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文檔簡介
教學工作總結(jié)反思總結(jié)教學過程的實施,包括我的講授,要求同學完成的作業(yè)以及對同學的成果考核,應本著應用為目的,以解決實際問題為教學的線索,靠這根線索把有關(guān)的學問點有機地串聯(lián)起來。下面是我收集整理的文章,盼望對大家有所關(guān)心,歡迎閱讀。
第一篇:教學工作總結(jié)反思
我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務力量,新的時代,新的訓練理念,訓練也提出新的改革,新課程的實施,對我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富學問面,結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié),盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、堅持仔細備課,備課中我不僅備同學而且備教材備教法
依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具,課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并仔細按搜集每課書的學問要點,歸納成集。
二、努力增加我的上課技能,提高教學質(zhì)量
使講解清楚化,條理化,精確?????化,條理化,精確?????化,情感化,生動化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)同學的主作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量,讓各個層次的同學都得到提高。現(xiàn)在同學普遍反映喜愛上語文課,就連以前極厭煩語文的同學都樂于上課了。
三、與同事溝通,虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的看法,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改進工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我經(jīng)常到各大書店去搜集資料,對各種幫助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對同學的作業(yè)批改準時、仔細,分析并記錄同學的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,留意分層教學。
在課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習學問性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特殊留意給他們補課,把他們以前學習的學問斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,愛好和求知欲也會隨之增加。
六、樂觀推動素養(yǎng)訓練。
新課改提了的,要以提高同學素養(yǎng)訓練為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授學問,而是留意了同學力量的培育,把傳授學問、技能和進展智力、力量結(jié)合起來,在學問層面上注入了思想情感訓練的因素,發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成果突出,受到學校領(lǐng)導的確定,我會連續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的訓練事業(yè)努力奮斗。作為一名人民老師,本人始終堅持貫徹黨的訓練方針,忠誠于黨的訓練事業(yè),堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),悄悄奉獻,以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行全都,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護老師的良好形象。
其次篇:教學工作總結(jié)反思
1、成果和收獲:
上周和全旗地理老師一同去白音溝中學聽課學習,使我又一次找到了方向,對于課堂的三個環(huán)節(jié)可以說做到了心中有數(shù)有底。我借鑒白音溝學校的“五+一”模式,在自己的課前又增加了兩個小程序:
(1)、是課前重申學習目標。讓同學在讀的過程中重新明確本節(jié)課的學習內(nèi)容,從而讓同學有目的的充分預習和查找。(2).是組長課前檢查預習測試題。通過檢查核對,以便新學問的共識和督促學習,在此環(huán)節(jié)上,同學通過組長打分和點評,使各組同學從心里有了自我競爭的意識和自我超越的想法,能提高小組合作學習效率。
2、問題與不足:
(1)、我認為同學的學習效率和速度還很低,在展現(xiàn)和檢測時有的同學拖拉,是沒有真正形成強化訓練。
(2)、對同學課上要求不夠規(guī)范,例如:畫圖時有不標準和不敢畫的現(xiàn)象。展現(xiàn)時有的同學說不清、可怕、膽小等現(xiàn)象,以后應加以改進。
(3).組長安排預習內(nèi)容時,沒有充分注意5、6號同學的培育。
(4).課堂上沒有充分利用評價機制,導致個別同學不情愿學習,愛好不濃。
(5)、在設(shè)計復習學案時層次不清,致使一部分同學復習的不到位。
3、方向及措施:
(1)、加強組長和學科組長的訓練,做到分工明確,責任到人,來提高學習效率。
(2).展現(xiàn)時要做到字跡工整,圖形標準,講解清楚,語言流利,應有理有據(jù)。
(3)、設(shè)計學案時要有層次性,特殊是檢測反饋題,應難易結(jié)合,充分發(fā)揮學科組長的作用,從而提高學困生的預習效率。
第三篇:2022年秋季學期美術(shù)教學工作總結(jié)
一、激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好
愛好是學習美術(shù)的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了學問和技能在關(guān)心同學美化生活方面的作用,使同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
二、使同學形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學中,我注意面對全體同學,以同學進展為本,培育他們的人文精神和審美力量,為促進同學健全人格的形成,促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學進展的美術(shù)學問和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素養(yǎng)的同學,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量,為終身學習奠定基礎(chǔ)。
三、老師自身素養(yǎng)的培育
教學之余,我除仔細參與學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了訓練教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
今年我主要負責二班級六個班級和五、六班級八個班的美術(shù)教學,各個班級的管理工作以及同學的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要方案周密,因人而異,實行令同學易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!根據(jù)《美術(shù)新課程標準》的要求,本學期新課開頭之前即已周密詳盡的教學方案。根據(jù)學校工作管理規(guī)定,仔細備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對同學都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能根據(jù)方案進行教學。開展以鼓舞性的美術(shù)學習評價是培育同學學習愛好的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓舞性的評價,在同學的學習習慣和主動性培育方面取得了明顯的效果。并參加課題討論、樂觀地參加學科教研、堅持向?qū)<覍W習、請教。本人始終兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱忱傾注在三尺講臺上,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都仔細參與學校的例會學習。
二十一世紀是一個學問不斷更新的.,不僅需要老師把握必要的學問,還應當會運用現(xiàn)代化的教學手段,起到優(yōu)化教學過程增加教學效果的作用。因此,我在平常能自己利用電腦制作課件,課堂中利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學情境和氣氛,加強同學的美術(shù)體驗。開拓同學的藝術(shù)視野。
我仔細地分析學校美術(shù)教材的編寫特色及體系,懂得了學校美術(shù)必需要求把握的學習內(nèi)容,了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,然后舊有的結(jié)合同學的生活實際進行繪畫、工藝的練習。每次備課時,我都細心地備教材、用心地備同學。把同學分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的嬉戲活動,時而用情境方法導入教學,增加了同學的美術(shù)學習熱忱和愛好,使我的美術(shù)課成為同學受歡迎課。另外,依據(jù)本校語文科研項目,進行四至六班級的古詩配畫和手抄報競賽,同學在學習古詩的同時,也歡樂的融入繪畫的詩境,把繪畫與學習語文相互結(jié)合,取得很好的教學效果。
總的說來,本學期美術(shù)教學工作順當圓滿完成,但也還存在不足之處:在啟發(fā)和引導同學樂觀創(chuàng)新力量的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;課堂教學中不完善現(xiàn)象的應對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容,當然教學中存在缺點也是在所難免的,重要的是發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!痹谙乱粚W期的工作中要連續(xù)努力,爭取取得更加突出的成果。
第四篇:20xx年秋季學期教學工作總結(jié)
寒風凜冽中,一個學期的教學工作到了結(jié)束的時間,回顧本學期的教學工作,根據(jù)院╳╳╳課《╳╳╳》教學大綱的要求,如期地完成了本期教學任務?,F(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):
一、思想政治方面
本人在訓練教學中愛崗敬業(yè),嚴謹治教;仔細學習黨的路線、方針和政策。喜愛本職工作,加強自我修養(yǎng),喜愛同學,真誠對待同學,仔細傾聽同學的心聲,不斷改進工作。
二、教學工作方面
《╳╳╳》雖不是主干課目,但╳╳╳在如今人們的生活中已成為不行或缺的工具。不管什么行業(yè),╳╳╳╳╳╳。因此,高校生在學校學好╳╳╳文化基礎(chǔ)是特別必要的。作為一名╳╳╳老師,聽從學院的支配,以教書育人為已任,仔細對待每一次課的教學工作,履行好教學工作職責。
本期擔當╳╳╳系╳╳╳班和╳╳╳班的╳╳╳基礎(chǔ)課《╳╳╳》教學工作,周課時╳╳╳節(jié)。
首先,依據(jù)教學大綱和進度方案,做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法和同學實際。力求吃透教材,抓重點、難點,同時拓展學問面,針對相關(guān)章節(jié),補充一些特別有用的內(nèi)容。
詳細體現(xiàn)在三個方面:
①鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新的信息,對教材的重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
②常常了解同學的態(tài)度,學問基礎(chǔ),學習方法,增加教學的針對性。
③選擇適當?shù)慕虒W方法、手段。同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,學習其他老師先進閱歷確定自己的教學思路。
其次,做好課前預備,不打無預備之仗,每節(jié)課都要仔細做好實操預備。上課時仔細講課,教學目的明確,符合同學實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,力求抓住重點,突破難點,做到條理清晰、難度相宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和有用性,精講精練,不出現(xiàn)學問性錯誤。力求生動活潑,充分調(diào)動同學學習愛好。
正確引導同學實際操作的相關(guān)內(nèi)容,培育╳╳╳同學良好的操作素養(yǎng)。留意課堂管理,每節(jié)課要求同學嚴格根據(jù)老師給定的任務進行操作,作為平常成果的考察項目。
同時又注意因材施教,在同學完成╳╳╳任務時,到╳╳╳前巡察,留意對把握程度差的同學進行手把手的輔導。課后準時做好反思,不斷總結(jié)閱歷。
三、課程教學反思
《╳╳╳》開設(shè)的主要目的是使同學堅固地樹立“╳╳╳意識和╳╳╳意識”,把握╳╳╳基礎(chǔ)學問和具備肯定的╳╳╳力量。
我在教學中留意了以下幾點:
1、以同學為主體,發(fā)揮老師主導作用
首先,老師作為教學的主導,我先嫻熟地把握所用的教材,然后,細心地進行加工處理,并且有目的地收集有關(guān)資料(資源),與所用
教材有機結(jié)合,還關(guān)注╳╳╳的進展現(xiàn)狀和進展動態(tài),緊跟╳╳╳技術(shù)進展的步伐,準時更新學問。
現(xiàn)在的同學具有較強的獨立思索力量,在整個教學過程中,老師應充分熟悉到同學是有能動性的教學對象,同學才是教學的主體,所以我除了在課堂的講解和實踐的指導,還常常鼓舞同學多使用計算機和網(wǎng)絡(luò)信息幫助學習。
╳╳╳同學有較多自由支配的時間,他們的活動范圍也不限于課堂和教室,所以我注意引導和鼓舞同學走進圖書館、閱覽室和信息網(wǎng)絡(luò),開闊視野,多了解一些有關(guān)╳╳╳的學問和新技術(shù)進展,增長學問,以彌補課堂學問的局限性。
2.以愛好為動力,以應用為目的
對于大多數(shù)╳╳╳同學來說,將不會從事╳╳╳的科研與開發(fā),而是把╳╳╳作為一種工具,來幫助解決實際問題。所以,╳╳╳基礎(chǔ)教學目標的確定,就是本著以應用為目的,使同學在走上工作崗位之前,就具備肯定╳╳╳基礎(chǔ)學問和應用力量。
教學過程的實施,包括我的講授,要求同學完成的作業(yè)以及對同學的成果考核,應本著應用為目的,以解決實際問題為教學的線索,靠這根線索把有關(guān)的學問點有機地串聯(lián)起來。
如學習╳╳╳應用時,在正式講授前,我就把任務(項目練習題)提交給同學,要求在本章內(nèi)容結(jié)束時,能利用本章學問完成項目練習,這樣以應用為目的進行作業(yè)設(shè)計,在任務的驅(qū)動下,同學的學習就有方向性,任務完成了,他們也理解和把握了相關(guān)的學問和基礎(chǔ)應用技能。
3.以理論為基礎(chǔ),以實踐作臺階
學習╳╳╳,特殊是以應用為目的學習,假如沒有實踐作為基礎(chǔ),猶如在空中樓閣。
學習╳╳╳應用,必需通過實踐,親自動手試一試,才能完全理解每一步操作,每一個╳╳╳的真正含義,對于╳╳╳的學習同樣如此。
╳╳╳同學很有必要學習一些╳╳╳學問,這些理論學問的學習會關(guān)心他們更加得心應手地應用╳╳╳解決實際問題,理論的提高能關(guān)心他們站在更高的高度使用工具,從而指導他們在各自的領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。
對于一個今后將走上工作崗位的╳╳╳同學來說,動手力量的培育的確很重要,但也不能忽視理論學問的學習和提高,只會用現(xiàn)成的╳╳╳軟件,卻不懂╳╳╳的基本學問,若╳╳╳出了一點問題,就慌了手腳,束手無策,明顯不能滿意當今.對復合型人才的需要,所以理論的學習和提高是特別重要的,我特別重視理論課的教學。
四、今后工作改進構(gòu)思
1、加強專業(yè)技術(shù)基本功的訓練,課堂上做到教學精講精練,注意對同學實際操作力量的培育。
2、對后進生再多些關(guān)懷愛心,更多一些耐心,使他們在對╳╳╳基礎(chǔ)的學問和應用技能上有更大進步。
3、加強╳╳╳實操紀律和╳╳╳設(shè)備使用道德訓練,使同學不僅仔細學習,在╳╳╳時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、采納各種教學方法,激發(fā)同學的學習愛好。
訓練教學工作,是永無止境的。在今后的日子里,我將不斷提高自身的力量和水平,緊跟╳╳╳技術(shù)的進展,虛心向其他老師學習,不斷充實自己、提高自己。
第五篇:古樓陽光盼望學校法律訓練教學工作總結(jié)
加強青少年的法制訓練,預防和削減青少年違法犯罪是學校德育工作的一個重要組成部分,把法制訓練工作牢牢抓在手頭,確保違法犯罪率為零的成果,回顧這一年來的工作,主要抓好了以下幾點。
一、法律學問的宣揚,常抓不懈
對同學而言,理性的法律條款是枯燥的,不具感染力的,為了讓宣揚訓練的工作能在同學中引起留意,我采納了生動形象的圖片展現(xiàn),讓同學從一個個鮮亮的畫面中感受到犯罪的可怕,我先后展現(xiàn)過遠離毒物,珍愛生命,預防青少年違法犯罪,遵守交通規(guī)章等圖片的展覽,使同學深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次,我定期觀看了各種法制訓練專題的講座。一學年中,法制講座共有8課時,涉及了全部的同學,講座內(nèi)容豐富,精彩紛呈,寓法制訓練要求于真實感人的事例中,用身邊的典型故事感召同學的心靈,關(guān)心同學辨明白事非,從小樹立遵紀守法的觀念,增加了同學的守法意識,為了使這項工作能持之以恒地開展下去,學校德育處還要求各班級在班級的板報中開拓了學法園地,把學法的工作滲透到同學的自我宣揚中,通過同學的自主參加、自主實踐達到自我訓練的目的,確保了宣揚工作的長期化、長久化,做到了法制宣揚常抓不懈。
二、周邊環(huán)境的整治落實到位
青少年違法犯罪的根源有許多,現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響,校內(nèi)周邊環(huán)境的污濁等等,都可能導致青少年走上犯罪路,對于同學而言,最大的誘惑是學校四周的網(wǎng)吧和嬉戲機房,凈化了校內(nèi)的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面,可以實行樂觀有效的措施防止青少年同學到這
些消遣場所,例如:本學期我針對我們班,我的措施是大力提倡同學利用放學的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等,還有開展英語角活動,各類愛好小組,以次來轉(zhuǎn)移同學玩網(wǎng)絡(luò)的愛好。再者,就是一旦發(fā)覺有同學到網(wǎng)吧消遣要實行堅決措施制止。
三、問題同學的幫教措施扎實
學校為了加強同學的思想品德訓練,使思品訓練更有針對性、實效性,把問題同學作為品德訓練中重點幫扶的對象,首先我對下列五種類型的同學進行排查摸底。一小偷小摸,這些同學有的偷盜學校的財物,有的偷拿家長的錢財,有的甚至走上.偷竊商店里的財物;二不講禮貌,這些同學滿嘴臟話,語言下流;三惹事生非,胡亂打人,這些同學經(jīng)常喜愛用暴力聚眾歐打,欺侮弱小;四學習習慣特差,上課無法正常進行,還經(jīng)常搗亂;五花錢闊氣大方,嘴中零食不斷。對問題同學的幫教工作,我提出了以下的管理措施:
1、建立起問題同學的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題同學建立了一份個案,在此個案中,分析了該生存在問題的緣由,明確了幫教對象(班級里的班干部),設(shè)計了詳細的幫扶措施。
2、進行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部,每月對幫扶的對象開展細致的調(diào)查,并依據(jù)詳細的表現(xiàn)反復抓,抓反復。
3、為了能和其他老師切磋問題同學的訓練方法,我經(jīng)常去和學校里有閱歷的老老師請教,探究訓練的新舉措。
4、定期召開家長會。家校合力是訓練孩子的有效方法,我班定期召開問題同學的家長會與他們共同商討訓練大計。
青少年的法律道德素養(yǎng)關(guān)系到.的安定,祖國的將來,作為老師,我將一如既往加強同學的法制訓練工作,引導同學自覺遵守.秩序,依法維護自身權(quán)益,關(guān)心青少年全面健康地進展,培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的新一代.公民。
第六篇:盼望學校2022學校普法工作總結(jié)
在過去的一年里,我校堅持以法治校,強化民主管理.普法依法治理工作做到有方案,有要求,有措施,有總結(jié)。仔細抓好師生的法制訓練,努力做到常常訓練與集體訓練相結(jié)合,普遍訓練與重點訓練相結(jié)合,校內(nèi)訓練與校外訓練相結(jié)合,通過扎實而有效的法制訓練宣揚活動,增加領(lǐng)導干部依法治校、老師依法執(zhí)教的意識,同學的法制觀念明顯增加。
一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實任務。
明確以強化法制訓練為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素養(yǎng)訓練全面推動,進一步堅固確立德育為首的訓練指導思想,黨支部,教務處,大隊部,班主任等各方面形成了法制訓練的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制訓練的全都性。
二、民主管理注意落實。
在依法治校的過程中我校領(lǐng)導留意加強民主管理,適時召開座談會,堅持職工代表大會制度,提高職工代表參政議政力量,促進了職工愛校,民主治校樂觀性。充分發(fā)揮職工代表的評議權(quán),對校領(lǐng)導工作進行民主評議準時反饋,大大促進了學校領(lǐng)導班子勤政廉政的自覺性,使學校管理更加法制化,民主化。
三、加強德育隊伍建設(shè),提高訓練者的自身素養(yǎng)。
通過各種政治學習,法律學問講座,組織教職工對《訓練法》,《老師法》,《未成人愛護法》,《預防未成年人犯罪法》和《老師職業(yè)道
德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,增加了教職工依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰,變相體罰同學等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人愛護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法,遇事找法的法制意識,增加民主參加,民主監(jiān)督意識。
四、同學法制訓練課堂滲透,活動幫助。
遵循學校訓練的規(guī)律,充分利用校內(nèi)這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制訓練方面的作用和功能,使同學在學習文化學問的過程中受到比較系統(tǒng)的法制訓練.以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外,校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制訓練的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對同學進行比較系統(tǒng)的法制訓練。通過學校思想品德課、班隊會有方案地對同學進行系統(tǒng)的法制訓練;語文,數(shù)學,音樂等學科在教學中也結(jié)合本學科特點相應地滲透德育,法制訓練內(nèi)容。依據(jù)同學的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制訓練,并樂觀探究學校法制訓練的
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