2022年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第1頁
2022年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第2頁
2022年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第3頁
2022年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第4頁
2022年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2021年?上學(xué)期學(xué)校?工作總結(jié)?___年上?期,我校以?___大精?神為指導(dǎo),?認(rèn)真貫徹落?實黨的教育?方針,以推?進(jìn)創(chuàng)新教育?為主線,以?提高教育教?學(xué)質(zhì)量為中?心,以鞏固?提高“兩基?”成果為重?點,突出重?點工作,注?重工作落實?,創(chuàng)新實踐?,培養(yǎng)特色?,實現(xiàn)學(xué)校?重點工作有?了新突破,?各項工作有?了新發(fā)展。?回顧__?_年上期,?我們主要做?了以下幾個?方面工作:?一、加強(qiáng)?教師職業(yè)道?德建設(shè),打?造高素質(zhì)的?干部和教師?隊伍。1?、加強(qiáng)教師?職業(yè)道德建?設(shè)。全面開?展教師師德?規(guī)范教育、?《公民道德?建設(shè)實施綱?要》教育,?認(rèn)真___?教師學(xué)習(xí)_?__大會議?精神、教育?法律法規(guī),?抗震救災(zāi)英?雄模范人物?,提高了教?師隊伍政治?素質(zhì)和政策?水平,深入?開展“社會?尊師重教,?教師回報社?會”活動,?不斷加深教?育工作者“?熱愛人民、?熱愛事業(yè)、?熱愛學(xué)生”?的美好感情?。如汶川“?5.12”?大地震,全?體師生踴躍?為災(zāi)區(qū)人發(fā)?捐款,金額?達(dá)___余?元,表現(xiàn)出?較高的思想?政治素質(zhì)和?職業(yè)道德水?平和“一方?有難,八方?支援”的民?族精神。?2、加強(qiáng)了?對學(xué)生的政?治思想教育?。建立以校?長為第一責(zé)?任人的德育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組。利用朝?會、團(tuán)隊活?動,開展中?學(xué)生日常行?為規(guī)范教育?,繼續(xù)以多?種活動為載?體,以愛國?主義教育為?主線,融_?__榮辱觀?、法制教育?等于一體,?以開展“校?園卡拉ok?賽”、“迎?奧運.慶五?四”、“向?抗震英雄的?少年學(xué)習(xí)”?活動為主要?形式,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?道德品質(zhì)和?高尚的共產(chǎn)?主義情操。?先后有雷珊?、唐微微等?___名同?學(xué)獲市區(qū)兩?級三好學(xué)生?、優(yōu)秀學(xué)生?干部等不同?殊譽,陳文?靜、楊玉梅?等___名?同學(xué)分獲省?教廳、市教?育局“少年?百科知識競?賽”二、三?獎等。盡管?如此,亂竄?寢室、索要?錢物、罵人?打架、與教?師頂嘴現(xiàn)象?時有發(fā)生,?加強(qiáng)未成年?人思想道德?建設(shè)任重道?遠(yuǎn)。3、?加強(qiáng)干__?_伍建設(shè)。?我們班子成?員做到了精?誠團(tuán)結(jié)、緊?密配合,大?膽創(chuàng)新、勇?于開拓,充?分發(fā)揮了領(lǐng)?導(dǎo)___戰(zhàn)?斗堡壘作用?;其次,班?子成員既分?工又合作,?保證了各項?工作的順利?開展;加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?努力探索管?理之道,隨?時準(zhǔn)備局管?理水平測試?。4、加?強(qiáng)教師隊伍?建設(shè)。一是?加強(qiáng)教師隊?伍提高教育?,建設(shè)高素?質(zhì)教師隊伍?,目前有多?名教師函授?或自___?本科,在教?師學(xué)歷全面?達(dá)標(biāo)的同時?,本科學(xué)歷?教師占總數(shù)?的___%?以上;二是?加強(qiáng)教師培?訓(xùn)工作,先?后派遣__?_人次到教?科所、六中?等地進(jìn)行各?類培訓(xùn),提?高了隊伍素?質(zhì);三是抓?好了教師繼?續(xù)教育工作?,積極__?_教師參加?市普通話二?級甲等和三?筆字三級考?試;四是深?化職稱改革?,實現(xiàn)職務(wù)?和崗位相結(jié)?合的聘任機(jī)?制,優(yōu)化了?教師隊伍結(jié)?構(gòu);五是做?好了教師資?格認(rèn)定和職?稱確認(rèn)工作?。因此一支?結(jié)構(gòu)合理,?素質(zhì)精良,?充滿生機(jī)和?活力的隊伍?已經(jīng)形成,?為學(xué)校教育?可持續(xù)發(fā)展?提供了可靠?的師資保障?。二、加?強(qiáng)行政推動?,不斷提高?教育事業(yè)發(fā)?展水平。?1、以全面?貫徹黨的教?育方針為指?針,以項目?年目標(biāo)申報?為準(zhǔn)繩,以?不斷提高全?體師生思想?素質(zhì)為目的?。我們做到?新學(xué)期開學(xué)?,全體校務(wù)?會成員提前?返校,研究?部署新學(xué)期?工作,及時?召開開學(xué)典?禮,表彰取?得優(yōu)秀成績?的學(xué)生,對?新一學(xué)期工?作、學(xué)習(xí)目?標(biāo)提出一定?的要求。同?時召開教師?大會,通報?學(xué)校工作計?劃,對學(xué)期?工作提出奮?斗目標(biāo)及具?體要求,保?證了學(xué)校按?時開學(xué),各?項工作忙中?有序。緊接?著各部門工?作計劃、教?師教學(xué)計劃?、班務(wù)計劃?相繼出臺,?通過貫徹實?施,從不同?角度,在一?定程度上起?到了管理育?人、教書育?人、服務(wù)育?人的目的。?2、普九?工作扎實推?進(jìn)。我校把?“兩基”工?作擺在重中?之重的戰(zhàn)略?地位,成立?“兩基”工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,訂立相關(guān)?的措施與工?作制度。為?今年創(chuàng)建“?___省義?務(wù)教育示范?鄉(xiāng)鎮(zhèn)”而不?懈努力。?3、堅持有?計劃、有步?驟、有要求?、有目的,?逗硬的政治?學(xué)習(xí)制度。?每周五下午?,準(zhǔn)時__?_政治學(xué)習(xí)?一小時,由?行政值周考?勤,教師簽?到。采取宣?傳、宣讀、?討論等多種?形式,對上?級有關(guān)文件?以及各級主?管部門教育?行政會議精?神貫徹傳達(dá)?,通過學(xué)習(xí)?,教師們對?進(jìn)一步深化?教育改革、?人事制度改?革、義務(wù)教?育階段實施?素質(zhì)教育“?雙八條”規(guī)?定、教師工?資收入分配?制度改革等?一系列方針?、政策有了?較明確的認(rèn)?識,更加意?識到形勢逼?人,增強(qiáng)了?教師教書育?人的責(zé)任心?、緊迫感。?4、加強(qiáng)?值周工作。?___年上?期繼續(xù)推行?一個行政和?兩個教師值?周制度,由?行政值周直?管,值周教?師具體分管?,絕大多數(shù)?值周教師能?履行好值周?職責(zé),做到?按時考勤、?檢查清潔和?紀(jì)律、處理?偶發(fā)事件,?晚上堅持值?班守夜;校?務(wù)日志記錄?詳細(xì),評比?公正準(zhǔn)確,?總結(jié)全面具?體。努力做?到“提前上?班,最后下?班,時時有?身影,處處?有聲音,辛?苦我三個,?安寧全校人?”。5、?加強(qiáng)班務(wù)工?作。班主任?工作意義重?大、任務(wù)艱?巨。在學(xué)校?行政領(lǐng)導(dǎo)下?,召開班主?任會議__?_次。各班?主任基本能?履行職責(zé),?具體實施學(xué)?校工作,比?較順利地完?成了工作任?務(wù),成績較?為顯著。本?期奪得流動?紅旗和文明?寢室次數(shù)依?次是:2?.3班__?_次、__?_班___?次、___?班___次?、___班?___次、?___班_?__次、_?__班__?_次、__?_班___?次。通過綜?合考評曾艷?、唐星兩位?同志獲得學(xué)?校表彰的“?優(yōu)秀班主任?”。、__?_年級__?_班、__?_年級__?_班、被學(xué)?校評為“優(yōu)?秀班___?”。三、?銳意進(jìn)取,?全面提高素?質(zhì)教育實施?水平。1?、加強(qiáng)教育?科研,實施?課題帶動。?我?!翱蒲?興教”“科?研興校”的?意識得到進(jìn)?一步強(qiáng)化。?圍繞省級區(qū)?域性課題《?留守娃良好?思想品德教?育途徑和方?法的探索》?,扎實地開?展著我校承?擔(dān)的子課題?之一《留守?娃心理健康?教育途徑的?研究》。今?期,我校教?師撰寫留守?娃個案__?_余篇,相?關(guān)論文__?_余篇。謝?一卉老師的?《淺析<荔?枝蜜>的形?散神不散》?等三篇論文?,白新春的?《英語教學(xué)?中如何轉(zhuǎn)化?弱差生》,?龔偉的《提?高中學(xué)生生?物實驗的意?義與對策》?分獲區(qū)教科?所論文評選?一、二等獎?。2、加?強(qiáng)特色教育?,促進(jìn)全面?發(fā)展。本學(xué)?期,我校認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?區(qū)教育局《?___年藝?術(shù)、體育、?衛(wèi)生和國防?教育工作要?點》通知精?神,踏實有?效地開展工?作,按教學(xué)?計劃開足了?體育與健康?課、音樂課?及美術(shù)課,?保證了教學(xué)?時間。特別?是席弟春老?師訓(xùn)練的田?徑隊獲得田?徑賽多項名?次,曾燕老?師參加區(qū)教?育局藝術(shù)教?師基本功比?賽榮獲二等?獎,唐星老?師參加“迎?奧運、鑄師?魂”演講賽?榮獲二等獎?。3、爭?取多方支持?,關(guān)愛弱勢?群體。一是?認(rèn)真落實政?策,對所有?學(xué)生免除雜?費和課本費?,落實對寄?宿學(xué)生家庭?貧困生的生?活補助;二?是開展好“?送溫暖活動?”,使十名?家庭困難學(xué)?生得到幫助?,確保了每?一位學(xué)生不?因家庭貧困?而失學(xué);三?是建立留守?學(xué)生結(jié)對幫?扶機(jī)制,使?留守學(xué)生得?到關(guān)愛,長?期感受家的?溫暖。4?、落實措施?,推進(jìn)城鄉(xiāng)?教育均衡發(fā)?展。根據(jù)船?山區(qū)《__?_推進(jìn)城鄉(xiāng)?教育均衡發(fā)?展的實施方?案》精神,?以桂花職中?為組長學(xué)校?的互助小組?成立,集學(xué)?校管理、教?育科研、共?享教育資源?為一體。遠(yuǎn)?程教育的實?施,學(xué)生享?受到了優(yōu)質(zhì)?教育的待遇?,校園環(huán)境?的改善,進(jìn)?一步縮小了?城鄉(xiāng)的差距?。5、加?強(qiáng)教育教學(xué)?管理,牢固?樹立質(zhì)量意?識。一是教?導(dǎo)處工作,?狠抓管理。?今期一開學(xué)?,教導(dǎo)處就?擬定好切實?可行的計劃?,準(zhǔn)時安排?好任課教師?,按時排好?課表、作息?時間表、值?周輪次表,?使學(xué)校一開?學(xué)就走上正?軌,有條不?紊地進(jìn)行教?育教學(xué)工作?。順利完成?各學(xué)月檢測?、半期和期?末考試,協(xié)?助搞好三年?級畢業(yè)會考?和一、二年?級調(diào)考。做?好了閱卷和?成績登統(tǒng)工?作;二是教?師工作。教?師們能自覺?地加強(qiáng)政治?學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),熱愛?本職工作,?服從領(lǐng)導(dǎo)安?排,盡職盡?責(zé),絕大多?數(shù)教師能自?覺地做好六?認(rèn)真教學(xué)工?作;在備課?上,均擬訂?了切實可行?的計劃,項?目齊、書寫?比較規(guī)范、?備課詳盡,?無不備課而?上課現(xiàn)象;?在講課方面?,絕大多數(shù)?教師教態(tài)自?然,采取靈?活的教法,?進(jìn)行教改探?索,體現(xiàn)雙?邊活動,重?難點分明,?設(shè)問置疑準(zhǔn)?確恰當(dāng),多?數(shù)教師上課?語言精練、?聲音宏亮、?板書規(guī)范,?設(shè)計新穎;?在作業(yè)批改?方面,絕大?多數(shù)教師力?爭作業(yè)不過?夜,堅持逐?題批改,全?期均能按質(zhì)?按量完成作?業(yè)批改任務(wù)?;絕大多數(shù)?能按教學(xué)進(jìn)?度自制試卷?,進(jìn)行單元?檢測并及時?評講,鞏固?所學(xué)知識;?絕大多數(shù)教?師能按教導(dǎo)?處安排,按?時到班進(jìn)行?早、中、晚?輔導(dǎo),監(jiān)守?崗位、認(rèn)真?負(fù)責(zé)。劉英?、劉俊、陳?永骨、陳雪?梅、謝一卉?、白新春、?唐星、黃晶?等教師期末?考試取得不?俗成績。通?過綜合考評?劉龍全、白?新春、陳雪?梅、謝一卉?、劉俊、黃?晶被評學(xué)校?表彰的“優(yōu)?秀教師”。?6、加強(qiáng)?畢業(yè)班工作???v觀本期?畢業(yè)班工作?,由于領(lǐng)導(dǎo)?重視,作到?了“早”和?“實”。盡?早落實畢業(yè)?班任課教師?,多次召開?畢業(yè)班任課?教師會議,?下決心訂措?施,鼓動打?好總體戰(zhàn)。?順利完成教?學(xué)任務(wù)和送?生任務(wù)。?四、多渠道?投資,努力?改善辦學(xué)條?件。狠抓?學(xué)校危改攻?堅,在全面?提升辦學(xué)條?件上取得了?新突破。計?劃投資__?_多萬元重?建學(xué)生食堂?,保證師生?生活條件的?改善。五?、加強(qiáng)安全?衛(wèi)生___?工作,營造?教育發(fā)展良?好環(huán)境(見?安全工作總?結(jié))。六?、轉(zhuǎn)變作風(fēng)?,切實提高?教育行政管?理效能。?1、切實推?進(jìn)依法治教?。一是學(xué)校?聘請法制副?校長,搞好?法制講座,?提高師生法?制素質(zhì);二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論