生涯規(guī)劃講座心得體會_第1頁
生涯規(guī)劃講座心得體會_第2頁
生涯規(guī)劃講座心得體會_第3頁
生涯規(guī)劃講座心得體會_第4頁
生涯規(guī)劃講座心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

生涯規(guī)劃講座心得體會

有了一些收獲以后,往往會寫一篇心得體會,它可以幫忙我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。以下是整理的生涯規(guī)劃講座心得體會范文,希望對大家有所幫忙。

生涯規(guī)劃講座心得體會1

近一段時間以來,學習職業(yè)生涯規(guī)劃,了解了職業(yè)對個人存在有著重要的意義,職業(yè)勝利是人生勝利的重要標志,獲得職業(yè)勝利是我們的抱負。在競爭日益劇烈的時期,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素養(yǎng)的競爭。

伴著經(jīng)濟的快速進展,社會對勞動者的綜合素養(yǎng)要求越來越高。這就要求求職者不僅應(yīng)具備良好的思想政治素養(yǎng)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識和順應(yīng)職業(yè)改變的力量,樹立正確的職業(yè)抱負和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習慣。只有具備了這些素養(yǎng),我們才能更好的立足工作,順應(yīng)企業(yè),完成自我的進展。

首先,要熟悉自我,我的職業(yè)愛好是什么,我感愛好的類型是什么,我有什么樣的職業(yè)力量,我的性格是什么樣的,合適什么樣的工作。

其次,要跟上時期的進展,社會在向前,經(jīng)濟在進展,工作所需的職業(yè)力量也在改變。個人所擁有的資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它是人生的寶藏。我們要做的是把自已的潛能發(fā)揮出來,不斷的添加和更新新學問、新力量,順應(yīng)企業(yè)的新要求。

讓自已的力量和企業(yè)的進展相順應(yīng),讓自已的進步和企業(yè)的進展同步。這是學習職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會。

生涯規(guī)劃講座心得體會2

曾經(jīng)追著彩云的夢,伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進了那個夢寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時我欣然!我離家千里,連續(xù)踏上求學的征程,我諗知我的肩不輕!高校是美妙的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我經(jīng)常自問,我的一生究竟在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思索都無功而返,總是陷入自我的自暴自棄,也經(jīng)常感覺到惶恐和無助。進入高校之后,這樣的思索便顯得淺薄。

轉(zhuǎn)瞬之間大二生活也只剩下短短的一個多月,我也即將走到生命中的第二十二個年頭,看當今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)進展日新月異,學問經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨劇烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個地理信息系統(tǒng)的高校生,我將如何面對,我到底能扮演一個什么樣的角色呢?在此,我們學校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標。

在做規(guī)劃之前我很仔細的詢問了自己的同學和好友,先請他們對我們的性格做了些評價,以人為鏡嘛~~水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的努力鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細壤,故能成其高。江海不擇細流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最終的笑容。這樣的道理或許人人都懂,將來不是夢,她把握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。

自從上小學,我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學習,這樣始終走過了十二個年頭,如今上了高校,學習的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,看法也不夠?qū)W?。倘若不按時改正,這很可能會導致我最終庸碌無為,導致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,如今正是人生的黃金時期,我還有改進的時機。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤機遇,鋪張年華。于是我把自己今后六年的目標及方案大致規(guī)劃一下,以便時時鞭策我在變化莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進。

通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識到這的確是一個必需要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)則是必需要遵守的,假如不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在高校課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當你偷偷漏到肯定程度時或者一次性漏了許多,其結(jié)果必定是被和諧掉,直接表如今,你會被掛科。作為一個同學,而且是一個不壞的同學,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃確實能夠幫忙我更多的進步,確定一個又一個的小目標,最終去完成我的大目標,我的幻想。它能夠幫忙我并且時時辰刻提示我去努力。

白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會錯過許多。假如沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀的時分,會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。

制定職業(yè)規(guī)劃當然是好的,但更重要的是要付諸于行動和鍥而不舍地進行下去。無論眼底閃過多少漂亮向往,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不行及。一個人,若要獲得勝利,必需得拿出士氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標,只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實社會不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標可能會受到各方面的影響,這一點,我應(yīng)當有充足的心理準備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時,應(yīng)當保持頭腦的蘇醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。

雖然這些的內(nèi)容每個學子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說勝利屬于有準備的人,有人說勝利屬于勤奮的人,而我覺得勝利是屬于有準備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計書的作為我的準備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個無悔的人生!俗話說的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。方案總是趕不上改變。以上只是我完成職業(yè)目標在高校期間的準備(目標),一旦踏上工作崗位,我將會結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進一步的規(guī)劃。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能完成自己的職業(yè)目標。

方案當然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標方案隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負、信念、追求、理想。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不相信眼淚。勝利,不相信頹廢。勝利不相信幻影,將來,要靠自己去打拼!

生涯規(guī)劃講座心得體會3

1、職業(yè)規(guī)劃需要全面

職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個人價值得以表達的途徑,是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導意義。

因此,在進行規(guī)劃的時分,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要具體根據(jù)崗位目標(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學歷目標(例如準備考取碩士或博士學位)、文化目標(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟目標(例如希望到達的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作準備干什么,這樣才能在各個方面培育自己的職業(yè)力量,開掘職業(yè)潛力。

2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整

一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施方案的詳細措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種時機,又會由于不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的很多因素難以意料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必需使規(guī)劃具有充足的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕送瓿傻那闆r和評估環(huán)境的改變,從而做出正確的調(diào)整。

雖然我們?nèi)缃衩總€人都依據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比擬明確的職業(yè)生涯目標,但是伴著職業(yè)的改變、個人愛好的轉(zhuǎn)變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生改變的,這就要求個人要伴著形勢的改變敏捷的轉(zhuǎn)變自己的規(guī)劃方案。當然,其中階段性的方案及實施詳情問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要始終堅持“與時俱進”的看法來看待自己的規(guī)劃。

3、職業(yè)生涯考核與修正

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷改變的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的進展狀況和不斷的對方案做出修正是必不行少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當必要的。

從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的.職業(yè)生涯目標的進展程度,從而催促方案的進行。

“永遠不變的只有改變本身,一個主動主動的人,是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)抱負,在改變中謀求自己的職業(yè)進展?!?/p>

個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動態(tài)的,全部的規(guī)劃和詳細行動都具有肯定的敏捷機動空間??傊?,在原有推斷和規(guī)劃的根底上,我會依據(jù)環(huán)境的改變和目標執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯進展起到促進的作用。

生涯規(guī)劃講座心得體會4

職業(yè)勝利是人生勝利的重要標志,獲得職業(yè)勝利是我們對將來的抱負。高校生活是學習生活的高級階段,同時也是職業(yè)生活的準備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個進展的概念,即將個人的職業(yè)生活看作是一個動態(tài)的過程,帶有深厚的個人顏色。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我完成的重要人生階段,對人生價值起著確定性的作用。《中庸》有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!币虼耍瑢W校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課是相當有必要的,可以影響我們今后的人生道路。

在競爭日益劇烈的時期,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素養(yǎng)的競爭。伴著中國經(jīng)濟的快速進展,社會對勞動者的綜合素養(yǎng)要求越來越高。社會進展要求職業(yè)人成為一個有抱負、有理想、有力量的高素養(yǎng)人才。這就要求職業(yè)人不僅應(yīng)具備良好的思想政治素養(yǎng)、扎實的文化學問和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識、創(chuàng)新意識和順應(yīng)職業(yè)改變的力量,樹立正確的職業(yè)抱負和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習慣。只有具備了這些素養(yǎng),職業(yè)人才能更好的立足工作,順應(yīng)社會,持續(xù)進展,完成自我。

高校生涯是一個人處于人生探究和正式就業(yè)之間的成長階段,因此在高校期間同學有意識的了解和制定職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的。由于職業(yè)生業(yè)規(guī)劃能夠有利于高校生具備正確的前進方向和有效地行動決策,且還能充足發(fā)揮自我管理的主動性,充足開發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的勝利奠定學問儲藏根底。

首先要熟悉自我。我的職業(yè)愛好類型屬于愿與人打交道,喜愛與人交往,對采訪、銷售、傳遞信息一類活動感愛好的類型,這正與我所就讀的新聞學相符合。我的職業(yè)力量屬于教育型職業(yè)力量類型,職業(yè)性格屬于改變型。同時我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時具有這兩項氣質(zhì)的特征,所以不合適做細致單調(diào)、清靜、穩(wěn)重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中抱負的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學的一個重要原因。

與自我認知因素相比,環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規(guī)劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,環(huán)境熟悉就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“知彼”過程。詳細而言,就是要把國家經(jīng)濟進展、政治形勢、就業(yè)政策導向、行業(yè)進展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀要求與個人主觀愿望有機地統(tǒng)一起來,擺正兩者的關(guān)系,才會使自己成為社會所需要的人才。環(huán)境熟悉內(nèi)容則包括了解我國的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類,就業(yè)環(huán)境,不同性質(zhì)的用人單位對人才的要求等。

目前我國人力資源市場的根本狀況有:

1、社會主義市場經(jīng)濟進展進入特定階段。

2、勞動力供應(yīng)量過剩,但勞動力有效供應(yīng)缺乏。

3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求仍然占主體地位。

4、人才流淌新環(huán)境打破了終身制的傳統(tǒng)就業(yè)環(huán)境,重視人才、構(gòu)筑人才高地的環(huán)境正在形成。

5、將來人力資源市場的進展趨勢走向國際化。

因此,高校生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,要充足熟悉就業(yè)成才意識,只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響,開闊視野,樹立競爭進取的成才意識,只有這樣才能在競爭越來越劇烈的人才市場脫穎而出,也才能獲得長期的進展。

個人所擁有的資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生的寶藏。任何一個平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當我們了解和熟悉了自身的內(nèi)心世界及其所蘊藏的潛能,并能夠把握規(guī)律運用自如時,那么無論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個全新的改變:睿智將取代迷茫,歡樂將取代懊喪,勝利將取代失利。我們的現(xiàn)狀也將得到該轉(zhuǎn)變,抱負也將成為現(xiàn)實,就能夠書寫出更加輝煌的人生篇章。

制定好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并為之不斷努力和奮斗,我們終將完成自己的人生抱負,成為對國家、對社會有用的人才!

生涯規(guī)劃講座心得體會5

首先呢,我想說一下,選上你的課真的非常幸運,由于是選修課學分不夠,通過補選才上的。雖然說是誤打誤撞吧,但是,上完老師您的《高校生就業(yè)指導》,真的很有感受,似有“與君一席話,勝讀十年書”。

原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才覺察,現(xiàn)實不如抱負般美妙,我們也不應(yīng)當對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,抱負和現(xiàn)實是有著不行越過的鴻溝,但經(jīng)過細營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。

上老師您的課,從中得到的最大收獲不是理論部分,如今想想,理論學問,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際閱歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品嘗,有一種使人明智的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論