




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第5課時
噸的認(rèn)識與簡單換算測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第5課時噸的認(rèn)識與簡單換算測量一情境導(dǎo)入一艘貨輪的載質(zhì)量約為300000千克一頭大象的體重約為6000千克一情境導(dǎo)入一艘貨輪的載質(zhì)量約為300000千克一頭大象的體重生活中有些物體的質(zhì)量如果用千克表示數(shù)字會很大,比較麻煩,這時我們可以用比千克更大的質(zhì)量單位——噸來表示。生活中有些物體的質(zhì)量如果用千克表示數(shù)字會很大,比較麻二新課探究計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。1噸有多重呢?二新課探究計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t1000千克=1噸每袋大米重100千克,10袋大米重多少千克?10個100千克=1000千克教科書第31頁例7(1)1000千克=1噸每袋大米重100千克,10袋大米重多少千克10名這樣重的同學(xué)大約重多少千克?10名這樣重的同學(xué)大約重10個25千克,也就是250千克。40名這樣重的同學(xué)呢?40名這樣重的同學(xué)就是40個25千克,也就是1000千克,是1噸。25千克教科書第31頁例7(2)10名這樣重的同學(xué)大約重多少千克?10名這樣4噸=(
)千克3000千克=(
)噸想:1噸是1000千克,4噸是
()個1000千克。想:1000千克是1噸,3000千克里
面有()個1000千克。4400033教科書第32頁例84噸=()千克3000千克=(克千克噸÷1000×1000÷1000×1000質(zhì)量單位克、千克、噸之間的進(jìn)率:相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000,低級單位換算為高級單位除以進(jìn)率,高級單位換算為低級單位乘進(jìn)率。克千克噸÷1000×1三隨堂練習(xí)1.說一說,日常生活中什么情況下用噸作單位。(教科書第32頁做一做1)三隨堂練習(xí)1.說一說,日常生活中什么情況下用噸作(教科書橋的限重煤的重量橋的限重煤的重量2.在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每種東西的
總重恰好是1噸。(教科書第32頁做一做2)2201042.在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每種東西的(教科一只大象重6000千克,也就是()噸。一輛卡車載質(zhì)量5噸,也就是()千克。3.填一填。(教科書第32頁做一做3)65000一只大象重6000千克,也就是()噸。一輛卡車載質(zhì)量四培優(yōu)訓(xùn)練克、千克、噸都是(
)單位,每相鄰兩個單位間的進(jìn)率都是(
)。每袋大米重100千克,10袋大米重()
千克,也就是1(
)。1.填一填。①②1000質(zhì)量1000噸四培優(yōu)訓(xùn)練克、千克、噸都是()單位,每相鄰1一臺機(jī)器重200千克,一輛卡車剛好能裝10臺這樣的機(jī)器,它的載質(zhì)量是(
)噸。③2一臺機(jī)器重200千克,一輛卡車剛好③2500千克+700千克○1噸280千克?80千克○300千克3噸?600千克○2400千克4噸+300千克○4200千克2.在○里填上“>”“<”或“=”。<=>>500千克+700千克○1噸2.在○里填上“>”“<”或一座橋限重8噸,哪輛卡車能安全過橋(卡
車自重均為3噸)?5噸500千克細(xì)砂100袋大米,每袋48千克5噸500千克+3噸=8噸500千克>8噸答:這輛卡車不能安全過橋。100×48=4800(千克)4.8噸+3噸<8噸答:這輛卡車能安全過橋。一座橋限重8噸,哪輛卡車能安全過橋(卡5噸500千克細(xì)砂10五課堂小結(jié)我知道了噸是比千克更大的質(zhì)量單位,計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸作單位。1噸等于1000千克。同學(xué)們今天學(xué)習(xí)了哪些關(guān)于噸的知識?五課堂小結(jié)我知道了噸是比千克更大的質(zhì)量單位,計量較重1.從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??;課后作業(yè)人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第5課時
噸的認(rèn)識與簡單換算測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第5課時噸的認(rèn)識與簡單換算測量一情境導(dǎo)入一艘貨輪的載質(zhì)量約為300000千克一頭大象的體重約為6000千克一情境導(dǎo)入一艘貨輪的載質(zhì)量約為300000千克一頭大象的體重生活中有些物體的質(zhì)量如果用千克表示數(shù)字會很大,比較麻煩,這時我們可以用比千克更大的質(zhì)量單位——噸來表示。生活中有些物體的質(zhì)量如果用千克表示數(shù)字會很大,比較麻二新課探究計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t)作單位。1噸有多重呢?二新課探究計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用噸(t1000千克=1噸每袋大米重100千克,10袋大米重多少千克?10個100千克=1000千克教科書第31頁例7(1)1000千克=1噸每袋大米重100千克,10袋大米重多少千克10名這樣重的同學(xué)大約重多少千克?10名這樣重的同學(xué)大約重10個25千克,也就是250千克。40名這樣重的同學(xué)呢?40名這樣重的同學(xué)就是40個25千克,也就是1000千克,是1噸。25千克教科書第31頁例7(2)10名這樣重的同學(xué)大約重多少千克?10名這樣4噸=(
)千克3000千克=(
)噸想:1噸是1000千克,4噸是
()個1000千克。想:1000千克是1噸,3000千克里
面有()個1000千克。4400033教科書第32頁例84噸=()千克3000千克=(克千克噸÷1000×1000÷1000×1000質(zhì)量單位克、千克、噸之間的進(jìn)率:相鄰質(zhì)量單位間的進(jìn)率是1000,低級單位換算為高級單位除以進(jìn)率,高級單位換算為低級單位乘進(jìn)率??饲Э藝崱?000×1三隨堂練習(xí)1.說一說,日常生活中什么情況下用噸作單位。(教科書第32頁做一做1)三隨堂練習(xí)1.說一說,日常生活中什么情況下用噸作(教科書橋的限重煤的重量橋的限重煤的重量2.在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每種東西的
總重恰好是1噸。(教科書第32頁做一做2)2201042.在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每種東西的(教科一只大象重6000千克,也就是()噸。一輛卡車載質(zhì)量5噸,也就是()千克。3.填一填。(教科書第32頁做一做3)65000一只大象重6000千克,也就是()噸。一輛卡車載質(zhì)量四培優(yōu)訓(xùn)練克、千克、噸都是(
)單位,每相鄰兩個單位間的進(jìn)率都是(
)。每袋大米重100千克,10袋大米重()
千克,也就是1(
)。1.填一填。①②1000質(zhì)量1000噸四培優(yōu)訓(xùn)練克、千克、噸都是()單位,每相鄰1一臺機(jī)器重200千克,一輛卡車剛好能裝10臺這樣的機(jī)器,它的載質(zhì)量是(
)噸。③2一臺機(jī)器重200千克,一輛卡車剛好③2500千克+700千克○1噸280千克?80千克○300千克3噸?600千克○2400千克4噸+300千克○4200千克2.在○里填上“>”“<”或“=”。<=>>500千克+700千克○1噸2.在○里填上“>”“<”或一座橋限重8噸,哪輛卡車能安全過橋(卡
車自重均為3噸)?5噸500千克細(xì)砂100袋大米,每袋48千克5噸500千克+3噸=8噸500千克>8噸答:這輛卡車不能安全過橋。100×48=4800(千克)4.8噸+3噸<8噸答:這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與家長孩子音樂素養(yǎng)培養(yǎng)協(xié)議
- 二零二五年度能源行業(yè)居間合同糾紛管轄權(quán)爭議處理辦法
- 二零二五年度籃球運(yùn)動設(shè)備安全使用與保養(yǎng)合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)出資入股協(xié)議
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)臨時工聘用協(xié)議
- 2025年度漁業(yè)合同糾紛解決承諾協(xié)議
- 2025至2030年中國紀(jì)念品數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 二零二五年度出租車租賃與運(yùn)營管理合同
- 2025年度高級管理人員終止返聘協(xié)議通知書
- 二零二五年度豬肉市場拓展與銷售代理合同
- 《以哪吒精神照亮成長之路》開學(xué)家長會課件
- 兒童故事繪本愚公移山課件模板
- 2024年計算機(jī)二級WPS考試題庫(共380題含答案)
- Petrel中文操作手冊(1-3)
- 2024綜合基礎(chǔ)知識考試題庫及解析(146題)
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書分享課件
- 四年級數(shù)學(xué)(下)全冊先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教案
- 部編版道法三下知識點(diǎn)匯總【需要背誦】
- 氣動控制閥的定義分類及工作原理詳解
- 梯形練字格A4紙打印版
- 對丁達(dá)爾效應(yīng)的研究
評論
0/150
提交評論