《習作：我和-過一天》公開課課件部編版小學語文1

第四單元習作我和______過一天語文·人教版·四年級上

第四單元習作我和______過一天語文·人教1寫作素材

孫悟空是中國著名的神話人物之一，出自四大名著之《西游記》。祖籍東勝神州，由開天辟地以來的仙石孕育而生，因帶領(lǐng)群猴進入水簾洞而成為眾猴之王，尊為“美猴王”。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師為師學藝，得名孫悟空，學會地煞數(shù)七十二變、筋斗云、長生不老等高超的法術(shù)。寫作素材孫悟空是中國著名的神話人物之一，出自四大名著2寫作素材

有個孩子叫馬良，他喜歡畫畫并且畫什么像什么。一天，神仙給了他一支神筆，于是就畫什么就變成真的。財主和官老爺知道此事，想讓馬良為他們畫金山，馬良畫好后又畫了大船，趁官老爺高興時畫巨浪打翻了船，懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫，使窮苦人都過上幸福的生活。寫作素材有個孩子叫馬良，他喜歡畫畫并且畫什么像什么。3寫作素材機智勇敢的黑貓警長和它的警探伙伴痛殲搬倉鼠，空中擒獲兇殘的食猴鷹，抓住了偷吃紅土的大象、河馬、野豬，偵破了一個又一個案件，保衛(wèi)了森林的安全。寫作素材機智勇敢的黑貓警長和它的警探伙伴痛殲搬倉鼠，4展開想象，完成習作。

如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪里？會做些什么？會發(fā)生什么故事呢？展開想象，完成習作。如果有機會和他們中的某一位過上一5

在你們美好的心靈世界里一定裝滿了一個個美好的愿望，當你看到孫悟空變幻無窮的非凡本領(lǐng)時，也許會想，假如我會七十二變該多好；當你學習感到疲倦時，也許會想，假如我是一片自由自在的云該多好；當你看到病魔奪去一個個人的生命時，也許會想，假如我是一名神醫(yī)該多好……讓你的愿望今天就能實現(xiàn)，當然是不可能的。然而，如果將你的愿望通過自己的想象和幻想，在自己的作文中成為現(xiàn)實是完全可能的。在你們美好的心靈世界里一定裝滿了一個個美好的愿望，當6寫作素材

神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對自然力的斗爭和對理想的追求，它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實化展現(xiàn)，對后世的文學藝術(shù)有深遠的影響。寫作素材神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體7寫作素材

童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。寫作素材童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的8

相信你已經(jīng)在課前收集、閱讀了有關(guān)神話故事、童話故事和假想類作文，想一想：在你讀過的這類文章中，哪些人或物給你留下了深刻的印象？你從中受到哪些啟發(fā)呢？相信你已經(jīng)在課前收集、閱讀了有關(guān)神話故事、童話故事和9

寫法規(guī)律你認為要寫好假設(shè)類想象作文，必須把握哪幾點呢？（1）根據(jù)自己的愿望，選擇自己理想中的人或物來寫。（2）想象要大膽、合理，假設(shè)的推測是有理有據(jù)，情節(jié)要生動有趣。（3）所寫的理想中的人或物，都應(yīng)當有人的思維和人的行為。寫法規(guī)律你認為要寫好假設(shè)類想象作文，必須把握哪幾點呢10拓展探究

寫假設(shè)類想象作文，寫什么都可以。你可以和神通廣大的孫悟空一起去龍宮參觀；也可以和美麗的白雪公主去看看七個小矮人；還可以和正義的黑貓警長一起偵破案件……每個人想象的內(nèi)容應(yīng)該是各式各樣、豐富多彩的。拓展探究寫假設(shè)類想象作文，寫什么都可以。你可以和神通11拓展探究

根據(jù)自己的興趣、愛好、印象把題目《我和_______過一天》補充完整，然后說說自己選擇這個角色的理由。拓展探究根據(jù)自己的興趣、愛好、印象把題目《我和___12開頭《我和孫悟空過一天》一天晚上，我在看書時，突然金光萬丈，金光撒完時，我看見了孫悟空。

一天早上,我正在家里睡覺。突然，一道刺眼的神秘的藍光從我家窗前閃過，把我驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼，走到窗前，往外一看，只見一個外星飛碟降落在我家旁邊，從里面走出了一位藍皮膚、長得很古怪卻很漂亮的人，向我家走來?！疤彀?，是外星人！”我嚇得鉆到了桌子底下，四肢不停地發(fā)抖?！段液屯庑侨诉^一天》開頭《我和孫悟空過一天》一天晚上，我在看書時，突然金13寫作方法如何把這個故事寫得生動、有趣、感人？（1）自然貼切抒情、議論、描寫，都是有感而發(fā)，建立在記敘的基礎(chǔ)之上，不能無病呻吟。（2）靈活適度記敘文應(yīng)以記敘、描寫為主，抒情是為敘事服務(wù)的，不可本末倒置。寫作方法如何把這個故事寫得生動、有趣、感人？（1）自然貼切14

編寫故事,其實是考察寫作能力和構(gòu)思能力。寫作方法

你的故事,耐看,耐人思考,也就是你的成功一個故事的成功,在于情節(jié)的體現(xiàn)、人物的刻畫、環(huán)境的刻畫、主題的體現(xiàn)四大方向。編寫故事,其實是考察寫作能力和構(gòu)思能力。寫作方法15范文

我興奮的大叫：“孫悟空！”揉揉眼，沒錯，正是孫悟空?！鞍忱蠈O今天帶你上天赴宴去！”孫悟空說。沒等我反應(yīng)過來，孫悟空就把我拽上筋斗云，“呼”地一下往上竄，我還沒站穩(wěn)，孫悟空卻說：“到了。”我睜開眼，努力辨認題匾上的幾個大字：“南，不，南天門。”孫悟空把我連拉帶拖地跑進去，只見一條大大的方桌，旁邊坐著“梁山好漢”、“三國好漢”以及其他神仙。這時，一位機器人衛(wèi)兵跑來說：“報告，人員已全體到齊！”玉帝拿起麥克風，說：“宴會正式開始！”大家開始不客氣地大吃。上蟠桃了，玉帝叫大家不用客氣，隨便吃，大家還真不客氣，拿起一個就往嘴里塞，我拿了一個最新鮮的，沒剝皮就往嘴里塞。突然一個機器人跑過來，奪過我手里的桃子放進自己的肚子里，我還以為它也要吃，沒想到，它馬上從肚子里拿出一個剝好皮的桃子塞給我，再看旁邊的孫悟空，媽媽咪呀！他已經(jīng)狼吞虎咽的把桃子吃完了。他抹抹嘴，對太上老君說：“老君，借一千?！畣岫∵??！碧侠暇骸爱旓埑粤?！”悟空：“百十粒也罷！”太上老君把一顆膠囊遞給悟空：“沒有，就一粒。”大家捧腹大笑。范文我興奮的大叫：“孫悟空！”揉揉眼，沒錯，正是孫悟16范文外星人推開我家的家門，走到我跟前，我更加害怕了，心像要從喉嚨里蹦出來似。誰知外星人卻對我淡然一笑，彬彬有禮地講起了中國話：“你好，我是從卡巴爾星球來的外星人，我叫絲妮拉，希望與你做朋友?！蔽揖o張極了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你好，我……是地球……人，我叫王小小。”外星人絲妮拉說：“我?guī)愕轿覀冃乔蛉ネ姘?！”說完，硬拉著我走，我忐忑不安地跟她上了飛碟。她帶我走進了飛碟娛樂室，按下了門口的按鈕，霎時，娛樂室里變出許許多多的玩具，都是我從來沒見過的。絲妮拉說：“我們一起玩吧?！蔽揖忘c頭答應(yīng)了，不再害怕了，大膽地和絲妮拉玩了起來，玩得特別開心。過了一會兒，卡巴爾星球到了。我下了飛碟，哇，真是一個美麗可愛、色彩斑斕的世界。艷艷的花，鳥語花香，到處是空中高樓，地下大廈，真令人神往，令人難忘?！读曌鳎何液蚠___過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1范文外星人推開我家的家門，走到我跟前，我更加害怕了，17結(jié)尾

“爸比，你會唱小星星嗎？”的鈴聲傳入我的耳朵，原來老媽打來電話了，我只好告辭了。今天真是開心??！《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1結(jié)尾“爸比，你會唱小星星嗎？”的鈴聲傳入我的耳朵，原18結(jié)尾我眼前的大花壇美麗極了，有婀娜多姿的菊花，有嫵媚動人的葡萄花，有獨領(lǐng)風騷的月季花，還有沁人肺腑的九里香……真是爭芳斗艷，萬紫千紅。各種花兒在遍地的一串紅映襯下，展示著萬種風情。這里的人，看到我都朝我友好的微笑，還向我問好呢！我今天真是太開心了！《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1結(jié)尾我眼前的大花壇美麗極了，有婀娜多姿的菊花，有嫵媚19布置作業(yè)

把自己的想法和小組同學說一說，再寫下來。寫完后，聽聽同學的意見，認真修改，最后謄寫清楚?！读曌鳎何液蚠___過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1布置作業(yè)把自己的想法和小組同學說一說，再寫下來。寫完20謝謝《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1謝謝《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小211．在即將到來的超級觸屏時代，觸屏手機將極大地豐富人們的觸覺體驗，使人們對虛擬事物的操作跟操作真實物體毫無差別。2．目前，利用電振動制造觸幻覺的原理開發(fā)的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏，它的虛擬質(zhì)地感讓人感覺還不太自然，有待進一步完善。3.每當刮起大風時，成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面，正對著大風，以便像船帆似的，讓大風推著它們，得意洋洋地“駛”向海岸。4.年輕人的一個優(yōu)點就是不會由于世俗的約束而無所畏懼，而這種約束對于大多數(shù)成年人而言通常似乎又很難超越。5.后來幼兒開始學走路、說話和認識世界，這時同母親的關(guān)系就失去了一部分休戚相關(guān)的重要性，而同父親的關(guān)系開始重要起來。6．在餐桌上，“禮”非常重要，如何在宴會中表現(xiàn)得體代表一個人的修養(yǎng)。胡司德認為在這些方面劍橋大學的正式高桌晚宴和中國的宴會很相像。7.他本是一位烹飪技術(shù)高超的御廚，但有一段時間，給商湯王做的飯總是太淡或太咸。問及此事，他在解釋時借機闡述了自己的治國主張：“做菜既不能太咸，也不能太淡，要調(diào)好作料才行。8.中國古代的宴會同樣也是個社交場所，人們在用餐之余互相交換詩作、文章和樂譜。《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文11．在即將到來的超級觸屏時代，觸屏手機將極大地豐富人們的觸覺22第四單元習作我和______過一天語文·人教版·四年級上

第四單元習作我和______過一天語文·人教23寫作素材

孫悟空是中國著名的神話人物之一，出自四大名著之《西游記》。祖籍東勝神州，由開天辟地以來的仙石孕育而生，因帶領(lǐng)群猴進入水簾洞而成為眾猴之王，尊為“美猴王”。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師為師學藝，得名孫悟空，學會地煞數(shù)七十二變、筋斗云、長生不老等高超的法術(shù)。寫作素材孫悟空是中國著名的神話人物之一，出自四大名著24寫作素材

有個孩子叫馬良，他喜歡畫畫并且畫什么像什么。一天，神仙給了他一支神筆，于是就畫什么就變成真的。財主和官老爺知道此事，想讓馬良為他們畫金山，馬良畫好后又畫了大船，趁官老爺高興時畫巨浪打翻了船，懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫，使窮苦人都過上幸福的生活。寫作素材有個孩子叫馬良，他喜歡畫畫并且畫什么像什么。25寫作素材機智勇敢的黑貓警長和它的警探伙伴痛殲搬倉鼠，空中擒獲兇殘的食猴鷹，抓住了偷吃紅土的大象、河馬、野豬，偵破了一個又一個案件，保衛(wèi)了森林的安全。寫作素材機智勇敢的黑貓警長和它的警探伙伴痛殲搬倉鼠，26展開想象，完成習作。

如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪里？會做些什么？會發(fā)生什么故事呢？展開想象，完成習作。如果有機會和他們中的某一位過上一27

在你們美好的心靈世界里一定裝滿了一個個美好的愿望，當你看到孫悟空變幻無窮的非凡本領(lǐng)時，也許會想，假如我會七十二變該多好；當你學習感到疲倦時，也許會想，假如我是一片自由自在的云該多好；當你看到病魔奪去一個個人的生命時，也許會想，假如我是一名神醫(yī)該多好……讓你的愿望今天就能實現(xiàn)，當然是不可能的。然而，如果將你的愿望通過自己的想象和幻想，在自己的作文中成為現(xiàn)實是完全可能的。在你們美好的心靈世界里一定裝滿了一個個美好的愿望，當28寫作素材

神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作。包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對自然力的斗爭和對理想的追求，它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實化展現(xiàn)，對后世的文學藝術(shù)有深遠的影響。寫作素材神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體29寫作素材

童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。寫作素材童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的30

相信你已經(jīng)在課前收集、閱讀了有關(guān)神話故事、童話故事和假想類作文，想一想：在你讀過的這類文章中，哪些人或物給你留下了深刻的印象？你從中受到哪些啟發(fā)呢？相信你已經(jīng)在課前收集、閱讀了有關(guān)神話故事、童話故事和31

寫法規(guī)律你認為要寫好假設(shè)類想象作文，必須把握哪幾點呢？（1）根據(jù)自己的愿望，選擇自己理想中的人或物來寫。（2）想象要大膽、合理，假設(shè)的推測是有理有據(jù)，情節(jié)要生動有趣。（3）所寫的理想中的人或物，都應(yīng)當有人的思維和人的行為。寫法規(guī)律你認為要寫好假設(shè)類想象作文，必須把握哪幾點呢32拓展探究

寫假設(shè)類想象作文，寫什么都可以。你可以和神通廣大的孫悟空一起去龍宮參觀；也可以和美麗的白雪公主去看看七個小矮人；還可以和正義的黑貓警長一起偵破案件……每個人想象的內(nèi)容應(yīng)該是各式各樣、豐富多彩的。拓展探究寫假設(shè)類想象作文，寫什么都可以。你可以和神通33拓展探究

根據(jù)自己的興趣、愛好、印象把題目《我和_______過一天》補充完整，然后說說自己選擇這個角色的理由。拓展探究根據(jù)自己的興趣、愛好、印象把題目《我和___34開頭《我和孫悟空過一天》一天晚上，我在看書時，突然金光萬丈，金光撒完時，我看見了孫悟空。

一天早上,我正在家里睡覺。突然，一道刺眼的神秘的藍光從我家窗前閃過，把我驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼，走到窗前，往外一看，只見一個外星飛碟降落在我家旁邊，從里面走出了一位藍皮膚、長得很古怪卻很漂亮的人，向我家走來?！疤彀。峭庑侨?！”我嚇得鉆到了桌子底下，四肢不停地發(fā)抖?！段液屯庑侨诉^一天》開頭《我和孫悟空過一天》一天晚上，我在看書時，突然金35寫作方法如何把這個故事寫得生動、有趣、感人？（1）自然貼切抒情、議論、描寫，都是有感而發(fā)，建立在記敘的基礎(chǔ)之上，不能無病呻吟。（2）靈活適度記敘文應(yīng)以記敘、描寫為主，抒情是為敘事服務(wù)的，不可本末倒置。寫作方法如何把這個故事寫得生動、有趣、感人？（1）自然貼切36

編寫故事,其實是考察寫作能力和構(gòu)思能力。寫作方法

你的故事,耐看,耐人思考,也就是你的成功一個故事的成功,在于情節(jié)的體現(xiàn)、人物的刻畫、環(huán)境的刻畫、主題的體現(xiàn)四大方向。編寫故事,其實是考察寫作能力和構(gòu)思能力。寫作方法37范文

我興奮的大叫：“孫悟空！”揉揉眼，沒錯，正是孫悟空?！鞍忱蠈O今天帶你上天赴宴去！”孫悟空說。沒等我反應(yīng)過來，孫悟空就把我拽上筋斗云，“呼”地一下往上竄，我還沒站穩(wěn)，孫悟空卻說：“到了。”我睜開眼，努力辨認題匾上的幾個大字：“南，不，南天門。”孫悟空把我連拉帶拖地跑進去，只見一條大大的方桌，旁邊坐著“梁山好漢”、“三國好漢”以及其他神仙。這時，一位機器人衛(wèi)兵跑來說：“報告，人員已全體到齊！”玉帝拿起麥克風，說：“宴會正式開始！”大家開始不客氣地大吃。上蟠桃了，玉帝叫大家不用客氣，隨便吃，大家還真不客氣，拿起一個就往嘴里塞，我拿了一個最新鮮的，沒剝皮就往嘴里塞。突然一個機器人跑過來，奪過我手里的桃子放進自己的肚子里，我還以為它也要吃，沒想到，它馬上從肚子里拿出一個剝好皮的桃子塞給我，再看旁邊的孫悟空，媽媽咪呀！他已經(jīng)狼吞虎咽的把桃子吃完了。他抹抹嘴，對太上老君說：“老君，借一千?！畣岫∵??！碧侠暇骸爱旓埑粤?！”悟空：“百十粒也罷！”太上老君把一顆膠囊遞給悟空：“沒有，就一粒?！贝蠹遗醺勾笮?。范文我興奮的大叫：“孫悟空！”揉揉眼，沒錯，正是孫悟38范文外星人推開我家的家門，走到我跟前，我更加害怕了，心像要從喉嚨里蹦出來似。誰知外星人卻對我淡然一笑，彬彬有禮地講起了中國話：“你好，我是從卡巴爾星球來的外星人，我叫絲妮拉，希望與你做朋友?！蔽揖o張極了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你好，我……是地球……人，我叫王小小。”外星人絲妮拉說：“我?guī)愕轿覀冃乔蛉ネ姘?！”說完，硬拉著我走，我忐忑不安地跟她上了飛碟。她帶我走進了飛碟娛樂室，按下了門口的按鈕，霎時，娛樂室里變出許許多多的玩具，都是我從來沒見過的。絲妮拉說：“我們一起玩吧?！蔽揖忘c頭答應(yīng)了，不再害怕了，大膽地和絲妮拉玩了起來，玩得特別開心。過了一會兒，卡巴爾星球到了。我下了飛碟，哇，真是一個美麗可愛、色彩斑斕的世界。艷艷的花，鳥語花香，到處是空中高樓，地下大廈，真令人神往，令人難忘?！读曌鳎何液蚠___過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1范文外星人推開我家的家門，走到我跟前，我更加害怕了，39結(jié)尾

“爸比，你會唱小星星嗎？”的鈴聲傳入我的耳朵，原來老媽打來電話了，我只好告辭了。今天真是開心?。　读曌鳎何液蚠___過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1結(jié)尾“爸比，你會唱小星星嗎？”的鈴聲傳入我的耳朵，原40結(jié)尾我眼前的大花壇美麗極了，有婀娜多姿的菊花，有嫵媚動人的葡萄花，有獨領(lǐng)風騷的月季花，還有沁人肺腑的九里香……真是爭芳斗艷，萬紫千紅。各種花兒在遍地的一串紅映襯下，展示著萬種風情。這里的人，看到我都朝我友好的微笑，還向我問好呢！我今天真是太開心了！《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1《習作：我和____過一天》ppt公開課課件部編版小學語文1結(jié)尾我眼前的大花壇美麗極了，有婀娜多姿的菊花，有嫵媚41