百分數(shù)的認識公開課正式

關(guān)于百分數(shù)的認識公開課正式第1頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五成語競猜1、100%的命中率。（）2、生還的可能性只有10%。（）百分之百九死一生第2頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五（一）交流生活中的百分數(shù)。同學(xué)們，你們在課前找到生活中的百分數(shù)嗎？一、聯(lián)系生活、提出問題第3頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五

六（1）班有學(xué)生45人，其中女生有18人，占全班人數(shù)的40%。老師也找到了一些百分數(shù)。女生有18人（一）交流生活中的百分數(shù)。一、聯(lián)系生活、提出問題第4頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五（一）交流生活中的百分數(shù)。一、聯(lián)系生活、提出問題第5頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五（一）交流生活中的百分數(shù)。一、聯(lián)系生活、提出問題第6頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五

像上面這樣的數(shù)，如40%、65.5%、120%……叫做百分數(shù)。

六（1）班有學(xué)生45人，其中女生有18人，占全班人數(shù)的40%。（二）提出問題，揭示課題一、聯(lián)系生活、提出問題第7頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五聽了這么多的百分數(shù)，你想說什么？對于百分數(shù)你還想知道什么嗎？（二）提出問題，揭示課題。一、聯(lián)系生活、提出問題第8頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五二、探究感悟，理解概念男生有27人，占全班人數(shù)的60%。1.初步感知百分數(shù)的意義。你能試著說說這個百分數(shù)表示什么嗎？六（1）班有學(xué)生45人，其中女生有18人，占全班人數(shù)的40%。40%表示女生人數(shù)占全班人數(shù)的

。4010060%表示男生人數(shù)占全班人數(shù)的

。100

60女生有18人男生有27人（一）實例描述，理解百分數(shù)的意義。第9頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五34.5%表示錦綸占這件羊毛外套面料的10034.5

2.深入理解百分數(shù)的意義。65.5%表示羊毛占這件羊毛外套面料的100

65.5面料65.5%羊毛

34.5%錦綸里料100%聚酯纖維（一）實例描述，理解百分數(shù)的意義。二、探究感悟，理解概念你能試著說說這個百分數(shù)表示什么嗎？第10頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五14%表示已經(jīng)格式化的部分占所要格式化的總量的。100142.深入理解百分數(shù)的意義。（一）實例描述，理解百分數(shù)的意義。二、探究感悟，理解概念第11頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五2.深入理解百分數(shù)的意義。另一個數(shù)同學(xué)們認真觀察已表述的百分數(shù)的意義，你發(fā)現(xiàn)了什么？40%表示女生人數(shù)占全班人數(shù)的

。4010060%表示男生人數(shù)占全班人數(shù)的

。100

60一個數(shù)65.5%表示羊毛占這件羊毛外套面料的

。100

65.5（一）實例描述，理解百分數(shù)的意義。二、探究感悟，理解概念34.5%表示錦綸占這件羊毛外套面料的

。10034.5

小結(jié)：百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。第12頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五小結(jié)：百分數(shù)又叫百分率或百分比。

（兩個數(shù)）百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，這句話提到了幾個數(shù)？（兩個數(shù)）百分數(shù)表示它們之間的一種什么關(guān)系？（倍數(shù)關(guān)系）（一）實例描述，理解百分數(shù)的意義。二、探究感悟，理解概念2.深入理解百分數(shù)的意義。第13頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五4.例舉內(nèi)化。同桌說一說你收集到的百分數(shù)表示什么。（一）實例描述，理解百分數(shù)的意義。二、探究感悟，理解概念第14頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五

六（1）班在一次檢測中，語文的優(yōu)秀人數(shù)占全班人數(shù)的，數(shù)學(xué)的優(yōu)秀人數(shù)占全班人數(shù)的，哪門學(xué)科的優(yōu)秀人數(shù)多呢？(60%)(62.5%)5.深入理解百分數(shù)的意義。53大家覺得百分數(shù)有什么好處？（便于比較）（一）實例描述，理解百分數(shù)的意義。85二、探究感悟，理解概念第15頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五40%

120%

讀作：百分之四十讀作：百分之一百二十讀作：百分之六十五點五65.5%

你會讀嗎？寫百分號時，兩個圓圈要寫得小一些，以免和數(shù)字混淆；寫百分號，先寫一個小圓圈，再寫斜線，最后寫另一個小圓圈。（二）讀寫百分數(shù)。二、探究感悟，理解概念第16頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五百分之一百分之二十八百分之九十九百分之九十六點八百分之零點五百分之七點五百分之三百百分之一百百分之一百四十百分之一百二十一點七1%28%99%96.8%0.5%7.5%300%100%140%121.7%想一想，百分數(shù)的分子可以是哪些數(shù)？百分數(shù)的分子可以是整數(shù)、小數(shù)、小于100的、大于100的。（二）讀寫百分數(shù)。二、探究感悟，理解概念第17頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五懶羊羊受罰記懶羊羊看倉庫時偷吃了kg的青草。老村長罰他把

t重的青草運到倉庫。上午他運走了這堆青草的

；下午當他又運了

t時，喜羊羊過來，幫他把這堆青草的給運走了。100131004747%13%下面的那些分數(shù)可以用百分數(shù)的形式表示？故事中有五個分母是100的分數(shù)，想一想，哪些可以用我們今天學(xué)習(xí)的百分數(shù)進行替換？

（三）分析比較，百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。二、探究感悟，理解概念100971002110081第18頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五聯(lián)系與區(qū)別分數(shù)既可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，又可以表示一個具體的數(shù)量，它的后面可以帶單位名稱。百分數(shù)只表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，它的后面不可以帶單位名稱。（三）分析比較，百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。二、探究感悟，理解概念第19頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五

第十七屆亞運會金牌分布情況統(tǒng)計圖，中國占34.4%，韓國占18%，日本占10.7%，其它占36.9%。34.4%表示

占

的34.4%。

18%表示___________________________________的18%。34.4%18%10.7%36.9%中國獲得金牌數(shù)亞運會金牌總數(shù)韓國獲得金牌數(shù)占亞運會金牌總數(shù)1.我會填。三、聯(lián)系實際，應(yīng)用拓展第20頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五（）（）（）（1）最大的百分數(shù)是100%。‥‥‥‥‥‥（2）一條跑道長40%km。‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥（3）因為

＝27%，所以它們的意義完全相同。

10027三、聯(lián)系實際，應(yīng)用拓展2.我會判。（4）百分數(shù)的計數(shù)單位是1%。‥‥‥‥‥‥（）√第21頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五50%90%200%1%100%用百分數(shù)把下面這些分數(shù)表示出來：趣味提升百戰(zhàn)百勝百里挑一一箭雙雕十拿九穩(wěn)一分為二第22頁，共25頁，2022年，5月20日，13點4分，星期五（）（）（）（）（）（）10099%57%10