語文一年級上 漢語拼音1 ɑ o e課件

小朋友，今天我們開始進行拼音的學習。我們一起走進奇妙的拼音世界，學習漢語拼音吧！小朋友，今天我們開始進行拼音的學習。我們一起走進奇妙小朋友，認識我們嗎？我們呀，就在小朋友的生活中間，咱們來交個朋友吧！aoe小朋友，認識我們嗎？我們呀，就在小朋友的生活中間，咱們來交個1a

oe語文一年級上冊第一課時第二課時1aoe語文一年級上冊第一課時第二拼音寶寶最喜歡捉迷藏了，它們就藏在這幅圖畫中。誰能看圖說一說：你在圖中都找到了哪些字母？第一課時拼音寶寶最喜歡捉迷藏了，它們就藏在這幅圖畫中。誰能看讀準音啊——張大嘴巴ɑɑɑa醫(yī)生檢查嗓子時，會讓我們說什么？嘴唇自然張大，舌頭放平，舌頭中間微微隆起。讀準音啊——張大嘴巴ɑɑɑa醫(yī)生檢查嗓子時，會讓我們說什蝸牛圓圓嘴巴oooo這是一只什么？嘴唇成圓形，微微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌頭居中。蝸牛圓圓嘴巴oooo這是一只什么？嘴唇成圓形，微微翹起，白鵝扁扁嘴巴eeee這是一只什么？嘴巴半開，嘴角向兩邊展開成扁形。白鵝扁扁嘴巴eeee這是一只什么？嘴巴半開，嘴角向兩邊識記形再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？識記形再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？a小女孩的頭像哪個字母？圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴aaa。讀一讀，看看圖，再看看a你發(fā)現(xiàn)了什么？a小女孩的頭圓圓臉蛋扎小辮，讀一讀，看看圖，再看看a你發(fā)現(xiàn)了o大公雞在干什么？太陽出來紅彤彤，公雞一叫ooo。讀一讀，看看圖，再看看o你發(fā)現(xiàn)了什么？o大公雞在太陽出來紅彤彤，讀一讀，看看圖，再看看o你發(fā)現(xiàn)了什e清清池塘一只鵝，水中倒影eee。大白鵝在水中的倒影像哪個字母？讀一讀，看看圖，再看看e你發(fā)現(xiàn)了什么？e清清池塘一只鵝，大白鵝在水讀一讀，看看圖，再看看e你發(fā)現(xiàn)了白鵝倒影eee。手指操做起來，小手幫忙記形狀。一個圓圈ooo。半圓梳辮aaa。白鵝倒影eee。手指操做起來，小手幫忙記形狀。一個圓生活中的“a

o

e”，觀察形狀記一記。aoe生活中的“aoe”，觀察形狀記一記。aoe學聲調(diào)讀四聲韻母媽媽給單韻母“αoe”買了四頂帽子：拼音四聲調(diào)學聲調(diào)讀四聲韻母媽媽給單韻母“αoe”買了四頂帽子：“”二聲揚“”一聲平“”三聲拐彎“”四聲降“”二聲揚“”一聲平“”三聲拐彎“”四聲降聲調(diào)兒歌ɑ的頭上戴小帽，讀音不同要記牢。一聲平，二聲揚，三聲拐彎四聲降。聲調(diào)兒歌ɑ的頭上戴小帽，讀音不同要記牢。aāáǎàaāáǎà阿姨好！啊！你說什么？啊？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！āáǎà我會讀阿姨好！阿姨好！啊！你說什么？啊？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！oō

ó

ǒ

ò

oōóǒò蝸牛哦，是這樣嗎？哦！我明白了。ōóò我會讀ǒ我不舒服。蝸牛哦，是這樣嗎？哦！我明白了。ōóò我會讀ǒ我不舒服。eē

é

ě

è

eēéěè白鵝惡心鱷魚éěè我會讀ē阿膠白鵝惡心鱷魚éěè我會讀ē阿膠看誰讀得又快又準éěèēōóòǒāáǎà看誰讀得又快又準éěèēōóòǒāáǎà學拼讀來鞏固小兒歌e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee。a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa。o像公雞早早起，嘴巴圓圓ooo。學拼讀來鞏固小兒歌e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee。aoe你會用小手做出下面字母的形狀了嗎？再來一遍吧！aoe你會用小手做出下面字母的形狀了嗎？再來一遍吧！一、認認、讀讀、連連。課堂演練aoe一、認認、讀讀、連連。課堂演練aoe二、猜猜看，是哪幾個字母？長大嘴巴（）（）（）扁扁嘴巴（）（）（）圓圓嘴巴（）（）（）aaaeeeooo二、猜猜看，是哪幾個字母？長大嘴巴（）（）（三、我連線可細心了。áōǒàèéǎā一聲二聲三聲四聲三、我連線可細心了。áōǒàèéǎā一聲二聲三聲四聲第二課時aoeāáǎà四聲調(diào)ōóǒòēéěè第二課時aoeāáǎà四聲調(diào)ōó上節(jié)課我們認識了拼音字母“a、o、e”，并且會讀了它們的四聲聲調(diào)，但是它們住在哪里呢？和老師一起去看看“a、o、e”的“小房子”吧！上節(jié)課我們認識了拼音字母“a、o、e”，并且會讀了四線格第一線第二線第三線第四線上格中格下格學書寫四線格第一線第二線第三線第四線上格中格下格學書寫四線格兒歌拼音格，四條線。拼音字母住里邊。住上格的不頂線，住下格的不踩邊，中格寫滿頂兩邊。四線格兒歌拼音格，四條線。書寫提示占中格，兩筆寫成。左半圓，上邊挨著第二線，下邊挨著第三線，充滿中格，半圓寫得要飽滿。豎右彎，從第二線起筆寫，停筆在第三線上，封住口。a12書占中格，兩筆寫成。左半圓，上邊挨著第二線，下邊挨著第三線，占中格，一筆寫成，要飽滿，充滿中格。1o書寫提示占中格，一筆寫成，要飽滿，充滿中格。1o書e一筆寫成，占中格，注意從中格的中間起筆，往上行筆，再寫成半圓。1書寫提示e一筆寫成，占中格，注意從中格的中間起筆，往上行筆，再寫成半頭方正肩放平，背挺直腳分開。手離筆尖約一寸，胸離桌面約一拳。眼離書本約一尺，從小養(yǎng)成好習慣。體態(tài)優(yōu)美人人夸，寫出漢字真好看寫字時要做到：書寫姿勢歌頭方正肩放平，背挺直腳分開。寫字時要做到：書寫姿勢歌握筆時候要做到：老大老二對對齊，筆尖之間留縫隙，老三頂住鉛筆下，老四老五緊跟上。五指配合齊用力，不松不緊最適宜。握筆姿勢歌握筆時候要做到：握筆姿勢歌我會寫我會寫學課文用拼音你能用自己的話說一說課文插圖畫了一個什么故事嗎？學課文用拼音你能用自己的話說一說課文插圖畫了一個先看一看圖上都有誰？圖上有一個小姑娘、一只大公雞和一只白鵝，幾只小鴨子。他們在干什么？小女孩在唱歌。白鵝在游泳。大公雞在叫。先看一看圖上都有誰？圖上有一個小姑娘、一只大公雞和一只白鵝，用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個小故事吧！清晨，在美麗的小村莊里，一位小姑娘站在小河邊，唱起了

字歌。大公雞聽到了歌聲，也跟著唱起來：“

”。聽著動人的歌聲，水里的大白鵝跳起了舞。它看著自己的倒影，越跳越起勁兒。啊，一個多么美好的早晨！aooo用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個小故事吧！清晨課堂演練一、看圖示，給韻母標聲調(diào)。aoeoaeeaoeoa課堂演練一、看圖示，給韻母標聲調(diào)。aoeoe二、判斷對錯。（）（）（）√××aaooe二、判斷對錯。（）（）（）√××aaoo三、我會讀古詩。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。yǒngééééqūxiàngxiàngtiāngēbáimáofúlǜshuǐhóngzhǎngbōqīngbō三、我會讀古詩。詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項向天小朋友，今天我們開始進行拼音的學習。我們一起走進奇妙的拼音世界，學習漢語拼音吧！小朋友，今天我們開始進行拼音的學習。我們一起走進奇妙小朋友，認識我們嗎？我們呀，就在小朋友的生活中間，咱們來交個朋友吧！aoe小朋友，認識我們嗎？我們呀，就在小朋友的生活中間，咱們來交個1a

oe語文一年級上冊第一課時第二課時1aoe語文一年級上冊第一課時第二拼音寶寶最喜歡捉迷藏了，它們就藏在這幅圖畫中。誰能看圖說一說：你在圖中都找到了哪些字母？第一課時拼音寶寶最喜歡捉迷藏了，它們就藏在這幅圖畫中。誰能看讀準音啊——張大嘴巴ɑɑɑa醫(yī)生檢查嗓子時，會讓我們說什么？嘴唇自然張大，舌頭放平，舌頭中間微微隆起。讀準音啊——張大嘴巴ɑɑɑa醫(yī)生檢查嗓子時，會讓我們說什蝸牛圓圓嘴巴oooo這是一只什么？嘴唇成圓形，微微翹起，舌頭向后縮，舌面后部隆起，舌頭居中。蝸牛圓圓嘴巴oooo這是一只什么？嘴唇成圓形，微微翹起，白鵝扁扁嘴巴eeee這是一只什么？嘴巴半開，嘴角向兩邊展開成扁形。白鵝扁扁嘴巴eeee這是一只什么？嘴巴半開，嘴角向兩邊識記形再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？識記形再觀察情境圖，看一看字母是什么形狀的？a小女孩的頭像哪個字母？圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴aaa。讀一讀，看看圖，再看看a你發(fā)現(xiàn)了什么？a小女孩的頭圓圓臉蛋扎小辮，讀一讀，看看圖，再看看a你發(fā)現(xiàn)了o大公雞在干什么？太陽出來紅彤彤，公雞一叫ooo。讀一讀，看看圖，再看看o你發(fā)現(xiàn)了什么？o大公雞在太陽出來紅彤彤，讀一讀，看看圖，再看看o你發(fā)現(xiàn)了什e清清池塘一只鵝，水中倒影eee。大白鵝在水中的倒影像哪個字母？讀一讀，看看圖，再看看e你發(fā)現(xiàn)了什么？e清清池塘一只鵝，大白鵝在水讀一讀，看看圖，再看看e你發(fā)現(xiàn)了白鵝倒影eee。手指操做起來，小手幫忙記形狀。一個圓圈ooo。半圓梳辮aaa。白鵝倒影eee。手指操做起來，小手幫忙記形狀。一個圓生活中的“a

o

e”，觀察形狀記一記。aoe生活中的“aoe”，觀察形狀記一記。aoe學聲調(diào)讀四聲韻母媽媽給單韻母“αoe”買了四頂帽子：拼音四聲調(diào)學聲調(diào)讀四聲韻母媽媽給單韻母“αoe”買了四頂帽子：“”二聲揚“”一聲平“”三聲拐彎“”四聲降“”二聲揚“”一聲平“”三聲拐彎“”四聲降聲調(diào)兒歌ɑ的頭上戴小帽，讀音不同要記牢。一聲平，二聲揚，三聲拐彎四聲降。聲調(diào)兒歌ɑ的頭上戴小帽，讀音不同要記牢。aāáǎàaāáǎà阿姨好！?。∧阏f什么？啊？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！āáǎà我會讀阿姨好！阿姨好！??！你說什么？??？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！oō

ó

ǒ

ò

oōóǒò蝸牛哦，是這樣嗎？哦！我明白了。ōóò我會讀ǒ我不舒服。蝸牛哦，是這樣嗎？哦！我明白了。ōóò我會讀ǒ我不舒服。eē

é

ě

è

eēéěè白鵝惡心鱷魚éěè我會讀ē阿膠白鵝惡心鱷魚éěè我會讀ē阿膠看誰讀得又快又準éěèēōóòǒāáǎà看誰讀得又快又準éěèēōóòǒāáǎà學拼讀來鞏固小兒歌e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee。a像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa。o像公雞早早起，嘴巴圓圓ooo。學拼讀來鞏固小兒歌e像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee。aoe你會用小手做出下面字母的形狀了嗎？再來一遍吧！aoe你會用小手做出下面字母的形狀了嗎？再來一遍吧！一、認認、讀讀、連連。課堂演練aoe一、認認、讀讀、連連。課堂演練aoe二、猜猜看，是哪幾個字母？長大嘴巴（）（）（）扁扁嘴巴（）（）（）圓圓嘴巴（）（）（）aaaeeeooo二、猜猜看，是哪幾個字母？長大嘴巴（）（）（三、我連線可細心了。áōǒàèéǎā一聲二聲三聲四聲三、我連線可細心了。áōǒàèéǎā一聲二聲三聲四聲第二課時aoeāáǎà四聲調(diào)ōóǒòēéěè第二課時aoeāáǎà四聲調(diào)ōó上節(jié)課我們認識了拼音字母“a、o、e”，并且會讀了它們的四聲聲調(diào)，但是它們住在哪里呢？和老師一起去看看“a、o、e”的“小房子”吧！上節(jié)課我們認識了拼音字母“a、o、e”，并且會讀了四線格第一線第二線第三線第四線上格中格下格學書寫四線格第一線第二線第三線第四線上格中格下格學書寫四線格兒歌拼音格，四條線。拼音字母住里邊。住上格的不頂線，住下格的不踩邊，中格寫滿頂兩邊。四線格兒歌拼音格，四條線。書寫提示占中格，兩筆寫成。左半圓，上邊挨著第二線，下邊挨著第三線，充滿中格，半圓寫得要飽滿。豎右彎，從第二線起筆寫，停筆在第三線上，封住口。a12書占中格，兩筆寫成。左半圓，上邊挨著第二線，下邊挨著第三線，占中格，一筆寫成，要飽滿，充滿中格。1o書寫提示占中格，一筆寫成，要飽滿，充滿中格。1o書e一筆寫成，占中格，注意從中格的中間起筆，往上行筆，再寫成半圓。1書寫提示e一筆寫成，占中格，注意從中格的中間起筆，往上行筆，再寫成半頭方正肩放平，背挺直腳分開。手離筆尖約一寸，胸離桌面約一拳。眼離書本約一尺，從小養(yǎng)成好習慣。體態(tài)優(yōu)美人人夸，寫出漢字真好看寫字時要做到：書寫姿勢歌頭方正肩放平，背挺直腳分開。寫字時要做到：書寫姿勢歌握筆時候要做到：老大老二對對齊，筆尖之間留縫隙，老三頂住鉛筆下，老四老五緊跟上。五指配合齊用力，不松不緊最適宜。握筆姿勢歌握筆時候要做到