xué)們的熱心幫助,為了讓我很快熟悉這里的環(huán)境,劉老師特意安排兩個(gè)同學(xué)帶我去參觀校園,并時(shí)時(shí)陪伴在我的身邊;當(dāng)我想家難過(guò)時(shí),我的同學(xué)便過(guò)來(lái)安慰我,還告訴我解決的方法,也正因?yàn)橛袆⒗蠋熂?xì)心的安排和同學(xué)們的耐心陪伴,讓我很快就適應(yīng)了這里的生活。我知道,我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校。

相識(shí)是一種緣分,很榮幸成為海金學(xué)生,我會(huì)珍惜在海金生活的每一天,會(huì)更加努力學(xué)習(xí),讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爸爸媽媽放心,我堅(jiān)信有這么優(yōu)秀的老師和親如兄妹的同學(xué)相伴,在海金的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷終會(huì)成為我人生中的第一個(gè)亮點(diǎn)。

同學(xué)們,為了共同的目標(biāo),讓我們一起揚(yáng)帆啟航吧!

小學(xué)生代表上臺(tái)講話稿怎么寫(xiě)篇3

尊敬的校、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

我代表農(nóng)小四(2)班的`同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬(wàn)事如意。

溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn)。,要感謝美麗的學(xué)校。

在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

開(kāi)始,又長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使優(yōu)秀的號(hào)角吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

小學(xué)生代表上臺(tái)講話稿怎么寫(xiě)篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

/r/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論