2022年一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)第一學(xué)期

第PAGE3頁(yè)共NUMPAGES3頁(yè)2021年?一年級(jí)班務(wù)?工作總結(jié)第?一學(xué)期本?學(xué)期是本班?學(xué)生入學(xué)的?第一個(gè)學(xué)期?，在各個(gè)方?面，學(xué)生還?不太適應(yīng)，?所以搞好班?務(wù)工作是本?學(xué)期的重要?任務(wù)。為了?使學(xué)生更快?更好的適應(yīng)?本校學(xué)習(xí)和?生活，為了?創(chuàng)造良好的?班風(fēng)，我主?要做了以下?工作。一?、親近學(xué)生?，研究學(xué)生?;展現(xiàn)自我?，樹(shù)立威望?“誰(shuí)愛(ài)孩?子，孩子就?會(huì)愛(ài)他，只?有用愛(ài)才能?教育孩子。?”班主任要?善于接近孩?子，體貼和?關(guān)心學(xué)生，?和他們進(jìn)行?親密的思想?交流，讓他?們真正感受?到老師對(duì)他?的親近和愛(ài)?。這是班主?任順利開(kāi)展?一切工作的?基礎(chǔ)。研究?學(xué)生是教育?取得成功的?必要條件，?最好的途徑?是通過(guò)活動(dòng)?觀察。了解?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，了解全班?主要的優(yōu)缺?點(diǎn)并分析其?原因所在，?了解家長(zhǎng)普?遍的文化層?次，找到亟?待糾正的弱?點(diǎn);二要研?究學(xué)生的個(gè)?性特征(包?括能力、氣?質(zhì)、性格、?愛(ài)好等)，?了解個(gè)人的?生活環(huán)境，?掌握哪些是?積極分子，?哪些是特別?需要注意的?學(xué)生等等。?在親近與研?究學(xué)生的過(guò)?程中，我們?班主任要努?力展現(xiàn)自身?廣博的文化?與高尚的道?德情操，使?學(xué)生對(duì)你既?親近又崇拜?，既認(rèn)定你?是值得信賴?的老師，又?把你當(dāng)作好?朋友，樹(shù)立?起班主任崇?高的威望。?那么，你的?教育可能取?得事半功倍?的效果。?二、注重養(yǎng)?成教育良?好的常規(guī)是?進(jìn)行正常的?學(xué)習(xí)和生活?的保障，一?個(gè)學(xué)生調(diào)皮?搗蛋、不合?常規(guī)的舉動(dòng)?往往會(huì)使一?堂好課留下?遺憾，使整?個(gè)___活?動(dòng)宣告失敗?，甚至使全?班努力爭(zhēng)取?的榮譽(yù)付諸?東流，直接?影響到班_?__的利益?。因此，要?扎實(shí)有效地?加強(qiáng)一個(gè)學(xué)?生的常規(guī)訓(xùn)?練。一年級(jí)?正是養(yǎng)成教?育的最佳階?段。學(xué)期一?開(kāi)始，我首?先對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?，讓他們明?確校規(guī)，校?紀(jì)。要求每?位同學(xué)背會(huì)?《小學(xué)生守?則》，了解?〈〈守則〉?〉內(nèi)容，成?為他們行為?的指南。同?時(shí)在校時(shí)要?表現(xiàn)好，能?自覺(jué)抵制不?符合學(xué)校規(guī)?定的行為，?為班級(jí)教育?、教學(xué)開(kāi)了?好頭。訓(xùn)練?的內(nèi)容包括?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》要?求的常規(guī)、?課堂常規(guī)、?集會(huì)和出操?常規(guī)、衛(wèi)生?常規(guī)、勞動(dòng)?常規(guī)、參觀?常規(guī)以及路?隊(duì)常規(guī)等等?諸多方面。?具有自我約?束力，形成?習(xí)慣，保證?整個(gè)班__?_隨時(shí)表現(xiàn)?出“活而不?亂，嚴(yán)而不?死”的良好?班風(fēng)班貌。?三、加大?安全教育的?力度在培?養(yǎng)學(xué)生良好?學(xué)風(fēng)中，還?狠抓了安全?教育，增強(qiáng)?了安全意識(shí)?。讓學(xué)生熟?悉交通規(guī)則?，熟記交通?標(biāo)志。上學(xué)?，放學(xué)遵守?路隊(duì)。經(jīng)常?給學(xué)生講解?，比較什么?事危險(xiǎn)不能?干，什么事?不道德、不?誠(chéng)信，應(yīng)遠(yuǎn)?離。引導(dǎo)學(xué)?生懂得安全?重于一切的?道理，故一?學(xué)期平安無(wú)?事故。四?、干___?伍的組建和?培養(yǎng)一個(gè)?班的___?面貌如何，?很大程度上?是由小干部?決定的。小?干部對(duì)班_?__有著“?以點(diǎn)帶面”?和“以面帶?面”的作用?，我稱他們?是“班主任?的左右手。?”所以唯有?慎重地選拔?和培養(yǎng)干_?__伍，班?主任工作才?能逐漸從繁?重走向簡(jiǎn)單?與輕松。當(dāng)?選的干部應(yīng)?具有較強(qiáng)的?號(hào)召力和自?我管理能力?。干___?伍的組建不?能僅僅作為?一種形式存?在，班主任?必須精心培?養(yǎng):其一，?要大力表?yè)P(yáng)?干部?jī)?yōu)點(diǎn)，?宣傳他們的?先進(jìn)事跡，?幫助小干部?樹(shù)立威信;?其二，在鼓?勵(lì)干部大膽?工作，指點(diǎn)?他們工作方?法的同時(shí)，?要更嚴(yán)格要?求干部個(gè)人?在知識(shí)、能?力上取得更?大進(jìn)步在?紀(jì)律上以身?作則，力求?從各方面給?全班起到模?范帶頭作用?，亦即“以?點(diǎn)帶面”;?其三，培養(yǎng)?干部團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神，?要能夠通過(guò)?干部這個(gè)小?___建立?正確、健全?的輿論，帶?動(dòng)整個(gè)班_?__開(kāi)展批?評(píng)與自我批?評(píng)，形成_?__的__?_性、紀(jì)律?性和進(jìn)取心?，亦即“以?面帶面”。