幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件_第1頁
幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件_第2頁
幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件_第3頁
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文檔簡介

活動目標1.了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。2.能集中注意觀察作品,對色彩鮮明的中國年畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)出的喜慶熱烈的氣氛。重點難點讓小朋友理解年畫中的寓意,了解年畫的由來?;顒訙蕚?收集各種各樣,不同特色的年畫;2.布置教室,制造過年的氣氛。幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、PPT課件活動目標幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、PPT1活動過程一.出示年畫,引起幼兒興趣教師:告訴小朋友春節(jié)是中國人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。讓小朋友說說他們眼中的年畫是什么樣的?看年畫有什么感覺?表現(xiàn)了一種什么氣氛?二.觀察年畫的內(nèi)容教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?表示什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等),畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如慶,豐,年,羊,福等,都是祝福的話)三.觀察年畫的色彩引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要顏色?;顒舆^程2大班優(yōu)秀社會教案《過大年》含反思活動目標:

1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。

2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。

3、參加一些有意義的新年活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛?;顒訙蕚洌?/p>

1、教師和幼兒共同收集各種春聯(lián)、年畫、門貼和紅包。

2、有關(guān)各地過春節(jié)的風(fēng)俗的圖片。

3、幼兒用書:《過大年》。大班優(yōu)秀社會教案《過大年》含反思3活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒交流自己在寒假中過年的情景。幼兒分組交流。集體交流,教師總結(jié)。

2、幼兒聽故事,了解過年的風(fēng)俗習(xí)慣。教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書。出示圖片,引導(dǎo)幼兒了解各地過春節(jié)的風(fēng)俗。教師小結(jié):中國人過年有著各種各樣的方式,大家在祥和的氣氛中迎接新春,互相祝福。

3、欣賞各種春節(jié)用品。幼兒欣賞、討論、交流。幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師小結(jié):過年時人人們喜歡張貼紅色的春聯(lián)、門貼、年畫、喜氣洋洋過新年。

4、引導(dǎo)幼兒構(gòu)想明年過年的情景。引導(dǎo)幼兒用繪畫表現(xiàn)自己的設(shè)想?;顒舆^程:4活動反思:通過這節(jié)課,我上完后自我感覺還有點欠缺還要在這方面加強一些,還有很多不足。這節(jié)課我自覺得上的不是很好,還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我覺得在上這節(jié)課時我有點操之過急了,應(yīng)在剛開始上課時應(yīng)以講故事的形式來引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來的。本來我準備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀察的,但剛我取出圖片時,孩子對平時見到的鞭炮認識,但對卡通的鞭炮不認識。但我要在延伸活動中,我應(yīng)在區(qū)角活動處準備一些制作鞭炮的材料,讓幼兒自由操作?;顒臃此迹?幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件6幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件7幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件8幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件9幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件10幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件11幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件12幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件13幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件14幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件15謝謝觀看謝謝觀看16活動目標1.了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。2.能集中注意觀察作品,對色彩鮮明的中國年畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)出的喜慶熱烈的氣氛。重點難點讓小朋友理解年畫中的寓意,了解年畫的由來?;顒訙蕚?收集各種各樣,不同特色的年畫;2.布置教室,制造過年的氣氛。幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、PPT課件活動目標幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、PPT17活動過程一.出示年畫,引起幼兒興趣教師:告訴小朋友春節(jié)是中國人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。讓小朋友說說他們眼中的年畫是什么樣的?看年畫有什么感覺?表現(xiàn)了一種什么氣氛?二.觀察年畫的內(nèi)容教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?表示什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等),畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如慶,豐,年,羊,福等,都是祝福的話)三.觀察年畫的色彩引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要顏色。活動過程18大班優(yōu)秀社會教案《過大年》含反思活動目標:

1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。

2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。

3、參加一些有意義的新年活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。活動準備:

1、教師和幼兒共同收集各種春聯(lián)、年畫、門貼和紅包。

2、有關(guān)各地過春節(jié)的風(fēng)俗的圖片。

3、幼兒用書:《過大年》。大班優(yōu)秀社會教案《過大年》含反思19活動過程:

1、引導(dǎo)幼兒交流自己在寒假中過年的情景。幼兒分組交流。集體交流,教師總結(jié)。

2、幼兒聽故事,了解過年的風(fēng)俗習(xí)慣。教師引導(dǎo)幼兒看幼兒用書。出示圖片,引導(dǎo)幼兒了解各地過春節(jié)的風(fēng)俗。教師小結(jié):中國人過年有著各種各樣的方式,大家在祥和的氣氛中迎接新春,互相祝福。

3、欣賞各種春節(jié)用品。幼兒欣賞、討論、交流。幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師小結(jié):過年時人人們喜歡張貼紅色的春聯(lián)、門貼、年畫、喜氣洋洋過新年。

4、引導(dǎo)幼兒構(gòu)想明年過年的情景。引導(dǎo)幼兒用繪畫表現(xiàn)自己的設(shè)想?;顒舆^程:20活動反思:通過這節(jié)課,我上完后自我感覺還有點欠缺還要在這方面加強一些,還有很多不足。這節(jié)課我自覺得上的不是很好,還要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我覺得在上這節(jié)課時我有點操之過急了,應(yīng)在剛開始上課時應(yīng)以講故事的形式來引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來的。本來我準備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀察的,但剛我取出圖片時,孩子對平時見到的鞭炮認識,但對卡通的鞭炮不認識。但我要在延伸活動中,我應(yīng)在區(qū)角活動處準備一些制作鞭炮的材料,讓幼兒自由操作?;顒臃此迹?1幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件22幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件23幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件24幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件25幼兒園大班春節(jié)社會活動課《春節(jié)習(xí)俗》教案設(shè)計、課件26幼兒園大班春節(jié)社會活

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