2023年初中德育工作總結

201*初中德育工作總結201*初中德育工作總結

201*初中德育工作總結

在教育局正確領導下，堅持以科學進展觀為統領、以辦人民滿足教育，做人民滿足教師為宗旨、以創(chuàng)立平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標開展了有效德育活動，取得了肯定的工作成效，詳細如下：一、常規(guī)教育

1、新學期進展常規(guī)系列教育，各年級、班級依據本年級、班級實際狀況，制定出切實可行的德育工作規(guī)劃，確定德育內容和要求，改良教育工作的方式與方法，充分表達德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任馬上組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為標準》、《中小學生禮儀標準》以及我校各種規(guī)章制度，并做到準時檢查學生的行為習慣，發(fā)覺問題準時處理。

3為幫忙家長樹立正確的教育思想，抵抗社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議；利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。

4、仔細上好每一節(jié)班會，班主任教師仔細設計班會內容，班會內容要表達實效性和針對性。

5、進一步利用好校園播送、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等，依據不同年級學生心理、生理特點，對學生進展人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培育學生的自主治理力量，充分發(fā)揮共青團作用。

7、政教處每天對全校班級進展量化考核，每月將檢查狀況反應給各班主任。

8、有規(guī)劃的培育各班團隊干部，定期召開會議，提高他們在班級建立中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的成效。

二、加強德育隊伍建立

1、構建一支政治素養(yǎng)高，力量修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素養(yǎng)，增加責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、標準檢查、兩操評比、班內宣傳、班會狀況、各種上交資料等，每周向全校公布，并計入班主任考核中。

（1）班級治理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定法規(guī)并抓牢，不松懈）（2）教育活動，講求豐富多彩，表達時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

三、本學期開展的主要工作及取得的成績

1、寒假學生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的不文明行為調查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學生能仔細根據表格設計內容開展社會調查活動。能從調查中發(fā)覺問題并進展分析、總結，并能結合自身查找缺乏，確定今后進展方向，為我校自主進展教育奠定了根底。

2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們四周”組織團隊員進展了社區(qū)實踐活動，使團隊干部深刻體會了“全心全意為人民效勞”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氣氛，激發(fā)學生爭做“在校是好學生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末根據校外辦工作部署開展了中小學生安全學問專題教育并組織了安全學問測試。

3四月份以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學生的文明與修養(yǎng)”主題，開展了中小學生首屆辯論賽活動。辯論賽的辯題是“未成年人上網的利與弊”“學生零花錢使用利與弊”正反雙方都查閱了很多資料，在賽場上進展陳詞、辯駁、總結。本次大賽本著“培育力量，創(chuàng)新思維、拓寬視野，展現共性，加強溝通、注意協作”的宗旨，收到了良好的效果。4月14日的科技藝術節(jié)活動，培育了學生的愛國熱忱與民族情感，而且營造了和諧深厚的校園藝術氣氛，充分展現了**九年制學校科技藝術教育豐碩成果和自主進展教育的階段成果，推動了學?？萍妓囆g教育的安康進展。

4五月份以“紅色五月繼承革命傳統教育、絢爛五月豐富團隊活動”為主題開展了系列活動。主要活動有教育教學家長開放日活動，活動中產生了家長委員會組織并召開了常務委員會議；驗收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會；以“金色的五月”為主題出了第三期板報；以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進展了播送周教育活動；

5月27日按團市委工作部署號召學生“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名活動。

5六月份以“陽光六月安全六月歡樂的六月”為主題開展了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝活動；在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“削減污染-----行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環(huán)境愛護的責任感，增加了學生環(huán)境愛護的實踐力量，為創(chuàng)立平安文明校園，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了根底。

在突出“關愛生命、關注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進展了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話；進展了“安全唱響生命之歌文明點燃心靈之窗一周”專題播送周活動；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與漂亮同行》的安全學問板報；舉辦一次“安全伴隨我成長”征文活動（收到稿件二十二篇、優(yōu)秀征文三篇）；組織了一至八年級《關愛生命、關注安全》主題班會活動；月末對全體學生進展了安全學問測試，收效甚佳。6月17日下午為使學生把握地震、火災等災難安全學問，從小培育安全自護意識，對全校師生及教職工進展安全自護學問教育的學習、并進行師生“防震減災緊急疏散演練“活動。

為了大造《關愛生命、關注安全》的輿論氣氛，增加活動效果，我校還張貼安全標語30余張，開展了兩次學生專題“帶法回家”活動。協同派出所民警進展了校車的清查。同時白校長以〈強化安全教育，增加法制意識〉為主題對全校師生進展了法制講座；6月19日我校與家長、學生簽訂了安全責任書。

六主要閱歷

1、深入領悟文件精神，因地制宜開展活動

仔細貫徹國家教育方針，落實省市教育會議精神，把握各項政策法規(guī)，研讀上級工作指導方案，結合學校詳細狀況開展有針對性的工作，是取得活動成效的關鍵。只有把握了大政方針，把握時局，只有制造性地開展工作才能收到良好的效益。

2、加強領導、創(chuàng)新工作思路

加強領導，強化組織過程，創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領導班子把德育工作放到首位，把抓好安全穩(wěn)定當作頭等大事來抓，把每一次上級號召開展的活動都能開專題會議，制定活動方案，討論部署落實任務親自抓。其次是成立領導小組，分工落實責任詳細抓，作到抓方案制定，抓組織過程，抓活動效果，抓工作總結。

3、強化措施、確?；顒禹槷斶M展

制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時，都能仔細制定活動方案，成立領導小組，依據學校實際狀況制定強而有力的保證措施，通過各項工作會議，使全體教師明確活動的目地和意義，把開展活動的取得的成效納入到教師考評中，落實到工作的實際中，使各項工作有條不紊地開展起來

擴展閱讀：201*年初中班主任德育工作總結

201*年初中班主任德育工作總結

在上學期里，我們班在學校領導的英明組織下，在全體任課教師的全力支持和協作下，各項工作開展順當，學習、生活等方面都取得很突出的成績。為了能夠在新的學期里使得工作更上一層樓，現將本學期的工作總結如下：

一、加強學生的思想工作，培育學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培育社會需要的合格人才。

初中的學生精力充足、布滿活力、沖動、任性、自我掌握和自我約束力量差。為了協作學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了很多有益于學生身心安康進展的活動。我常常利用班會和課下對學生進展身心教育，幫忙學生澄清思想上的模糊熟悉，提高學生的思想境地。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，準時對學生進展針對性的教育。二、加強班級治理，培育優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培育班集體。隨著課時和學問簡單程度的加重，簡單產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信念。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理力量培育的力度，通過各種方式，既留意指導學生進展自我教育，讓學生在自我意識的根底上產生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質；又留意指導學生如何進展自我治理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和消遣融入一體。還留意培育學生的自我效勞的力量，讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建立者。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

三、供應展現力量的舞臺，調動學生的積極性

首先要摸清每個學生的共性、特長，先選好班干部，定好目標及崗位責任制，提出指導性意見，利用班會、勞動、實踐活動等方面，讓學生有時間和空間積極參加，充分展現其才華，既看過程，也看結果，對于優(yōu)等生，也指出其缺乏，對于差生，更是發(fā)覺其閃光點，鼓勵其進步。

四、積極做好后進生的轉化工作，努力使得每一位學生都成才。

后進生的教育和治理歷來歷來是班主任工作的難點，又和整個班級的教育教學質量的提高至關重要。在這方面，我首先做到了以公正的態(tài)度對待他們，深入調查實際狀況，摸清他們之所以成為差生的緣由，盡力做到了因材施教，對他們真誠相待，付諸于急躁，做他們真正的、最可信任的知心朋友。準時對他們進展心理疏導，幫忙他們消退或減輕各種心理負擔，讓他們熟悉到自己的價值。同時，還要制造條件和時機讓他們表現自己的優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅，從而增加他們的自信。五、加強學生的自我治理，培育學生的自律意識。

依據校紀班規(guī)，在規(guī)定好目標后，充分信任學生，讓學生自醒自查，找出缺乏，制定改良措施使班級的各項常規(guī)治理正?；⒅贫然?，培育自我治理自我成才的力量。每天輪番值日人員主要工作就是負責每日班級的考勤、衛(wèi)生、課前預備和課堂紀律的監(jiān)視與勸導。使得班級形成一個有正氣的良好班風,為同學制造一個良好的學習環(huán)境。并準時發(fā)覺班級存在的問題，制定相應的解決方法，準時通知有關同學予以訂正，使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽做到自覺自律。

六、積極主動地協調好各科教師和學校各個方面的關系。

敬重各科任課教師的意見，同時又把他們當作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同他們協商，多傾聽和接受他們的正確意見。