大四學(xué)年自我小結(jié)

—3大四學(xué)年自我小結(jié)寶貴的四年高校生活已接近尾聲，回憶走過的路，有必要總結(jié)一下高校四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的地方，使自己能看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成果雖然一般，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，開頭高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大的提高了自己的自學(xué)力量。高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問，須自己鉆研并經(jīng)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以獨立思索作為自己的座右銘，時辰不忘警戒。伴著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握學(xué)問，我認(rèn)為這很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。在和同學(xué)一起學(xué)習(xí)的過程中我們互幫互助，克服難關(guān)。大四撰寫的畢業(yè)論文，更錘煉了查閱文獻(xiàn)和分析問題力量，使我受益匪淺。作為即將走上工作崗位的老師，老師人格也非常重要。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越認(rèn)識到品德對一個人來說是多么的重要，所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。從前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；貞浰哪?，我很快樂能在同學(xué)有困難的時分曾經(jīng)幫忙過他們，相對的，在我有困難時同學(xué)們賜予無私的幫忙。對于老師，我一向非常敬重的，由于他們在我彷徨的時分指導(dǎo)幫忙我。假如沒有老師的幫忙，我可能會很彷徨。我如今領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人在這個社會中，就得對社會負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中完成自身的價值。社會實踐力量有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機(jī)，錘煉了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。此外，還始終做班委和班級干部，負(fù)責(zé)相關(guān)的宣傳和組織活動，力量得到了很大的提高。參與一些社會活動，如家教、志愿者、推銷員等，會讓生活更豐富多彩，有時會感到累些，但樂此不彼。世界上并沒有完善的人，每個人都有自己的長處缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的反省和成長。老實、熱忱是我的長處。誠信是做人的根本，我始終是以言出必行來要求自己的，容許別人的事肯定按時完成。由于待人熱忱懇切，所以從小學(xué)到高校始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深沉的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充足展現(xiàn)了出來。但是我有時分做事會虎頭蛇尾，不能有始有終，一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。以后我應(yīng)當(dāng)要努力改正這個缺點，就算再難的