小學(xué)突發(fā)校園欺凌事件應(yīng)急處理預(yù)案

小學(xué)突發(fā)校園欺凌事件應(yīng)急處理預(yù)案—、目的意義為了認真貫徹落實相關(guān)文件精神，進一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進學(xué)校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從本校實際出發(fā)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于本學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對突發(fā)校園欺凌事件的應(yīng)急處置。三、工作原則堅持以人為本、預(yù)防為主的方針，按照“統(tǒng)一指揮、分工負責(zé)，反應(yīng)迅速、措施落實、安全有序”的原則，開展在校師生的應(yīng)急處置工作。四、啟動條件學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)欺凌事件時，立即啟動本預(yù)案。五、組織機構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立突發(fā)校園欺凌事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校應(yīng)急處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長（應(yīng)急疏散總指揮）：XX副組長（應(yīng)急疏散副總指揮）：XX成員：XX、各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負責(zé)學(xué)校突發(fā)校園欺凌事件應(yīng)急處置工作，進行校園欺凌知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力；執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負其責(zé)，認真做好應(yīng)急處置工作；合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案；接到預(yù)警時，負責(zé)對學(xué)生進行應(yīng)急避險知識的強化宣傳，組織學(xué)校師生安全有序疏散；校園欺凌事件突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責(zé)，迅速開展應(yīng)急處理和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；妥善做好突發(fā)校園欺凌事件發(fā)事件的善后工作。組長職責(zé)：1、全面負責(zé)學(xué)校安全事件的處置工作，迅速到達現(xiàn)場，及時聽取事件情況報告，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案決定。2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。3、盡早向上級教育主管部門和地方政府匯報情況。4、密切配合相關(guān)事件機構(gòu)對事件的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。副組長職責(zé)：1、分工負責(zé)事件的現(xiàn)場救援、調(diào)查、分析、處理并查找原因和責(zé)任等善后等工作。2、組長不在，由副組長暫時履行組長職責(zé)。組員職責(zé)：1、控制現(xiàn)場，維護秩序，勸阻無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。2、做好現(xiàn)場救援、搶險和善后工作。3、排查其他受傷或發(fā)病人員。4、盡早向知情者、見證人調(diào)查事件起因，掌握事件的第一手材料各應(yīng)急小組及職責(zé)：辦公室：XX職責(zé)：1.承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散處置方案和工作程序；協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；負責(zé)組織校園欺凌安全事件應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。（2）疏散引導(dǎo)組組員：XX及各班主任職責(zé)：負責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等；做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。（3）搶險救護組組長：XX成員：XX職責(zé)：第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；視情況搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；負責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。（4）后勤保障組組長：XX成員：XX職責(zé)：負責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護應(yīng)急疏散秩序；妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金；協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。（2）善后工作組組長：XX成員：XX職責(zé)：及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況妥善處理傷亡師生的善后工作。六、事件處理原則：1、生命第一原則。急救受傷人員脫離現(xiàn)場，實施應(yīng)急救治。同時，根據(jù)所判定的事件發(fā)生的原因和嚴重程度，采取應(yīng)急的控制措施。2、保護現(xiàn)場原則。依法進行調(diào)查、取證和現(xiàn)場控制措施，提出處理意見。3、情況明確原則。迅速查明校園欺凌事件發(fā)生的原因和嚴重程度，為搶救受傷人員和消除危害提供工作依據(jù)。4、及時匯報原則。在事件發(fā)生后的第一時間內(nèi)（1小時以內(nèi)），按組織程序和責(zé)任分工向當?shù)卣?、上級主管部門及職能部門匯報。七、事件處理常規(guī)程序1、出現(xiàn)校園欺凌事件，校園欺凌事件發(fā)生時管理教師（第一責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法報告校行政值周領(lǐng)導(dǎo)。接到報告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場做好以下三件事：（1）根據(jù)校園欺凌事件情況組織搶救；（2）保護現(xiàn)場；（3）穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序，并設(shè)法通知各組人員到位，如因特殊原因不能到位，應(yīng)立即抽調(diào)教師。2、接到事件信息后，各小組應(yīng)及時趕到現(xiàn)場，投入緊急救援。急救處理基本常規(guī)：輕傷者可送XX醫(yī)院或中醫(yī)院處理，確定無內(nèi)傷，方可回?；蚣议L接回家；嚴重者及時送往XX醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有應(yīng)急小組組成員陪同。3、注意保護現(xiàn)場，并對校園欺凌事件基本情況作調(diào)查，向校園欺凌事件領(lǐng)導(dǎo)組長匯報，不亂猜亂講。4、校園欺凌事件結(jié)果及事發(fā)過程基本情況清楚后，經(jīng)校園欺凌事件領(lǐng)導(dǎo)組長同意，通知傷員家長，并向上級有關(guān)部門報告，通報校園欺凌事件情況。5、校園欺凌事件處理領(lǐng)導(dǎo)組長及時布置穩(wěn)定傷員、傷員家長、其它學(xué)生、責(zé)任者的情緒，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當事人的合法權(quán)益。6、協(xié)同有關(guān)部門做好善后處理工作。7、做好資料的保存，寫好有關(guān)總結(jié)報告等。八、補充說明：1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在場時，由現(xiàn)場行政職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)任現(xiàn)場指揮。2、相關(guān)人員不在場，由現(xiàn)場指揮臨時指派。校園欺凌事件處理小組成員在校園欺凌事件處理時必須各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮；危急情況下，可相機行事。3、學(xué)校其他教職工在校園欺凌事件發(fā)生時，都有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對于不盡責(zé)，尤其是見死不救的有關(guān)人員，必須予以嚴肅處理。4、凡接到校園欺凌事件緊急報告后，行動遲緩、措施不力，致使事件蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。5、接報處理。接到校園欺凌事件報告后，接報者應(yīng)詳細記錄校園欺凌事件發(fā)生的時間、地點、事件基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容，必要時復(fù)述一遍。并迅速將校園欺凌事件記錄的內(nèi)容向校長匯報，同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。6、現(xiàn)場保護。校園欺凌事件發(fā)生后，在場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對校園欺凌事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與校園欺凌事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。7、報告內(nèi)容：校園欺凌事件發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)；校園欺凌事件簡要經(jīng)過；校園欺凌事件發(fā)生原因的初步判斷；校園欺凌事件發(fā)生區(qū)域已采取的措施和事件控制情況以及報告人；校園欺凌事件現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進行補報。九、相關(guān)電話：領(lǐng)導(dǎo)小組組長電話：XX領(lǐng)導(dǎo)小組組員電話：XX救護：120公安報警中心：110小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為認真做好學(xué)校地震應(yīng)急的各項準備工作，切實保障學(xué)校和全體師生的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，做到地震有組織、預(yù)防有措施、搶險應(yīng)急有能力、確保師生安全，根據(jù)《中小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《地震條例》的要求和省、市、區(qū)地震工作的指示精神，特制定本地震搶險應(yīng)急工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險應(yīng)急”的地震指導(dǎo)方針，牢固樹立安全責(zé)任的意識，高度重視地震工作。充分利用雛鷹電視臺、廣播站、班會、晨會等多種形式，廣泛深入地開展防震、避震、自救互救知識宣傳教育，增強廣大教職員工的防震意識和法制觀念。二、組織機構(gòu)1、成立以陳校長為組長的地震領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人，隨時關(guān)注地震應(yīng)急工作的開展。組長：XX副組長：XX成員：XX2、在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下開展工作，下設(shè)辦公室，由各級部主任擔(dān)任負責(zé)人，執(zhí)行日常工作。全體教職員工要按學(xué)校要求和安排及時到崗組織保護學(xué)生。各年級負責(zé)人：一年級：XX二年級：XX三年級：XX四年級：XX五年級：XX六年級：XX三、保障措施1、學(xué)校后勤老師認真排查學(xué)校內(nèi)各處安全設(shè)施，檢查校舍安全，做好維修工作，保證房屋無倒塌，人員無傷亡。準備好地震所需的沙袋、鎬、鐵锨、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤人員、值勤教師排查校內(nèi)各處安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報學(xué)?；蚝笄谥魅?，確保隱患及時排除。3、根據(jù)要求，實行24小時值班制度，要求值班人員要按時到崗到位，不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發(fā)現(xiàn)脫崗、漏崗問題，要追究當事人責(zé)任。值班人員使用有線電話聯(lián)系（聯(lián)系電話XX），保證上下聯(lián)絡(luò)暢通，同時要認真全面地記錄上級的命令、指示和險情災(zāi)情，并及時全面地向領(lǐng)導(dǎo)上報情況。4、全體地震領(lǐng)導(dǎo)小組人員要求24小時開機，以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通，隨時準備應(yīng)對突發(fā)事件。5、做好地震應(yīng)急工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要堅守崗位，遇有災(zāi)情時，主要領(lǐng)導(dǎo)要坐鎮(zhèn)指揮，確保學(xué)校師生安全。6、落實好地震責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到“思想、組織、物資、資金、技術(shù)”五落實，確保安全。對脫離崗位、玩忽職守、貽誤戰(zhàn)機、造成損失的，要按有關(guān)規(guī)定追究當事人和負責(zé)任的責(zé)任。7、在發(fā)現(xiàn)險情時堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學(xué)生、有政教處安排、班主任負責(zé)）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生的安全，確保損失降到最低。8、遇有大的災(zāi)害，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師，要及時到崗到位，及時到重點部位進行檢查，發(fā)現(xiàn)和解決問題，并迅速向上級進行反映。9、由政教處定期組織對全體師生進行安全教育，開展地震等安全教育和必要的自救訓(xùn)練，增強師生防范意識和自救能力。四、具體分工1、發(fā)現(xiàn)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)者立即用電話通知校長。2、陳校長通知校辦公室小組、組織應(yīng)急疏散小組、搶險應(yīng)急突擊隊、安全保衛(wèi)小組馬上行動。辦公室小組：XX成員：XX職責(zé)：發(fā)現(xiàn)、核實險情，第一時間分別上報、中心醫(yī)院和市、區(qū)分管部門，并迎接外來救援人員。應(yīng)急疏散小組：XX成員：XX職責(zé)：學(xué)校救治人員迅速趕到護理學(xué)生有序撤離，班主任用電話及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護人。搶險應(yīng)急突擊隊組長：XX（由隊長XX負責(zé)指揮）職責(zé)：搶險救災(zāi)，根據(jù)實際情況，避免險情進一步擴大，并協(xié)助疏散小組組織學(xué)生有秩序地離開危險地帶。成員：XX安全保衛(wèi)小組：XX成員：XX職責(zé)：做好安全保衛(wèi)工作，維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。附件1:應(yīng)急工作示意圖：附件2:學(xué)生疏散圖應(yīng)急突擊隊：隊長：XX成員：XX職責(zé)：1、檢查各教室和樓層老師是否到位，如有缺席立刻補充，協(xié)助疏散小組組織學(xué)生有秩序地離開危險地帶。2、處理突發(fā)事件，根據(jù)實際情況，避免險情進一步擴大。附1：應(yīng)急工作示意圖：馬上上報各樓層疏散人員：一樓二樓三樓四樓五樓東樓梯口中樓梯口西樓梯口附件2:學(xué)生疏散圖東樓梯：（9個班）下4.52.12.22.32.42.52.63.43.5上3.53.42.12.22.32.42.52.64.5中樓梯：（13個班）下4.14.24.34.41.11.21.31.41.53.13.23.35.5上（大鏡子以西走）5.51.51.41.31.21.13.33.23.1（大鏡子以東走）4.44.34.24.1西樓梯：（9個班）下5.15.25.35.46.16.26.36.46.5上6.16.26.36.46.55.45.35.25.1實驗小學(xué)校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案為確保校園安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，及時妥善處理發(fā)生在校園的突發(fā)暴力事件，建立緊急情況快速反應(yīng)和應(yīng)急處置機制，特制定本預(yù)案。一、完善學(xué)校綜治維穩(wěn)工作機制。1?成立校園安全保衛(wèi)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：XX副組長：XX組員：XX2?成立校園安全保衛(wèi)應(yīng)急處置工作小組。學(xué)校成立以政教副校長為組長的突發(fā)事件應(yīng)急處置小組，建立門衛(wèi)和教師、領(lǐng)導(dǎo)24小時值班、巡查制度，加強對學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，嚴防不法分子進入校園。工作小組成員：組長：XX副組長：XX組員：XX門衛(wèi)及當天值班教師二、本預(yù)案中“突發(fā)事件”主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故；學(xué)生家長中可能激化的矛盾；其它自然或人為的突發(fā)惡性事件。三、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”原則。早預(yù)防。要求全體師生牢固樹立“安全第一”的意識，始終保持的警惕性，認真落實學(xué)校各項安全制度，嚴格履行教師“一崗雙責(zé)”職責(zé)，堅持按章辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的各種隱患。早發(fā)現(xiàn)。落實“學(xué)校安全，人人責(zé)任”的工作要求，關(guān)注學(xué)校每位師生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。早報告。發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭性問題及時向?qū)W校安保領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門報告，必要時向公安“110”報警。早處置。堅持“誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理”的制度，發(fā)現(xiàn)事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情立即組織人員送醫(yī)院救治。四、嚴格工作職責(zé)，強化監(jiān)管措施。門衛(wèi)保安人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項安全保衛(wèi)制度，提高警惕，禁止攜帶管制刀具、有毒、易燃易爆及可疑物品的人員和神志不清、酗酒、衣衫不正及形跡可疑人員進入校園。每天值班人員要加強校園周邊巡邏，發(fā)現(xiàn)不良分子翻墻入校，應(yīng)立即予以制止。對進入校園的人員，如果發(fā)現(xiàn)其行為不端或情緒異常、激動，不管是學(xué)生家長還是來校辦事人員，當時人都要及時報告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置小組，隨時掌握其活動情況，必要時要強行逐出校園（包括無理滋事的學(xué)生家長）。發(fā)現(xiàn)不法分子侵入校園，應(yīng)立即報110及派出所執(zhí)勤點民警和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。門衛(wèi)應(yīng)備有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)的通訊號碼。班主任要加強對學(xué)生的日常安全教育和防范知識培訓(xùn)，提高學(xué)生的自我防范意識和保護能力；要加大管制刀具和危險器具的排查、監(jiān)管力度，堅決禁止危險器具進入校園；要特別教育學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告（報警），而且要沉著冷靜，遇險不慌，尋求救助，及時避險。五、突發(fā)緊急事件的應(yīng)急處置。學(xué)校一旦發(fā)生或出現(xiàn)不法分子侵入校園滋事等突發(fā)事件，應(yīng)急處置小組要立即承擔(dān)起安全防衛(wèi)的職責(zé)，所有保安人員要奮不顧身，迅速出擊，及時、有效地控制局面，及時按響一鍵報警裝置報警，撥打利群社區(qū)保安處長電話就行救助，為警方到來贏得時間。同時，身處其境的黨員、干部及教師也要挺身而出，積極與不法分子展開斗爭，全力保護學(xué)生不受侵害，學(xué)校財產(chǎn)不受損失。履行如下具體職責(zé)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速調(diào)配各種力量，有效制止不法侵害事件的發(fā)生、蔓延，同時緊急部署將學(xué)生撤離到安全地方。具體做法如下：（1）事故現(xiàn)場的教師邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。（2）指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。用音響設(shè)備和手提式喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。各級部主任、各班主任、上課教師立即到班級指揮學(xué)生按一樓、二樓、三樓、四樓的順序進行疏散。疏散地點一般以學(xué)校操場為集結(jié)點，若遇緊急情況，直接疏散出校門。及時向校長匯報，并按校長指示做好眼前工作?？刂片F(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；救護受傷人員，組織力量送傷病員到醫(yī)院救治。盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。接待家長，做好情況解釋說明及思想疏導(dǎo)工作，安撫家長情緒；六、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡速到達現(xiàn)場，并及時做好如下工作。了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況。組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。密切配合公安、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和落實責(zé)任。七、注意事項各部門領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。嚴格控制社會閑雜人員和家長進