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2022年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講與測(cè)——精講課件第二單元我們周圍的空氣1.空氣的成分及用途2.空氣的污染及防治措施3.空氣中氧氣含量的測(cè)定4.氧氣的制取與性質(zhì)第二單元我們周圍的空氣考點(diǎn)一、空氣的成分及用途成分體積分?jǐn)?shù)用途氮?dú)?N2)78%1.食品防腐2.焊接/燈泡保護(hù)氣3.制造化肥、硝酸4.營(yíng)造低溫環(huán)境氧氣(O2)21%1.供給呼吸(如醫(yī)療、登山、潛水)2.支持燃燒(如煉鋼、焊接、切割金屬)稀有氣體0.94%1.作保護(hù)氣——化學(xué)性質(zhì)不活潑2.氦氣填充探空氣球——密度比空氣小3.電光源——通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光二氧化碳(CO2)0.03%1.滅火→不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大2.人工降雨,食品冷藏保鮮→干冰升華吸熱3.氣體肥料→植物光合作用的原料其他0.03%1.(2021·河南)空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體的是(
)A.N2
B.CO2 C.O2
D.NeC2.(2021·廣東)空氣是多種氣體的混合物,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體來自空氣的是()A.填充氣球用到的氦氣 B.制硝酸用到的二氧化氮C.煉鐵用到的一氧化碳 D.做飯用到的天然氣A3.下列關(guān)于空氣的說法正確的是()A.空氣中各成分的含量恒定不變B.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣約占21%C.空氣的成分中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為1∶4D.空氣中含量較多且焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣的是稀有氣體C考點(diǎn)二、空氣的污染及防治措施污染物SO2、NO2、CO、O3、可吸入顆粒物污染來源1.化石燃料的燃燒;2.工廠廢氣,汽車尾氣;3.露天焚燒秸稈、垃圾;4.植被破壞、建筑揚(yáng)塵等引起的沙塵防治措施1.使用清潔能源2.工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放,安裝汽車尾氣凈化裝置3.秸稈綜合利用、垃圾分類回收再處理4.積極植樹造林、種草等形成酸雨形成霧霾易錯(cuò)提醒:CO2不屬于空氣污染物,它能導(dǎo)致溫室效應(yīng)。1.(2020·河南)綠滿中原需要天藍(lán)、地綠、水清。下列做法值得提倡的是()A.燃放煙花爆竹 B.生活垃圾進(jìn)行分類回收處理C.露天焚燒秸稈 D.實(shí)驗(yàn)室含酸廢水倒入下水道B2.福建省是全國(guó)生態(tài)文明示范區(qū),某工廠廢氣經(jīng)過治理,成效顯著,實(shí)現(xiàn)了污染物“零排放”,則該工廠排放的廢氣中下列氣體含量最高的是()A.N2
B.SO2
C.CO
D.N2D實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅磷燃燒產(chǎn)生__________,裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶中水面約上升約五分之一。化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)結(jié)論空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的_____結(jié)論拓展集氣瓶中剩余氣體主要是_____(填化學(xué)式),該氣體具有的性質(zhì)是__________________________________大量白煙N2不燃燒也不支持燃燒,且不易溶于水考點(diǎn)三、空氣中氧氣含量的測(cè)定4P+5O2
2P2O51/51.實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于1/5的原因:②裝置漏氣③集氣瓶沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾①紅磷的量不足2.藥品替代物的選擇:藥品能/否理由木炭硫粉鐵絲均不能生成物是氣體在空氣中不能燃燒3.選擇的藥品需滿足三個(gè)條件:(1)藥品要足量;(2)能在空氣中燃燒,且只與氧氣反應(yīng);(3)生成物最好為固體,若產(chǎn)生氣體,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)脑噭┪誑aOH溶液1.改進(jìn)點(diǎn)燃方式2.改進(jìn)測(cè)量方式1.(2021·煙臺(tái))化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。膠頭滴管中的水滴入生石灰一段時(shí)間后,試管內(nèi)的白磷(白磷的著火點(diǎn)為40℃)開始燃燒,待白磷熄滅并冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A.試管中的細(xì)沙可防止試管炸裂B.膠頭滴管中的水和注射器中的水作用相同C.若實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏低可能是試管中白磷的量不足D.若注射器中的水最終減少了10mL,說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%B考點(diǎn)四、氧氣的制取與性質(zhì)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3
2KCl+3O2↑2H2O2
2H2O+O2↑1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣2.工業(yè)制取氧氣——分離液態(tài)空氣原理:利用液氮和液氧_______的不同。沸點(diǎn)空氣液態(tài)空氣加壓降溫蒸發(fā)氧氣氮?dú)庖弧?/p>
制取原理二、制取裝置固體加熱型發(fā)生裝置依據(jù):反應(yīng)物是固體;反應(yīng)條件是加熱收集裝置排水法向上排空氣法依據(jù):氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng)依據(jù):氧氣密度比空氣大發(fā)生裝置收集裝置固體加熱型排水法(導(dǎo)管伸近集氣瓶底部)向下排空氣法考點(diǎn)四、氧氣的制取與性質(zhì)向上排空氣法考點(diǎn)四、氧氣的制取與性質(zhì)三、制取步驟及注意事項(xiàng)1.步驟:①連接儀器→②檢查裝置氣密性→③裝藥品→④固定裝置→⑤加熱→⑥收集氣體→⑦熄滅酒精燈(茶莊定點(diǎn)收利息)2.注意事項(xiàng):(1)試管口略向下傾斜,目的__________________________;(2)當(dāng)導(dǎo)管口氣泡______________時(shí)開始收集;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先
,后
。目的:
。連續(xù)均勻冒出防止冷凝水倒流使試管炸裂撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水槽中的水被倒吸入試管,使試管炸裂檢驗(yàn):將帶火星的木條伸到集氣瓶____,若木條復(fù)燃,則是氧氣排水法,集氣瓶口有較大氣泡冒出時(shí),則收集滿排空氣法,將帶火星的木條放到集氣瓶___,木條復(fù)燃,則收集滿注意:小木條的位置口中檢驗(yàn)驗(yàn)滿四、氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿考點(diǎn)四、氧氣的制取與性質(zhì)驗(yàn)滿:考點(diǎn)四、氧氣的制取與性質(zhì)四、氧氣的性質(zhì)1.氧氣的性質(zhì)物理性質(zhì)色、味、態(tài)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,____色、____味的氣體溶解性不易溶于水密度比空氣的密度_______化學(xué)性質(zhì)支持燃燒無無略大考點(diǎn)四、氧氣的制取與性質(zhì)2.氧氣與可燃物的燃燒實(shí)驗(yàn)物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式硫粉①硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生____色火焰,②硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生____色火焰;③放出______;生成有_______氣味的氣體。木炭①在空氣中,發(fā)出
光,②在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出
光。③放出______;生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。鐵絲①在空氣中,只發(fā)生
;②在氧氣中,___________、________,放出_____,生成
色固體。鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼___光,生成
色固體。淡藍(lán)藍(lán)紫刺激性熱量S+O2
SO2紅白熱量C+O2
CO2紅熱火星四射熱量黑劇烈燃燒3Fe+2O2
Fe3O4白白2Mg+O2
2MgO影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素1.反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快例:硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈2.反應(yīng)溫度越高,反應(yīng)速率越快3.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率(加快或者變慢)例:夏天的食物比冬天容易變質(zhì)例:加入二氧化錳后,過氧化氫分解速率加快4.反應(yīng)物接觸面積越大,反應(yīng)速率越快例:煤粉比煤塊燃燒更充分?!叭艘獙?shí)心,火要虛心”1.(2021·河南)下列物質(zhì)在氧氣里燃燒,能生成刺激性氣味氣體的是(
)A.木炭 B.硫粉
C.鐵絲
D.鎂條B2..(2021·湖南)認(rèn)真觀察、準(zhǔn)確記錄和仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(
)A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂D3.許多因素會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。請(qǐng)分析下列
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