社區(qū)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿

Word———社區(qū)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿社區(qū)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿

生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓幻想成真。為了加強(qiáng)社區(qū)國(guó)家員的樂(lè)觀性，深化學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，增加國(guó)家員和國(guó)家組織之間、國(guó)家員和國(guó)家員之間的溝通和溝通，進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)家組織建設(shè)，豐富國(guó)家員們的業(yè)余生活，瀝興社區(qū)特于2022年1月10日在城區(qū)學(xué)校內(nèi)舉辦主旨為“服務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展國(guó)家員風(fēng)采”的國(guó)家員趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開(kāi)幕式上，隨著國(guó)家委書記xx同志宣布活動(dòng)開(kāi)頭，全部賽程正式拉開(kāi)帷幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有40多名國(guó)家員參與，共分為兩組。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是第一環(huán)節(jié)團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目和其次環(huán)節(jié)個(gè)人消遣項(xiàng)目。其中，競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)有企鵝閑逛、友情接力和傳呼啦圈。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，吶喊聲和歡呼聲點(diǎn)燃了場(chǎng)上每一位運(yùn)動(dòng)員的激情，使運(yùn)動(dòng)的花火在賽場(chǎng)上漂亮綻放。盡管天氣稍顯寒冷，但場(chǎng)上隊(duì)員們依舊賽勁十足，絲毫不受影響。

這次國(guó)家員運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，旨在進(jìn)一步豐富國(guó)家員領(lǐng)導(dǎo)的文體生活，提高國(guó)家員領(lǐng)導(dǎo)的分散力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，共同譜寫健康、文明、和諧社會(huì)的新篇章。生動(dòng)好玩的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了國(guó)家員們參加活動(dòng)的樂(lè)觀性，增加了國(guó)家員與社區(qū)的分散力。

為了進(jìn)一步提升社區(qū)綜合服務(wù)中心的服務(wù)質(zhì)量，提高同工的服務(wù)水平，xx社區(qū)綜合服務(wù)中心與xx社區(qū)綜合服務(wù)中心、xx社區(qū)綜合服務(wù)中心的同工進(jìn)行了溝通學(xué)習(xí)，溝通活動(dòng)于20xx年7月3日上午在xx社區(qū)綜合服務(wù)中心進(jìn)行。

此次溝通活動(dòng)主要是xx社區(qū)和xx社區(qū)的同工想了解xx社區(qū)綜合服務(wù)中心的志愿服務(wù)自選超市和“七彩夏日”繽紛學(xué)堂暑期班的狀況，學(xué)習(xí)借鑒xx社區(qū)綜合服務(wù)中心在志愿服務(wù)領(lǐng)域的勝利閱歷。針對(duì)這個(gè)狀況，xx的同工簡(jiǎn)潔介紹了本中心概況，接著由這兩個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)同工跟大家共享工作閱歷。在聽(tīng)取xx社區(qū)綜合服務(wù)中心同工的'講解后，xx和xx這兩個(gè)社區(qū)綜合服務(wù)中心的同工就這兩個(gè)項(xiàng)目提了相關(guān)問(wèn)題，比如：“怎樣讓志愿者的服務(wù)更符合服務(wù)對(duì)象的需要”、“社區(qū)自己的志愿者多不多？”“暑期班怎樣管理更節(jié)約人力資源？”等，xx社區(qū)綜合服務(wù)中心同工一一回應(yīng)了這些問(wèn)題，并與兩個(gè)社區(qū)的同工溝通他們的勝利閱歷。

由于時(shí)間問(wèn)題，此次溝通會(huì)聊得正起勁的時(shí)候就要結(jié)束了，為便利以后更好溝通，三個(gè)社區(qū)綜合服務(wù)中心的同工相互交換了聯(lián)系方式，保持聯(lián)系，期盼相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

9月17日下午，xx社區(qū)服務(wù)中心社工在xx小廣場(chǎng)開(kāi)展以“社工與您相約，共建美妙家園”為主題的社工宣揚(yáng)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以社工宣揚(yáng)、居民需求調(diào)查為主要目的，通過(guò)“社工是什么”，“社工與義工的區(qū)分”宣揚(yáng)單頁(yè)的發(fā)放，關(guān)心居民走出“社工就是義工”的誤區(qū)，讓居民對(duì)社工這個(gè)職業(yè)有更加清楚、明確的熟悉。同時(shí)，通過(guò)讓居民填寫調(diào)查問(wèn)卷，也便于社工了解社區(qū)居民需求，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合，“夾彈珠”嬉戲吸引了眾多小伴侶的眼球，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。龍嶺社區(qū)服務(wù)中心預(yù)備于10月下旬推出的“跳蚤市場(chǎng)”