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平凡的世界

《平凡的世界》PPT完美課件1人教課標(biāo)版《平凡的世界》PPT完美課件1人教課標(biāo)版平凡的世界《平凡的世界》PPT完美課件1人教課標(biāo)版《平凡的世教學(xué)目標(biāo):

1、了解《平凡的世界》故事梗概。

2、體會(huì)孫少平心理的變化過程。

3、把握人物形象的內(nèi)在特征和精神品質(zhì)

教學(xué)目標(biāo):

1、了解《平凡的世界》故事梗概。

2、體會(huì)孫

路遙(1949-1992),陜西省清澗縣人,生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,從小被過繼給伯父,他曾經(jīng)務(wù)農(nóng),并在農(nóng)村小學(xué)做過一年的民辦教師,隨后又回到縣里做過許多臨時(shí)性的工作。在這段時(shí)間里,他邊勞動(dòng)、邊工作、邊學(xué)習(xí),閱讀了許多古今中外的文學(xué)名著,并嘗試著寫了一些習(xí)作。

路遙(1949-1992),陜西省清澗縣人,生于一

中篇小說《人生》榮獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。長(zhǎng)篇小說《平凡的世界》于1991年榮獲國(guó)內(nèi)最高文學(xué)獎(jiǎng)——“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”,從而奠定了他在中國(guó)文壇上的文學(xué)地位。

1992年在西安因病醫(yī)治無效離世,年僅42歲。中篇小說《人生》榮獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。

“在展示黃土高原廣闊的社會(huì)生活畫面的同時(shí),作家也在《平凡的世界》中描繪了黃土高原的風(fēng)土人情:溝壑縱橫的黃土地、熱情悠揚(yáng)的“信天游”歌聲、打棗的歡樂場(chǎng)面,都烘托出濃郁的陜北風(fēng)情?!?/p>

----王慶生聽陜北民歌《蘭花花》

“在展示黃土高原廣闊的社會(huì)生活畫面的同時(shí),作家也在《平凡不斷逝去的土地不斷逝去的土地

故事梗概

小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,反映了從“文革”后期到改革初期廣闊的社會(huì)面貌。

第一部寫1975年初農(nóng)民子弟孫少平到原西縣高中讀書,他貧困自尊,學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都好,與地主家庭出身的郝紅梅互相愛憐,后來郝紅梅卻與家境優(yōu)越的顧養(yǎng)民戀愛,少平高考落榜,回鄉(xiāng)生產(chǎn)。但他并沒有消沉,與縣革委副主任田福軍女兒曉霞建立了友情,在曉霞幫助下關(guān)注著外部世界。故事梗概小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命

少平的哥哥少安一直在家勞動(dòng),與村支書田福堂女兒,縣城教師潤(rùn)葉是青梅竹馬,卻遭到田福堂反對(duì)。經(jīng)過痛苦的煎熬,少安到山西找到了勤勞善良的秀蓮,潤(rùn)葉也只得含淚與向前結(jié)婚。這時(shí)農(nóng)村生活混亂,旱災(zāi)又火上加油,田福堂為加強(qiáng)自己威信,組織偷挖河壩與上游搶水,不料出了人命,他好大喜功,炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已到了非改變不可的地步。少平的哥哥少安一直在家勞動(dòng),與村支書田福堂女兒,縣城教師

第二部寫

1979年春十一屆三中全會(huì)后,田福堂連夜召開支部會(huì)抵制責(zé)任制,孫少安卻領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)隊(duì)率先實(shí)行接著也就在全村推廣了責(zé)任制。少安又進(jìn)城拉磚,用賺的錢建窯燒磚,成了公社的“冒尖戶”。少平青春的夢(mèng)想和追求也激勵(lì)著他到外面去“闖蕩世界”,他從漂泊的攬工漢成為正式的建筑工人,最后又獲得了當(dāng)煤礦工人的好機(jī)遇,他的女友曉霞從師專畢業(yè)后到省報(bào)當(dāng)了記者,他們相約兩年后再相會(huì)。潤(rùn)葉遠(yuǎn)離她不愛的丈夫到團(tuán)地委工作,造成鐘情癡心的丈夫酒后開車致殘,潤(rùn)葉心里內(nèi)疚回到丈夫身邊,開始幸福生活。她的弟弟潤(rùn)生也已長(zhǎng)大成人,他在異鄉(xiāng)與命運(yùn)坎坷的郝紅梅邂逅,終于兩人結(jié)為夫妻?!镀椒驳氖澜纭吠昝勒n件1人教課標(biāo)版

第三部寫1982年秋,少安的磚窯也有了很大發(fā)展,他決定貸款擴(kuò)建機(jī)器制磚,不料因技師根本不懂技術(shù),磚窯蒙受很大損失,后來在朋友和縣長(zhǎng)的幫助下再度奮起。潤(rùn)葉生活幸福,而潤(rùn)生和郝紅梅的婚事也終于得到了父母的承認(rèn),并添了可愛的女兒。但是禍不單行,少安的妻子秀蓮,在歡慶由他家出資兩萬元擴(kuò)建的小學(xué)會(huì)上口吐鮮血,確診肺癌。曉霞在抗洪采訪中為搶救災(zāi)民光榮獻(xiàn)身。少平在一次事故中為救護(hù)徒弟也受了重傷。但他們并沒有被不幸壓垮………..第三部寫1982年秋,少安的磚窯也有了很大發(fā)展,他決定節(jié)選部分前的主要情節(jié)

前兩章的內(nèi)容主要是介紹人物以及故事的背景。故事開始于1975年二三月間,在荒涼而貧瘠的黃土高原上,主人公之一的孫少平剛剛考上縣立高中。他出身于一個(gè)貧寒的家庭,家里的境況十分凄涼,父母年老體弱,妹妹也在上學(xué),還有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳睦献婺?,整個(gè)家庭都靠23歲的哥哥孫少安支撐。他買不起5分錢一份的大鍋菜,只能靠幾個(gè)黑高粱面饃充饑。

節(jié)選部分前的主要情節(jié)前兩章的內(nèi)容主要是介紹人物17歲,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,半天課半天勞動(dòng)的學(xué)習(xí)生活使他備嘗饑腸轆轆的折磨。但讓他“最痛苦的是由于貧窮而給自尊心帶來的傷害?!?/p>

他渴望穿一身體面的衣服站在女同學(xué)的面前;他愿自己每天排在買飯的隊(duì)伍里,也能和別人一樣領(lǐng)一份乙菜,并且每頓飯能搭配一個(gè)白饃或者黃饃”。他非常的自卑,雖然他的個(gè)子在班上是最高的,但他總覺得自己低人一頭。但是“貧困又使他過分地自尊。他常常感到別人在嘲笑他的寒酸,因此對(duì)一切家境好的同學(xué)內(nèi)心中有一種對(duì)立情緒”。17歲,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,半天課半天勞動(dòng)的學(xué)習(xí)生活使他

幸好養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣。他閱讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書給了他無盡的生活勇氣,他朦朧地意識(shí)到,“不管什么樣的人,不管人在什么樣的境況下,都可以活得很好?!边@種生活的信念事實(shí)上一直支撐著他以后的生活。他的同學(xué)郝紅梅處境與他類似,也是每天等沒人了才來拿自己的那份口糧。這種同病相憐的境況,使他們逐漸走到了一起。通過交流書中的故事,他們也越來越親密。

1、認(rèn)真閱讀文本,找出體現(xiàn)孫少平內(nèi)心變化的語句,感受他的心理變化。1、認(rèn)真閱讀文本,找出體現(xiàn)孫少平內(nèi)心變化的語句,感

心境平和(一大段景物描寫襯托出的心情)——變得惶恐,不知所措(細(xì)致的心理描寫)——心中有了某種威壓感、緊張(心“咚咚”的跳著)——自卑感回到心中(覺得自己就像一個(gè)叫花子到她家門上討吃來了……)——心情無比輕松(景物描寫:城市的四面八方,燈火已經(jīng)閃閃爍爍。風(fēng)溫和地?fù)崦说哪橆a。隱隱地可以嗅到一種泥土和青草芽的新鮮味道。心境平和(一大段景物描寫襯托出的心情)——變

讀完了小說的選段,你看到了田潤(rùn)葉身上有哪些美好的品質(zhì)?1待人平和,沒有架子。

2她的善解人意。讀完了小說的選段,你看到了田潤(rùn)葉身上有哪些美好的小說的評(píng)價(jià)

有評(píng)論說:“當(dāng)年孫少安、孫少平面臨的生存困境至今在很大程度上仍是廣大農(nóng)村青年現(xiàn)實(shí)面臨的生存困境,對(duì)于希望憑一己之力拼命向上爬的求學(xué)者、打工者來說,他們甚至面臨著更加殘酷的生存內(nèi)壓力,而路遙在‘相對(duì)黃金時(shí)代’形成的‘黃金信仰’又在一個(gè)道德危機(jī)的時(shí)代為苦苦掙扎著的下層青年帶來了難得的暖和有力的撫慰?!毙≌f的評(píng)價(jià)有評(píng)論說:“當(dāng)年孫少安、孫少平面臨經(jīng)典語句:

1、“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。”

2、困難打不倒的人才是真正的男子漢!男子漢主要應(yīng)該是一種內(nèi)在的品質(zhì),而不是靠“化裝”和表演就能顯示的。

3、生活有著更廣闊的意義,它不在于我們實(shí)際得到了什么,關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想,應(yīng)該像宗教徒對(duì)待宗教一樣充滿虔誠(chéng)與熱情。

4、死亡的只是軀殼,生命將涅槃,生生不息,并會(huì)以另一種形式永存。只要春天不死,生命就不死,就會(huì)有迎春的花朵年年歲歲開放。

5、職業(yè)的高貴與低賤,不能說明一個(gè)人生活的價(jià)值。歷經(jīng)千辛萬苦而釀出的生活之蜜,肯定比輕而易舉拿來的更有滋味。

-----《平凡的世界》經(jīng)典語句:課堂小結(jié)

平凡的世界平凡的人,但是他們卻給我們帶來了不平常的感受,在少平身上,我們看到了堅(jiān)強(qiáng),看到了一種對(duì)生活的執(zhí)著和信心,在潤(rùn)葉的身上,我們看到了人性的光輝,看到了金子般的心。

《平凡的世界》帶給我們的是一種光明和樂觀的信仰課堂小結(jié)結(jié)束結(jié)束1我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。2我們也會(huì)關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。3用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐,通過勞動(dòng)改變自己,影響世界。4.留守兒童身心發(fā)

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