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文檔簡介
19.大象的耳朵重點習(xí)題19.大象的耳朵重點習(xí)題1.將下列加點字的音節(jié)補充完整。d__
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__án耷拉豎著跳舞竹竿心煩....āshǔfān.1.將下列加點字的音節(jié)補充完整。....āshǔfān.2.拼一拼,寫一寫。大象耷拉著似的耳朵,在路上地散步,了小、小羊和小馬。shàn zimànmàn扇子慢慢yù dàotù zi遇到兔子2.拼一拼,寫一寫。shàn zimànmàn扇子慢快慢3.一字組多詞。慢(
)(
)安(
)(
)根(
)(
)最(
)(
)慢車平安安心根本樹根最多最少快慢3.一字組多詞。慢()()安(4.用加點詞語寫句子。(1)大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷拉著。_________________,像________________________。(2)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把蟲子趕跑。______只要__________,就_____________________。大樹又高又大一把撐開的大傘大家同心協(xié)力能取得比賽的勝利....4.用加點詞語寫句子。(1)大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷1.耳朵的不同A.小兔子說:“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是出毛病了?!盉.小羊也說:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?”C.我得讓我的耳朵豎起來。(1)從小兔子的話中可以看出他的耳朵是(
)著的。(2)從小羊的話中可以看出大象的耳朵是(
)著的。豎耷拉1.耳朵的不同A.小兔子說:“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳(3)小鹿見到了大象的耳朵也一定會說:“_____________________________________?”(4)C是_______說的話。從這句話中可以體會出大象覺得自己的耳朵___________。大象出毛病了大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢(3)小鹿見到了大象的耳朵也一定會說:“__________2.耳朵的作用可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有____________飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又________________,又_____________。(1)完成填空。(2)大象耳朵的作用是________________。小蟲子頭痛心煩驅(qū)趕小蟲子2.耳朵的作用小蟲子頭痛心煩驅(qū)趕小蟲子3.啟示“人家是人家,我是我。”這句話的意思是(
)①要勇敢地做自己,完全不用聽取別人的意見。②既要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,也要善于發(fā)揮自己的長處。③要正確認(rèn)識自己,不要盲目模仿別人。③3.啟示③1.延伸閱讀小花貓剪胡子小花貓花花十分愛美,她最受不了大家說她難看。一天,小兔子突然尖叫起來:“花花,你怎么長胡子了?太難看了!”聽了小兔子的話,花花很難過,心想:今晚我就把胡子給剪了。1.延伸閱讀小花貓剪胡子晚上,花花偷偷跑到衛(wèi)生間,“咔嚓”一下把胡子給剪了??粗R子里漂亮的自己,花花滿意極了。忽然,一只老鼠竄了出來,花花趕緊撲過去,頭卻一下卡在了老鼠洞里!媽媽回到家,費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來??粗ɑɡ仟N的樣子,媽媽哭笑不得,嚴(yán)肅地批評了她:“胡子是幫助你測量洞口的,你這樣怎么捉老鼠呢?”花花后悔極了,從此,她再也不輕信別人的話了。晚上,花花偷偷跑到衛(wèi)生間,“咔嚓”一下把胡子給剪了??粗R子(1)小花貓為什么要把胡子剪掉?結(jié)果怎樣?_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)小花貓的胡子有什么用處?用“——”在短文中畫出相關(guān)語句。她十分愛美,小兔子說長胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。結(jié)果小花貓在捉老鼠的時候,把頭卡在了洞里。胡子是幫助你測量洞口的(1)小花貓為什么要把胡子剪掉?結(jié)果怎樣?她十分愛美,小兔子(3)讀了這個故事,我明白了(
)(填序號)①別人說的話都是騙人的。②不要輕信別人的話。②(3)讀了這個故事,我明白了()(填序號)②2.我會寫話小軍喜歡打羽毛球,想報羽毛球興趣班,可爸爸媽媽想讓他像樂樂一樣學(xué)鋼琴。結(jié)合課文的最后一句話,想一想小軍可以怎么跟爸爸媽媽說。示例:爸爸媽媽,樂樂是樂樂,我是我。我喜歡打羽毛球!2.我會寫話示例:爸爸媽媽,樂樂是樂樂,我是我。我喜歡打羽毛19.大象的耳朵重點習(xí)題19.大象的耳朵重點習(xí)題1.將下列加點字的音節(jié)補充完整。d__
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__án耷拉豎著跳舞竹竿心煩....āshǔfān.1.將下列加點字的音節(jié)補充完整。....āshǔfān.2.拼一拼,寫一寫。大象耷拉著似的耳朵,在路上地散步,了小、小羊和小馬。shàn zimànmàn扇子慢慢yù dàotù zi遇到兔子2.拼一拼,寫一寫。shàn zimànmàn扇子慢快慢3.一字組多詞。慢(
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)安(
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)慢車平安安心根本樹根最多最少快慢3.一字組多詞。慢()()安(4.用加點詞語寫句子。(1)大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷拉著。_________________,像________________________。(2)大象只要把他的大耳朵一扇,就能把蟲子趕跑。______只要__________,就_____________________。大樹又高又大一把撐開的大傘大家同心協(xié)力能取得比賽的勝利....4.用加點詞語寫句子。(1)大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷1.耳朵的不同A.小兔子說:“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是出毛病了?!盉.小羊也說:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?”C.我得讓我的耳朵豎起來。(1)從小兔子的話中可以看出他的耳朵是(
)著的。(2)從小羊的話中可以看出大象的耳朵是(
)著的。豎耷拉1.耳朵的不同A.小兔子說:“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳(3)小鹿見到了大象的耳朵也一定會說:“_____________________________________?”(4)C是_______說的話。從這句話中可以體會出大象覺得自己的耳朵___________。大象出毛病了大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢(3)小鹿見到了大象的耳朵也一定會說:“__________2.耳朵的作用可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有____________飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又________________,又_____________。(1)完成填空。(2)大象耳朵的作用是________________。小蟲子頭痛心煩驅(qū)趕小蟲子2.耳朵的作用小蟲子頭痛心煩驅(qū)趕小蟲子3.啟示“人家是人家,我是我?!边@句話的意思是(
)①要勇敢地做自己,完全不用聽取別人的意見。②既要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,也要善于發(fā)揮自己的長處。③要正確認(rèn)識自己,不要盲目模仿別人。③3.啟示③1.延伸閱讀小花貓剪胡子小花貓花花十分愛美,她最受不了大家說她難看。一天,小兔子突然尖叫起來:“花花,你怎么長胡子了?太難看了!”聽了小兔子的話,花花很難過,心想:今晚我就把胡子給剪了。1.延伸閱讀小花貓剪胡子晚上,花花偷偷跑到衛(wèi)生間,“咔嚓”一下把胡子給剪了??粗R子里漂亮的自己,花花滿意極了。忽然,一只老鼠竄了出來,花花趕緊撲過去,頭卻一下卡在了老鼠洞里!媽媽回到家,費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來??粗ɑɡ仟N的樣子,媽媽哭笑不得,嚴(yán)肅地批評了她:“胡子是幫助你測量洞口的,你這樣怎么捉老鼠呢?”花花后悔極了,從此,她再也不輕信別人的話了。晚上,花花偷偷跑到衛(wèi)生間,“咔嚓”一下把胡子給剪了??粗R子(1)小花貓為什么要把胡子剪掉?結(jié)果怎樣?_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)小花貓的胡子有什么用處?用“——”在短文中畫出相關(guān)語句。她十分愛美,小兔子說長胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。結(jié)果小花貓在捉老鼠的時候,把頭卡在了洞里。胡子是幫助你測量洞口的(1)小花貓為什么要把胡子剪掉?結(jié)果怎樣?她十分愛美,
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