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蘇教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)課件整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算目錄復(fù)習(xí)鞏固課堂檢測新課導(dǎo)入延伸拓展01.03.02.04.復(fù)習(xí)鞏固011、口算下面各題。3×2=3×4=4×6=5×8=3×7=6×5=6×7=3×9=8×6=4×7=4×9=2×7=6214814123028244236402710+10+10=10×3=3030+30+30=30×3=90、口答:3個百是(
),800里有()個百3個百乘2得()個百,是()1500里有()個百,28個百是()4個百乘3得()個百,是()300815280066001212005個百乘4得()個百,是()2020003個十乘2得()個十,是()660新課導(dǎo)入02我能通過擺小棒、同桌交流,理解并掌握整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,能正確、熟練地進(jìn)行口算。2.我可以用乘法估算解決相應(yīng)的實(shí)際問題。王阿姨在購物網(wǎng)站訂購了3箱黑玉米,每箱20根。一共有多少根?問:你能用乘法解決這個問題嗎?列出乘法算式,并說說理由。20×3=
60(根)答:一共有60根。可以用小棒擺一擺。你能說說你是怎樣計(jì)算的嗎?同桌討論,說說口算方法。2個十乘3得6個十,6個十是60。2×3=620×3=60
20×3=20+20+20=60匯報(bào)討論結(jié)果:你更喜歡哪一種算法?200×3=8×200=你是怎樣算的?和同學(xué)交流一下吧!6001600口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)時,可以先把0前面的數(shù)相乘,再看乘數(shù)的末尾有幾個0,就在積的末尾添幾個0??偨Y(jié)方法:4×2=40×2=400×2=3×6=3×60=3×600=5×8=5×80=5×800=880800181801800404004000課堂檢測03958467350移動上面的卡片,算出上下兩個數(shù)的積。50×3=958467390移動上面的卡片,算出上下兩個數(shù)的積。9584673400移動上面的卡片,算出上下兩個數(shù)的積。9584673600移動上面的卡片,算出上下兩個數(shù)的積。9584673700移動上面的卡片,算出上下兩個數(shù)的積。958467360移動上面的卡片,算出上下兩個數(shù)的積。9584673900移動上面的卡片,算出上下兩個數(shù)的積。⑴、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),積一定是兩位數(shù)。()⑵、整百數(shù)乘一位數(shù),積的末尾至少有兩個0。()⑶、5個百乘6得30個百,就是300。()√××⑷、28個百就是2800。()√判斷:10×6=40×7=90×4=6×60=
100×9=8×800=6036090028036064003×30=2×50=
700×9=9010063001時=()分1分=()秒2時=()分5分=()秒9時=()分8分=()秒你會填嗎?6012054060300480延伸拓展---估算04張大叔帶了200元,買4箱西瓜夠不夠?方法一:把48看作50,4×50=200,200元夠了。方法二:4×50=200,4×48<200,200元夠了。小組內(nèi)交流思路和方法。
兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算:把兩位數(shù)看成最接近的整十?dāng)?shù)來算。
夠不夠和同學(xué)說說你是怎樣想的?再在合適的答案下面畫“√”。300元夠買5箱哈密瓜嗎?√500×3=1500(張)答:一共有1500張。每包有500張紙,一共有多少張?一共400箱,6次能運(yùn)完嗎?每次運(yùn)72箱方法一:把72看作70,6×70=420,400箱6次能運(yùn)完。方法二:6×70=420,6×72>400,6次能運(yùn)完。甲城到乙城三種不同的票價(jià)如下表:普通列車每張198元特快列車動車組列車每張312元每張405元吳老師買3張同樣價(jià)格的火車票,付給售票員1000元。他買的是哪一種?(先估算,再在正確的答案旁邊畫“√”)估算一下:普通列車大約:特快列車大約
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