能流物質(zhì)循環(huán)(1老師)

假設(shè)你像魯濱遜那樣流落在不毛的荒島上，只有15Kg玉米和一只母雞可以食用，那么使自己活的最長的辦法是:1.先吃雞，然后吃玉米

2.先吃玉米，同時用部分玉米喂雞，吃雞生產(chǎn)的蛋，最后再吃雞。1生態(tài)系統(tǒng)的能量流動光食物鏈能量流動起點__________________太陽

草→鼠→蛇→鷹從生產(chǎn)者固定太陽能開始生態(tài)系統(tǒng)的能量流動概念：能量不斷沿著太陽→植物→植食動物→肉食動物→頂位肉食動物的方向流動2植物植食動物

肉食動物分解者頂位肉食動物呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸太陽穩(wěn)定群落的能量流動三條去路：

1.自身呼吸消耗；2.分解者所利用；3.被下一個營養(yǎng)取食；3太陽光能草同化量（總光合）呼吸散熱草同化量=草呼吸+殘枝落葉+鼠取食量分解者鼠取食量殘枝落葉鼠糞便鼠同化量鼠取食量=糞便+鼠同化量蛇取食量鼠同化量=鼠呼吸+鼠死尸+蛇取食量鼠死尸蛇糞便蛇同化量鷹取食量蛇死尸蛇取食量=蛇糞便+蛇同化量蛇同化量=蛇呼吸+蛇死尸+鷹取食量注意：1.鼠糞便能量其實是草的能量2.蛇的糞便其實是鼠的能量41.植食動物能量流出有哪四條路線？________________________________________________2.未固定是_________________________________什么叫未利用？___________________________________3.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______,流入植食動物和肉食動物體內(nèi)的能量分別是___________①流向分解者②被下一個營養(yǎng)級取食③未利用④呼吸照到植物的太陽能，98~99%不能被轉(zhuǎn)化為化學(xué)能在增長的群落中，種群有機物的增加量11115、354.如何計算能量的傳遞效率？______________5.植物到植食動物傳遞效率是_____,植食動物到肉食動物傳遞效率是______.多數(shù)能量傳遞效率是_______6.食物鏈的能量傳遞特點是_____________________7.食物鏈一般不超過___個營養(yǎng)級，因為_____________前一個營養(yǎng)級同化量下一個營養(yǎng)級同化量13.5%20%10~20%單向流動，逐級遞減5營養(yǎng)級越多，損失能量越多。6能量的起點能量的渠道能量的終點5、傳遞過程單向流動逐級減少9、傳遞效率每級約10—20%10、能量的變化：光能化學(xué)能（生物體內(nèi)）熱能6、傳遞途徑食物鏈3、生物與生物之間流動的能量是化學(xué)能能量4、能量最終來自于太陽能生產(chǎn)者固定太陽能食物鏈和食物網(wǎng)呼吸熱（熱能）7、能量傳遞方向8、傳遞數(shù)量能量流動的特點71、大象是植食性動物，有一種螳螂則專以象糞為食。設(shè)一大象所同化的能量為107KJ，則這部分能量中可流動到螳螂體內(nèi)的為（）A、0KJB、106KJC、2×106

KJD、106KJ~2×106KJ2、池塘內(nèi)的食物鏈為浮游植物蝦小魚，假設(shè)一大魚只靠吃小魚來增長1Kg體重，那么消耗浮游植物至少為A、100KgB、125KgC、625KgD、1000Kg20%課堂練習(xí)浮游植物→蝦→小魚→大魚83.ABCDEF如上食物網(wǎng)中，A為1千克1）C最多約為多少？2）C最少約為多少？0.04千克0.0001千克3）若C增加1千克，則A最少需要消耗多少千克？最多又為多少？25千克1000千克4）在傳遞率不變的情況下，若B消失，則C的數(shù)量將怎樣？最大傳遞效率最短食物鏈減少94、下圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)，單位為：106kJ。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872×106kJ。但其中118761×106kJ的能量未被利用。請回答。（1）請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi)，這部分能量是_________所固定的太陽能。生產(chǎn)者11110（2）能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為_________%，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為_________%。（3）次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所獲得的能量的百分比是_________。1111.8\3.0=60%13.52011生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)環(huán)境中無機物光合作用植物的有機物取食動物的有機物呼吸分解者獲得有機物分解作用物質(zhì)循環(huán)特點：

1.在一個相對封閉的循環(huán)圈中周而復(fù)始，往復(fù)循環(huán)，參與循環(huán)的物質(zhì)數(shù)量恒定、不增不減、重復(fù)利用；2.一個完善生態(tài)系統(tǒng)，不需要從外界獲得任何物質(zhì)補給，就能長期維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。12光合作用呼吸作用呼吸作用微生物的分解作用燃料燃燒動物攝食13大氣中的CO2

光合作用分解作用動植物的遺體和糞尿呼吸作用呼吸作用泥炭、煤、石油燃燒生產(chǎn)者消費者分解者有機物只有分解者能夠?qū)⑺赖挠袡C物→無機物，保證了物質(zhì)的再利用，分解者是物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵。只有生產(chǎn)者能夠?qū)o機物→有機物，生產(chǎn)者是物質(zhì)循環(huán)的基礎(chǔ)。（二）碳循環(huán)14在碳循環(huán)中生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系:生產(chǎn)者無機環(huán)境分解者消費者151、下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種成分之間的相互關(guān)系，以下相關(guān)敘述正確的是 （）A．甲和丙所包含的所有種群構(gòu)成生物群落B．丁的CO2含量減少，將導(dǎo)致臭氧層破壞C．乙不一定是原核生物D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小C課堂練習(xí)16

思考：（1）碳循環(huán)的形式：（2）碳在無機自然界中的存在形式：（3）碳在生物體內(nèi)的存在形式：（4）碳進入生物體的途徑：（5）碳在生物體之間傳遞途徑：（6）碳進入大氣的途徑：CO2；CO2和碳酸鹽；食物鏈；①動植物的呼吸作用②微生物的分解作用③含碳燃料的燃燒含碳有機物；綠色植物的光合作用17社會熱點：溫室效應(yīng)1、溫室氣體：CO2過多2、CO2增多的原因含碳燃料的大量燃燒森林、草原等植被的破壞3、溫室效應(yīng)的危害氣候變暖，極地冰川加速融化沿海城市被淹沒農(nóng)田減少，糧食減產(chǎn)4.緩解措施開發(fā)新能源植樹造林，增大綠化面積184.能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相互關(guān)系聯(lián)系②能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的.二者相互伴隨，相輔相承，是不可分割的統(tǒng)一整體。區(qū)別特點范圍能量流動物質(zhì)循環(huán)以有機物形式流動以組成生物體的元素的形式循環(huán)全球性、反復(fù)循環(huán)全球生物圈形式①生態(tài)系統(tǒng)的能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán)進行.單向流動、逐級遞減食物鏈、食物網(wǎng)192、據(jù)圖回答：⑴該食物網(wǎng)有____條食物鏈組成。⑵寫出其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵篲_________________________________________________⑶若給植物噴灑不易分解的農(nóng)藥（DDT），這種農(nóng)藥在____體內(nèi)濃度最高。⑷作為一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是________________________。鼠鷹蛙蛇鳥昆蟲植物7鷹分解者、非生物的物質(zhì)和能量植物→昆蟲→蛙→蛇→鷹植物→昆蟲→鳥→蛇→鷹203、根據(jù)下表回答問題：⑴寫出草原生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈：

。⑵分析重金屬元素在食物鏈各生物體內(nèi)的規(guī)律：

。生物及環(huán)境因素重金屬質(zhì)量分?jǐn)?shù)（10-6）土壤0.01禿鷲21貓頭鷹5鼠0.2草0.02草→鼠→貓頭鷹→禿鷲越高一級的生物，重金屬含量越高。214．右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈及能量流動圖解，回答問題。①圖中D表示______。②能量在逐級遞減中，傳遞率按20％計算，若狐獲得的能量是8千焦，傳遞給狼的能量為______千焦。③圖中各營養(yǎng)級通過A＿＿作用被消耗，通過B＿＿＿利用，而B又通過C＿＿＿＿被消耗。太陽能1.6呼吸分解者呼吸作用225、下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（）A．圖中③表示的生理過程時呼吸作用B．圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等C．圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇．能量沿著食物鏈流動，在丁這一級生物體內(nèi)積累最多D23

6．識圖作答：1）寫出①②③④的生理過程及⑤產(chǎn)生CO2的方式。①＿＿＿＿②＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿④＿＿＿＿⑤＿＿＿2）碳在無機環(huán)境與生物群落之間以＿＿形式進行循環(huán)。3）碳循環(huán)中最簡單的循環(huán)途徑是在＿＿＿＿和大氣之間的循環(huán)。光合作用呼吸作用微生物分解作用呼吸作用燃燒CO2綠色植物247、下表是甲，乙，丙，丁四個種群，在一個達到生態(tài)相對穩(wěn)定的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。甲乙丙丁能量（KJ）2.8×1091.3×1089.1×1072.9×107DDT濃（ppm）0.040.350.393.4（1）甲在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_________（2）寫出四個種群的最簡單的能量流動渠道（3）在能量流動的渠道中，__________越高，生物體的DDT濃度越高。乙丁丙甲生產(chǎn)者營養(yǎng)級25(2)碳元素在大氣中與A,B,C之間的流動是以_____形式進行的,在生態(tài)系統(tǒng)各成分中A為_____B為_________C為________D為________________(3)圖中D→C過程是通過_____作用實現(xiàn)的,C→D是通過_____作用實現(xiàn)的,B→D過程是通過_____作用實現(xiàn)的.A→B與C→B是通過_____________實現(xiàn)的。ACBD8、下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖：(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從_______固定太陽能開始.生產(chǎn)者CO2消費者分解者生產(chǎn)者非生物成分光合呼吸呼吸微生物分解作用269、右圖所示，是某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作的一個封閉生態(tài)瓶，請根據(jù)圖回答：1)這個生態(tài)瓶應(yīng)放在＿＿＿的地方，這樣可以使金魚藻、綠萍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2)在這個生態(tài)瓶中,金魚藻,綠萍為蝦等提供＿＿和＿＿＿;蝦等為綠萍等提供＿＿＿＿，所以二者能共存。3)使金魚藻、綠萍、蝦和螺螄能長期生存，生態(tài)瓶中還必須有的一種生物成分是＿＿＿＿。4)生態(tài)瓶放置在明亮的窗臺上，那么生態(tài)瓶中早晨時水溶液的PH_____（＜、＞或＝）傍晚時水溶液的PH有陽光進行光合作用制造有機物，放出氧氣食物氧氣二氧化碳分解者＜2710、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)，請回答：草[C]昆蟲[D]鳥[E][B][F][A]（1）.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從[]

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開始的，能量流動的特點是（2）[B]CO2進入[C]所進行的生化反應(yīng)的反應(yīng)式是