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..人教版七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試試卷及答案班級(jí)姓名座號(hào)一、選擇題<每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將答案填人下面答題欄>題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1、以下屬于所有生物共同具有的特征是〔A、所有生物都需要吸入氧氣,呼出二氧化碳B、生物都能制造有機(jī)物C、生物都是由細(xì)胞構(gòu)成D、生物都能繁殖后代2、與動(dòng)物細(xì)胞相比較,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是<>A、組胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、葉綠體D、細(xì)胞核3、動(dòng)物和植物都有的能量轉(zhuǎn)換器是<>A、葉綠體B、葉綠體和線粒體C、線粒體D、細(xì)胞核4、下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是〔A、組織→器官→系統(tǒng)→人體B、細(xì)胞→器官→組織→人體C、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體D、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體5、屬于生態(tài)系統(tǒng)的是〔A、一只羊B、一群羊C、一個(gè)池塘D、草原上所有羊6、導(dǎo)管的功能是〔A、由上向下輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽B、由下向上輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽C、輸導(dǎo)有機(jī)物D、輸導(dǎo)各種體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)7、下列食物鏈正確的是:〔A、青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B、鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草C、蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢D、青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇8、在根尖的結(jié)構(gòu)中,有很強(qiáng)分裂能力的是〔A、根冠B、分生區(qū)C、伸長(zhǎng)區(qū)D、成熟區(qū)9、綠色開花植物在開花之后,必須要完成哪兩項(xiàng)主要過(guò)程后才能形成果實(shí)和種子〔A、開花和傳粉B、傳粉和受精C、開花和受精D、自花傳粉和異花傳粉10、人體細(xì)胞中有多少對(duì)染色體〔A、23B、46C、69D、10811、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是〔A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、生物圈C、海洋生態(tài)系統(tǒng) D、城市生態(tài)系統(tǒng)12、這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做〔A、組織B、器官C、系統(tǒng)D、細(xì)胞13、下列哪一類植物沒有根、莖和葉的分化〔A、藻類植物B、苔蘚植物C、蕨類植物D、種子植物14.下列有關(guān)生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是〔A、人體衛(wèi)生保健離不開生物學(xué)B、人類的衣、食、住、行離不開生物學(xué)C、"生物武器"是利用了生物學(xué)的知識(shí)D、糧食短缺、環(huán)境污染等問(wèn)題的解決完全依賴生物學(xué)15、已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是〔A、5X、10XB、10X、40XC、15X、10XD、20X、35X16、下列哪項(xiàng)不是生物〔A、人B、SARS病毒C、變形蟲D、石頭17、人體有幾大系統(tǒng)〔A、9B、8C、7D、618.草原中存在著"牧草一兔一狐一狼"的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是〔A.牧草B.兔C.狐D.狼19.在用顯微鏡觀察時(shí),如果調(diào)換目鏡和移動(dòng)裝片,都未將視野內(nèi)的污點(diǎn)移走,則可以斷定污點(diǎn)在〔A.目鏡B.玻片標(biāo)本C.物鏡D.反光鏡20.下列具有種子的植物是A.海帶B.油松C.腎蕨D.滿江紅二、填空題〔每空1分,共10分1、病毒以寄主不同可以分為病毒、病毒和細(xì)菌病毒三大類。2、種子萌發(fā)過(guò)程中,首先突破種皮的是。3、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:適宜的溫度、一定的水分和。4、細(xì)胞核中能被堿性材料染成深色的物質(zhì)叫做,它是由和蛋白質(zhì)組成的。5、古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代后,變成了。6、我國(guó)每年為植樹節(jié)。7、植物能當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。8、影響生物生存的因素有因素和生物因素。三、判斷題〔每個(gè)1分,共10分1、所有生物都能對(duì)外界刺激做出一定的反應(yīng)〔更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Http://wWw.lSpjy.cOm課件|教案|試卷|無(wú)需注冊(cè)2、調(diào)查就是走走看〔3.用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后,一定要將鼠婦消滅掉。<>4、在植物的生活環(huán)境中,只要有陽(yáng)光就能正常生長(zhǎng)〔5、在一片草原上,為了保護(hù)野兔,將狐貍殺絕是最好的辦法〔6、在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)〔7、濫伐森林和環(huán)境污染都會(huì)造成野生動(dòng)植物的減少〔8、生物圈的范圍是大氣圈、水圈和巖石圈的上層〔9、病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的〔10、"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開",造成這一差異的環(huán)境因素是陽(yáng)光〔四、連線題〔共10分。1、將下列生物與它們之間的關(guān)系用線連接起來(lái)。<6分>A.水稻和稗草a、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.狼和兔子C.許多螞蟻搬運(yùn)食物b.捕食關(guān)系D.草原上的牛和羊E.貓和老鼠c、合作關(guān)系2、請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起〔每線1分,共5分①動(dòng)物的取食

a排

泄②人體的排汗b繁

殖③植物的開花結(jié)果c營(yíng)

養(yǎng)④向日葵朝向太陽(yáng)d生

長(zhǎng)⑤蘑菇由小長(zhǎng)大

e應(yīng)激性五、分析、識(shí)圖、探究題<共30分>?!矆D一〔圖二〔圖三1.目前在一些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球<如圖一>作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、2—3條小魚,底部有泥沙,并生長(zhǎng)著一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析回答下列問(wèn)題:<5分><1>這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在__________<有光,無(wú)光>的地方。<2>小魚和水藻能生存的原因是:水藻能夠通過(guò)光合作用為小魚提供_________和__________;小魚通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳,其排泄物被__________分解之后,再被水藻利用。<3>該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是__________等。2.〔圖二是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:<10分><1>控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是__________;<2>__________在光學(xué)顯微鏡下看不清楚;<3>①的作用是起__________和__________的作用;<4>在細(xì)胞分裂過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[]__________;<5>切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[]______________中;<6>植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同是動(dòng)物細(xì)胞沒有圖中的__________和__________。3.〔圖三你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只。<2分><1>多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和__________羊一模一樣。<2>這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的__________內(nèi)。4.右圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請(qǐng)分析回答:<5分><1>圖中所指的l是__________,它是__________成熟后自然裂開,散放出來(lái)的。<2>圖中4是__________,其萌發(fā)后,伸長(zhǎng)進(jìn)入胚珠內(nèi)部,產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成__________作用。這一作用一經(jīng)完成,__________將發(fā)育成果實(shí)。5.請(qǐng)根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。<4分>實(shí)驗(yàn)步驟如下:①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí)。③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放人大燒杯內(nèi)隔水加熱。⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。<1>步驟①的作用:__________________________________________________。<2>這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:__________________________________________________。6.下表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:<4分><1>根據(jù)本實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要______________________________。<2>要證明"光對(duì)種子萌發(fā)是否有影響",在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用__________與__________對(duì)比。七年級(jí)生物期末考試參考答案一、選擇題<每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將答案填人下面答題欄>題號(hào)12345678910答案DCBDCBABBA題號(hào)11121314151617181920答案BAADADBDCB二、填空題〔每空1分,共10分1、病毒以寄主不同可以分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒三大類。2、種子萌發(fā)過(guò)程中,首先突破種皮的是胚根。3、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。4、細(xì)胞核中能被堿性材料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。5、古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代后,變成了礦物煤。6、我國(guó)每年3月12日為植樹節(jié)。9、苔蘚植物能當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。10、影響生物生存的因素有非生物因素和生物因素。三、判斷題〔每個(gè)1分,共10分1、所有生物都能對(duì)外界刺激做出一定的反應(yīng)〔V2、調(diào)查就是走走看〔X3.用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后,一定要將鼠婦消滅掉。<X>4、在植物的生活環(huán)境中,只要有陽(yáng)光就能正常生長(zhǎng)〔X5、在一片草原上,為了保護(hù)野兔,將狐貍殺絕是最好的辦法〔X6、在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)〔V7、濫伐森林和環(huán)境污染都會(huì)造成野生動(dòng)植物的減少〔V8、生物圈的范圍是大氣圈、水圈和巖石圈的上層〔X9、病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的〔X10、"人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開",造成這一差異的環(huán)境因素是陽(yáng)光〔X四、連線題〔共10分。1、將下列生物與它們之間的關(guān)系用線連接起來(lái)。<6分>A.水稻和稗草a、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.狼和兔子C.許多螞蟻搬運(yùn)食物b.捕食關(guān)系D.草原上的牛和羊E.貓和老鼠c、合作關(guān)系2、請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起〔每線1分,共5分①動(dòng)物的取食

a排

泄②人體的排汗b繁

殖③植物的開花結(jié)果c營(yíng)

養(yǎng)④向日葵朝向太陽(yáng)d生

長(zhǎng)⑤蘑菇由小長(zhǎng)大

e應(yīng)激性五、分析、識(shí)圖、探究題<共30分>?!矆D一〔圖二〔圖三1.目前在一些城市時(shí)興一種水晶球樣的生態(tài)球<如圖一>作為家庭擺設(shè)。該球密封,內(nèi)裝有水、2—3條小魚,底部有泥沙,并生長(zhǎng)著一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析回答下列問(wèn)題:<5分><1>這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在_有光,_<有光,無(wú)光>的地方。<2>小魚和水藻能生存的原因是:水藻能夠通過(guò)光合作用為小魚提供_氧氣_和_食物_;小魚通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳,其排泄物被_細(xì)菌_分解之后,再被水藻利用。<3>該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是_光、空氣、溫度、水_等。2.〔圖二是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:<10分><1>控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是_細(xì)胞膜_;<2>__細(xì)胞膜_在光學(xué)顯微鏡下看不清楚;<3>①的作用是起_支持_和_保護(hù)_的作用;<4>在細(xì)胞分裂過(guò)程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是[③]_細(xì)胞核_;<5>切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[⑤]_液泡__中;<6>植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同是動(dòng)物細(xì)胞沒有圖中的_細(xì)

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