高中一年級信息教學案

莘縣實驗高中信息技術備課組.PAGE--.編輯文稿一、教學內(nèi)容分析和設計：二、教學對象分析：知識的獲取者是剛剛升入高中的學生,按照人的成長認知規(guī)律,學生對知識的獲取開始由感性認識提升到理性認識。對于"信息"這一事物的認識,可以讓他們從大量存在的現(xiàn)象中,發(fā)現(xiàn)并歸納出他們應該獲得的知識。老師在此過程中起著引導的作用。三、教學目標：1、復習文字處理軟件編排文稿的方法2、提高文字處理的綜合應用能力3、增強與他人協(xié)作的意識四、教學重點：重點：設置頁面、配插圖五、教學難點：難點：配插圖六、教學方法講解法、提問法、示范法、任務驅動法教學過程1>導入新課通過上節(jié)課對word文檔的介紹,相信同學們對word文檔已經(jīng)并不陌生了,我們學習到word文檔菜單欄的工具及其用途,其中包括word文檔的新建、圖標的功能,以及保存文檔。我們可以利用菜單欄上的小工具來對word的內(nèi)容進行修飾,而我們這節(jié)課的內(nèi)容是在上節(jié)課同學們對word文檔認識的基礎上,來學習文稿的編輯。展示精美作品,讓同學觀察文字圖片特點。同學們可以從中觀察到些什么？頁面是否整齊,標題的字體是否新穎,以及圖片和文字的排版有什么特別之處？當然,這些修飾給我們的文章增添了不少新鮮的元素,而我們這節(jié)課的內(nèi)容就是通過菜單欄的小圖標的用途來點綴我們的文章。下面我們一起來學習新課。a>設置頁面同學們注意聽了,這是本節(jié)課的重點內(nèi)容。一個電子報的版面是怎么樣的,我們可以通過頁面設置來對文檔進行調(diào)整,排版。將頁邊距,版面進行一定調(diào)整,打到我們預期的版式。設置頁面的操作主要是設置紙張類型和頁邊距?？梢愿鶕?jù)版面的需要,選擇紙張類型和設置頁邊距。在word窗口中執(zhí)行"文件→頁面設置"命令,打開"頁面設置"對話框,可以設置紙張類型和頁邊距。完成后要及時保存文檔。同學們在剛才老師展示的"頁面設置",可以對頁邊距、紙張、版式進行修改。那么要將文檔進行橫向設置,應該怎么做呢？b>繪制標題文稿中的標題主要由文字組成,可以適當添加一些簡單的圖案。巧妙利用字處理軟件中的藝術字和繪圖工具,可以制作圖文并茂的標題。打開word文檔,顯示"繪圖"工具欄。在文檔中繪制一條直線并設置它的樣式,然后復制多條同樣得直線,調(diào)整它們的位置,使它們按預定方式排列。繪制十字星,填充黃色。復制多個十字星,然后把它們移到直線上。添加剪貼畫,把環(huán)繞方式設為"浮于文字上方",然后移到適當?shù)奈恢?。制作藝術字標題"動物家園"。利用"藝術字"工具欄,適當修改藝術字的顏色。標題也是文字的一大亮點之一,同學們可通過自己的想象對標題的設計進行修飾。在講述過程中同學們可以打開word文檔跟著老師一起實現(xiàn)標題的繪制。c>編排文稿編排文稿時,可以用文本框放置相對獨立的文章,以使調(diào)整它們的位置、呈現(xiàn)各自的風格。此外,利用word"繪圖"工具欄里的自選圖形工具,也可以制作多種形狀的圖形并添加文字。用自選圖形中對應的工具,在文檔里畫一個圓角矩形。右擊圓角矩形,出現(xiàn)快捷菜單時單擊"添加文字"命令,然后把搜集到的短文"動物保護組織"復制到這個圖形中。為圓角矩形添加一種帶圖形的邊框和陰影效果。把文章的標題"動物保護組織"做成藝術字。d>配插圖文稿中適當?shù)呐湟恍┎鍒D,可以使版面更加美觀。插入圖片后,整體版面可能會受到影響,往往需要重新調(diào)整。這是本節(jié)課的一個重點也是難點,同學首先要知道圖片所在位置,在文章中選擇位置將其插入,要注意調(diào)整圖片的大小。執(zhí)行"插入→圖片→來自文件"命令,可以在自己的文件夾中選擇并插入圖片。雙擊插入的圖片,彈出"設置圖片的格式"對話框時可以設置圖片的格式。執(zhí)行"視圖→工具欄→圖片"命令,出現(xiàn)"圖片"工具欄,可以調(diào)整圖片的亮度、對比度、透明度等,還可以根據(jù)需要裁剪圖片。同學們先看老師示范一次插入圖片后可以根據(jù)實際需要設定線型、顏色和寬度等如果圖片太大可以剪裁縮小。下面同學們來練習一下。想一想：同學們仔細看一看圖片的四周是否是空白沒有文字的？這樣看起來是不是顯得單調(diào)了。請同學們想一想怎樣才能讓文字在圖片四周環(huán)繞起來、e>標明引用內(nèi)容的出處一般來說,如果文章和圖片是引用的,應該標明它們的來源。f>進一步修飾文稿添加文稿邊框在文稿周圍加上適當?shù)倪吙?能夠增強文稿的整體效果,設置邊框時,可以根據(jù)實際需要設定線型、顏色和寬度等,也可以直接使用word軟件的藝術型邊框。方法：執(zhí)行"格式→邊框和底紋"命令,打開"邊框和底紋"對話框中"頁面邊框"選項卡,可以設定自己所需要的邊框樣式。打開"藝術型"下拉列表框,也可以選擇其中的邊框圖案。2>給同學們發(fā)放練習的素材,進行自由練習,鞏固所學知識。指導學生操作、對同學不懂的知識講解、示范。3>教學過程進行小結,強調(diào)重點、難點。4>作業(yè)茶如人生淡雅一世手執(zhí)一杯香茗,品味著四季的蘊味,品淡出人生的精彩,一杯清茶,'心素如簡、人淡如茶’,吾之所愿！--題記秋天的夜,有一點微涼,卻絲毫沒有睡意,我習慣在睡覺前泡一杯綠茶,看著茶葉在杯中翻騰,飄出淡淡的茶香沁人心肺,看著茶葉在杯中浮沉,茶色的變化,喝一口,細細的品味著茶味的苦澀甘甜,體悟著人生的浮生得失、起伏,榮辱,品淡人世的苦樂、炎涼。茶如人生,第一道茶苦如生命,第二道茶香如愛情,第三道茶淡如清風,一杯清茶,三味一生,人生猶如茶一樣,或濃烈或者清淡,都要去細細的品味,人生在世,總想爭個高低之分,成敗得失,殊不知高與低,成與敗,都是人生的滋味,功名利祿來來往往,炎涼榮辱浮浮沉沉,一份淡泊,一份寧靜,深入細致的品茶,就像品味漫漫人生一樣,酸甜苦辣。將上面這段文字用本節(jié)課的內(nèi)容進行修飾,編輯后的效果如下所示。手執(zhí)一杯香茗,品味著四季的蘊味,品淡出人生的精彩,一杯清茶,'心素如簡、人淡如茶’,吾之所愿！--題記秋天的夜,有一點微涼,卻絲毫沒有睡意,我習慣在睡覺前泡一杯綠茶,看著茶葉在杯中翻騰,飄出淡淡的茶香沁人心肺,看著茶葉在杯中浮沉,茶色的變化,喝一口,細細的品味著茶味的苦澀甘甜,體悟著人生的浮生得失、起伏,榮辱,品淡人世的苦樂、炎涼。茶如人生,