小學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃

Word——4—小學(xué)暑期教師培訓(xùn)工作計(jì)劃為做好暑期老師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)，現(xiàn)擬定XX年暑期老師培訓(xùn)工作方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

1、暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：羅淑華

副組長：劉俊義

成員：方曉紅龔永菊楊曉嵐唐平向曉明呂婧莊永桃柯春常肖世燕毛傳偉

2、職責(zé)：負(fù)責(zé)擬定培訓(xùn)方案、組織實(shí)施并督導(dǎo)檢查培訓(xùn)落實(shí)狀況。

二、校本培訓(xùn)

（一）培訓(xùn)時(shí)間

自主學(xué)習(xí)時(shí)間：暑期（7月10日-8月28日）；

集中培訓(xùn)時(shí)間：8月30日-31日，其中：8月30日為學(xué)校集中培訓(xùn)；8月31日全轄區(qū)集中培訓(xùn)（詳細(xì)支配待中心學(xué)校通知）。

（二）培訓(xùn)內(nèi)容

1、開展政策法規(guī)教育

①學(xué)習(xí)《中學(xué)校（幼兒園）老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（試行）（老師〔XX〕1號(hào)）；

②學(xué)習(xí)《湖北省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)全省義務(wù)教育均衡進(jìn)展的看法》（鄂政發(fā)〔XX〕16號(hào)）；

③學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于印發(fā)湖北省中學(xué)校老師連續(xù)教育學(xué)時(shí)登記方法的通知》（鄂老師[XX]1號(hào)）；

④學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)等有關(guān)文件。

⑤學(xué)習(xí)一本教育專著（自定）。

⑤【收看網(wǎng)上視頻】XX0714《中國教育報(bào)道》：教書育人楷模先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)首場(chǎng)報(bào)告會(huì)

2、開展業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)

開展“課內(nèi)比教學(xué)”為主題的高效課堂、課堂效率評(píng)價(jià)研討活動(dòng)。

3、老師自學(xué)反思

①整理集中學(xué)習(xí)筆記；②撰寫集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)1篇（不少于1500字）。

（三）集訓(xùn)要求

1、擬定集訓(xùn)日程表細(xì)心組織。

2、集訓(xùn)簽到，嚴(yán)厲紀(jì)律。全體老師必需按時(shí)參與集訓(xùn)并簽到，不得曠會(huì)、遲到、早退、擅離會(huì)場(chǎng)，若有違反，則按勞動(dòng)出勤管理制度執(zhí)行。

3、老師要作好學(xué)習(xí)筆記（包含自主學(xué)習(xí)內(nèi)容），撰寫心得體會(huì)。老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章在開學(xué)第一周內(nèi)完成，上傳學(xué)校ftp站點(diǎn)教科室XXXX秋暑期培訓(xùn)，存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

4、本次培訓(xùn)按10學(xué)時(shí)的培訓(xùn)時(shí)長登記在老師個(gè)人的連續(xù)教育培訓(xùn)證書中。以簽到表、心得體會(huì)文章、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記為憑據(jù)進(jìn)行集中培訓(xùn)的學(xué)分登記。凡未參加集中培訓(xùn)的人員一律不登記學(xué)分。

三、上級(jí)集中培訓(xùn)

（一）市級(jí)培訓(xùn)

1、幼兒保育員培訓(xùn)（1人）

培訓(xùn)時(shí)間：7月16日—7月21日

參訓(xùn)對(duì)像：全宗秀

培訓(xùn)地點(diǎn)：市繼教中心

2、新任班主任崗位培訓(xùn)（1人）

培訓(xùn)時(shí)間：8月24日—8月28日

參訓(xùn)對(duì)像：郭秀林

培訓(xùn)地點(diǎn)：市繼教中心

（二）州級(jí)培訓(xùn)

1.培訓(xùn)內(nèi)容：

(1)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。一是課標(biāo)在哪些方面做了修訂，修訂的目的和意義。二是修訂版課標(biāo)的基本理念和基本要求。三是如何把課程標(biāo)準(zhǔn)的精神貫徹在課堂教學(xué)中。

(2)修訂教材解析。一是學(xué)科教材修訂的原則和目標(biāo)。二是修訂教材與原教材的區(qū)分，教材變化的緣由。哪些要求降低了，哪些要求加強(qiáng)了，哪些內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整等等。

(3)教學(xué)實(shí)施建議。一是教學(xué)指導(dǎo)：如何把教材修訂精神和修訂內(nèi)容落實(shí)到課堂教學(xué)中。二是課