三年級(jí)數(shù)學(xué)廣角 排列與組合市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

數(shù)學(xué)廣角排列與組合白馬小學(xué)李碩

我能經(jīng)過擺數(shù)字卡片試驗(yàn)與有序逐一統(tǒng)計(jì)方式，不重復(fù)也不遺漏地找出簡單事物排列和組合規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)：用數(shù)字卡片和卡片能夠擺成幾個(gè)兩位數(shù)？你是怎么想？121122？？密碼是由、和中兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)，你知道密碼可能是多少嗎？123自學(xué)：1.獨(dú)立學(xué)習(xí)，用你卡片擺一擺可能組合成兩位數(shù)，并有次序地統(tǒng)計(jì)在練習(xí)本上。2.獨(dú)立思索怎樣擺才能使組合出來兩位數(shù)不遺漏（yílòu）也不重復(fù)，你有什么好方法嗎？3.請你獨(dú)立完成，假如有什么疑問就先寫在練習(xí)本上，不打攪他人。密碼是由、和中兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)，你知道密碼可能是多少嗎？？？1231.獨(dú)立學(xué)習(xí)，用你卡片擺一擺可能組合成兩位數(shù)，并有次序地統(tǒng)計(jì)在練習(xí)本上。2.獨(dú)立思索怎樣擺才能使組合出來兩位數(shù)不遺漏（yílòu）也不重復(fù)，你有什么好方法嗎？3.請你獨(dú)立完成，假如有什么疑問就先寫在練習(xí)本上，不打攪他人?；W(xué)：1.和你互學(xué)對象認(rèn)真交流你們練習(xí)本上兩位數(shù)，看看對方有沒有重復(fù)？有沒有遺漏？2.和你互學(xué)對象輕聲講一講你是怎樣有次序地寫出這些兩位數(shù)？3.向你互學(xué)對象虛心請教你疑問，或者用你問題考一考他。小組討論：請?jiān)谛〗M長安排下有次序地給全部組員展示你和互學(xué)對象討論結(jié)果，并講一講為何這么做。2.請?jiān)谛〗M里決定哪一對互學(xué)對象代表你們小組上臺(tái)展示。3.在其它小組展示時(shí)請認(rèn)真傾聽，請耐心等候。？？密碼是由、和中兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù)，你知道密碼可能是多少嗎？123。。。展現(xiàn)風(fēng)采：112233121323123交換十位與個(gè)位數(shù)字位置。123112323213123固定十位數(shù)字。123112323213123固定個(gè)位數(shù)字。假如每兩只小動(dòng)物握一次手，三只一共握幾次手？1次2次3次第一第一？為何三個(gè)數(shù)字一共能組成6個(gè)兩位數(shù)，而三只小動(dòng)物一共只能握3次手呢？恭喜過關(guān)！第二第二1.排數(shù)時(shí)，兩個(gè)數(shù)字交換位置，就成為一個(gè)新數(shù)；握手時(shí)，不需要重復(fù)交換。悟出智慧之花：

2.我們在考慮問題時(shí)，不但要，而且要。有序