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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔初二班主任開學的通用講話稿目錄:1、初二班主任開學的通用講話稿2、初二班主任開學第一次的講話稿初二班主任開學的通用講話稿初二班主任開學的通用講話稿篇1
各位老師,同學們:
隨著8月25日——27日,全縣教師師德教育培訓的結束,我們迎來了開學的第一周的緊張、忙碌的教育教學工作?,F將開學第一周的班主任工作的情況簡要概述如下,以作為今后回顧和總結之備用:
一、8月29日:全體教師開學報到,班主任做好學生的報名工作準備。
二、8月30日:學生返校報名注冊。學生上交了“低碳、環(huán)保”主題暑期社會實踐報告等材料。并通知學生明日返校衛(wèi)生大掃除。
三、8月31日:下午,學生返校參加班級衛(wèi)生大掃除。班主任就開學初學習做簡單的動員講話,主題:誠信自律,自我超越。
四、9月1日:開學第一天,學生穿著整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學生學情,掌控開學第一天的學生生活、學習、工作情況。整體為:學生比較活潑,比較聽話。今天使周三,學校原定舉行開學典禮,但因下雨而推遲。所以,下午第三節(jié)的班會課,我對學生進行了“座位調整”。此外,我還重新設置了各組小組長,每組1人。還更換了數學課代表和英語課代表。另外,我召集了相關班干部,落實班級美化布置和第26屆教師節(jié)板報看出等事宜。書刊也落實專人掛上了墻架。
五、9月2日:班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個大字。里墻左右分別為“自我”“超越”,外墻的書刊墻架上分別為“博學”“審問”。教師后墻面上為原來上學期班級提出的學分口號:朗朗讀書聲,莘莘學子夢。其它墻角分別為:信息欄、誠信宣言欄、青春點滴欄、健康衛(wèi)生欄等。整體效果不錯。此外,完成了學生校服補訂,插班生安排和情況了解,校訊通辦理信息匯總等工作。
工作感想
工作輕松多了,一方面,是由于辦公室離本班教室只有一墻之隔,來去方面,再也沒有上學期的那種“旅途勞頓”了,此為體力輕松也;另一方面,班干部都能盡職盡責地完成班主任交代的任務,工作認真、賣力、高效,此為管理輕松也;其三,我改變了上學年“從嚴治班”的方式、方法,心中做到了“有理想”、“有思路”、“有計劃”。當然,這是出于班級的基本穩(wěn)定的前提下而改變的工作思路的調整。
初二班主任開學的通用講話稿篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!金秋九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮。我是初中部九(6)班學生劉__,作為學生代表在這兒發(fā)言,我的心情十分激動。借此機會,我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康,學業(yè)有成!祝全體教職員工,工作順利,家人平安,美夢成真!新學期我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,我們的校園比以前更美了、更靚了,我們的校園無時無刻不在發(fā)生著巨大的.變化。試問,誰又能不為此自豪和歡呼呢?
我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們,正是您們無私的付出與守候,成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途,對您們我們滿懷感激之情!
新學期,我們順利的升入了九年級。即將開始九年級的學習生活,同時也意味著我們站在了20__年中考的起跑線上。面對九年級繁重的學習任務和激烈的競爭,我們每一個同學既沒有驕傲的資本,也不應有任何自卑的理由。因為在新的學期里,我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力,一切都可以改變。付出永遠不會太遲。
九年級的同學們!也許你們不想再過父母那樣的生活,而有著許多對新生活的憧憬;也許你們羨慕成功者的光環(huán),而有著對自己未來的種種設想;也許你早就在心底暗暗大喊,我要改變生活,改變命運!那么,同學們!我要告訴你們,改變命運,實現理想的時刻到了!
同學們!只有拿出不怕困難,敢于吃苦的狠勁兒,拿出流血流汗不流淚的勤奮精神,才能成就我們的理想。否則,一切都是空談。同學們!我們風華正茂,我們豪情滿懷,我們壯志凌云,我們斗志昂揚,請拿出我們的智慧和力量,發(fā)憤圖強,積極進取,自強不息!因為我們都有共同的信念——20__年中考。
親愛的同學們!休整了一個假期,我們松弛的神經該繃緊了,無論求學的路多么泥濘不堪,我們都應堅定不移!腳踏實地的走下去。遇到困難,絕不放棄。追求卓越,做到最好!我們要無愧于父母的含辛茹苦,無愧于老師的諄諄教誨,無愧于自己在校付出的時間。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。絕不辜負那些對我們有所期望的人。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,只有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。
同學們,加油奮斗,努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在年少,讓我們在江漢學校這片熱土上,共同譜寫屬于自己的華麗樂章!
初二班主任開學的通用講話稿篇3
同學們,生命只有一次,生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題,注意以下幾個方面。
一、注意校園安全:
1、同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動電線及插座;嚴禁在教室使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如打掃衛(wèi)生,擦樓梯,搬桌子等,預防意外事故。
4、要注意食品衛(wèi)生安全?,F在春季到來了,食物容易變質。不要到無證小店或路邊小攤去購買食品。不吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
6、在各項體育活動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
二、注意交通安全
現在的交通發(fā)展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不做危險性游戲,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,
不要很晚回家,以免父母擔心。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,規(guī)范操作,不能麻痹大意。
總之,老師希望同學們時時處處注意安全,合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!
初二班主任開學的通用講話稿篇4
各位老師,同學們:
開學的第一天,老師想跟大家談談“四個不容易”。
首先,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學,他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經營,想方設法,精打細算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習,認真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁,要花時間去了解你們,要隨時關注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。尤其是班主任,在教書育人的同時,老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。
好多學生抱怨班主任的種種不好,我能理解大家的心情,誰不想在學校里得到更多的指導和幫助呢?但是我又感覺,有的人對班主任要求太高了,想想他們不但是老師啊,可能還是母親或父親、妻子或丈夫,他們在生活里扮演著多重角色,要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說起早貪黑、披星戴月,看早讀、抓紀律、跟課間操、與學生談心所以說,班主任是個良心活,對于做的好的我們感恩,做的不好的我們原諒。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學們尊敬師長,認真聽講,有錯就改,爭取學有所成,不辜負老師的期望,不枉費老師的一番苦心。
第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋,每天的作業(yè)功課,以及復雜的人際關系,激烈的學業(yè)競爭壓力,更是不容易。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標并朝著目標前進,就能夠成功的,我相信我的學生,能做到。
第四,走到一起不容易。四海之大,學生無數。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。
同學們,當我們想偷懶時,當我們即將犯錯時,當我們無法忍受某位同學時,當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!
同學們應該做到自主管理:
一、誰的地盤誰做主。每位學生要管理好自己的桌凳桌盒、書本文具、隨身物品、腳下地板和周圍。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴;給自己的嘴巴打一個封條。只要是一個正常健康的人,必然就有表達的欲望。如果這個欲望控制不好,就會演變成吵鬧、喧嘩。因此,要管理好自己的嘴巴。做到說話要得體,要有場合感,要懂得在不該說話時給自己的嘴巴打一個封條。
二、做情緒的主人。一個情緒穩(wěn)定,積極樂觀的孩子,也是一個明白事理的孩子。是不需要別人對他進行管理的。所以,一定要培養(yǎng)懂得如何控制自己的情緒,如何調整自己的心態(tài)。只有做了情緒的主人,能夠自己管理自己的情緒,班委干部的常規(guī)管理才會有效,班級才能實施自主管理。
三、做一個會生活的人。一個孩子如果不會管理自己的財務,不會預算,不會照顧自己,這樣的孩子是生活的弱者。因此,要培養(yǎng)培養(yǎng)自己的的財商,學會預算,學會采買,學會照顧自己。一個生活能力強的孩子,他的其他能力也會相對加強。
四、文化涵養(yǎng)。習養(yǎng)靜聽、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個能靜得下心來的孩子,必然是慧根無窮;要學習勵志文化,參與勵志名言的創(chuàng)作,讀培養(yǎng)情商的小故事,不論做什么都有一股激情;強化傾聽習慣,俗話說“聽君一席話,勝讀十年書”。只有善于傾聽的孩子,才會明白事理,才能心甘情愿去做事,才會進步更大。
五、點滴在心的處事藝術。孩子之間的矛盾,多半是因為口舌之爭。而發(fā)生口舌之爭,往往又是說話不得體,或者缺乏愛惜之心,不把別人放心上造成的。因此,要加強人際交往能力的學習,要學會點滴在心的處事藝術。
重申學校的一些要求:出入校門,上放學時間,三餐零食,衛(wèi)生要求、違禁物品禁止帶人校園等。
初二班主任開學的通用講話稿篇5
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
金秋時節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在這里隆重舉行__小學一年級新生開學典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。
今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是__小學生。
“風雨兼程八載路,上下求索__情?!比缃裎倚U耙?guī)范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是__校園一道亮麗的風景。堅信思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。
謝謝大家!
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各位老師,同學們:
秋高氣爽,我們重聚在省二校園,熟悉又陌生,興奮又緊張,我們有了新的身份——八年級學生。上學期我們成功的開啟了屬于我們正能量班級的新篇章,這與全體同學的堅持和團結分不開。八年級是個具有魔力的年段,讓人歡喜讓人憂。它可以讓平凡的你變得與眾不同,讓躁動的你變得穩(wěn)重,讓安靜的你發(fā)出自己的聲音,讓懶惰的你因為成就感而勤奮……只要你想改變,八年級定會滿足你。它是初中三年關鍵的轉折期和分化期,就好像長跑的途中跑?!澳暧撞恢怅庂F”,隨著年齡的長大,你會越來越感到“時不待人”的真實性和殘酷性。所以,新學期老師對班級的寄語是:把握機遇,突破成長。
學習機遇:
學習狀態(tài):收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。新的學年,新的學期,大家應該做好調整,進入學習狀態(tài),為新學期的學習而努力。只有學習狀態(tài)好了,學習效率才會有提高,這事大家做好的一點。
學習態(tài)度:
作為八年級的學生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現在最重要,最本分的工作是認真學習,繼續(xù)打好基礎,為將來中考,乃至高中做好充分的準備。學習是一份需要堅持不懈,認真自覺的態(tài)度來對待的一件大事。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認真對待學習,希望大家要端正自己的學習態(tài)度,認真對待,堅持努力。
學習的方法
除了良好的學習狀態(tài)和認真的學習態(tài)度,學習的過程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實好的學習的方法也可以說是良好的學習方式。
1、認真聽課,聽課是接受新知識的最好時間,老師課堂的見解有利于我們大家把握學習的重點和難點知識,比起我們自己去學習要有效的多。有的同學上課不認真聽講,課后自己去看書的時候是低效率又很難把握難點重點,而且當他在看書的時候,別的同學已經是處在復習的階段,久而久之,進度和知識的掌握程度就會拉開距離,不認真聽課的同學將會落后。所以做好聽課工作,認真聽講是非常重要的學習環(huán)節(jié)。要聽好課,同學們要做到課前預習,課中認真聽講。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動腦思考。
2、及時復習,及時總結。要完全接受并掌握新知識除了積極預習,認真挺好課,還要同學們,課后及時的溫習,把新知識整理消化,這樣才能真正掌握。學過的知識不及時復習是很容易遺忘的,所以復習的重要性和聽課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個道理。這里強調及時,就是要同學們把聽課之后還沒冷了的新知識,溫習溫習,達到更好的掌握。
3、認真做好作業(yè):學習與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學初中和高中,甚至大學,都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要,對老師來時,是作業(yè)是檢查同學們對新知識掌握程度的一個重要指標,老師通過作業(yè)總體了解同學們對知識掌握的好壞;對同學們自己來說,認真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過老師的批改,是找到自己知識薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學要改正自己的心態(tài),認真的對待自己的作業(yè)。進步就是好學生,提高就是一百分。千里之行始于足下,希望大家能夠用行動證明自己,每天進步一點點。使正能量班級把握機遇,積極營造一個良好的班風。
成長定位:
1、文明有序
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
2、自覺自律
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
3、勇于嘗試,打造自己
八年級的活動較多,從中會涌現出很多人才和明星。希望正能量班級的同學們可以勇于嘗試,積極參加各類活動,把握每一次打造自己的機遇,每一個結果和過程都是寶貴且受益終生的歷練。(社團活動,班級文化建設,運動會,班會等)班級成長目標:精英求精,整體進步舉例:木桶效應。盛水的木桶是由多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被限制,該短板就成了這個木桶盛水量的“限制因素”(或稱“短板效應”)。若要使此木桶盛水量增加,只有換掉短板或將其加長才行。人們把這一規(guī)律總結為“木桶原理”,或“木桶定律”,又稱“短板理論”。你想做短板還是長板?讓正能量班級的短板長于其他班級的長板!
有人說:你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變未來,你不能預見明天,但你可以把握今天。
同學們,時間就只剩一天,那就是今天!讓我們牢牢地抓住每一個今天,把握每一個機遇,才會有精彩的人生的全部!
初二班主任開學第一次的講話稿篇2
各位老師,同學們:
度過一個充實而愉快的寒假,又回到我們熟悉的教室,又將開始我們新的學習旅程。此刻,你內心快樂嗎?
我先說一個也許算不上故事的故事。有一個忙碌的企業(yè)家,好不容易才抽出時間和全家去一所海濱城市旅游。考慮到是旅游旺季,所以先驅車去往目的地。順利地找到一家價格還算實惠的旅館,走進房間才發(fā)現無法眺望海景。所以提出希望能夠換一間。老板答應了,可是前提是增加30美元。妻子和兒子乘坐第二天中午的飛機,一點左右到,他趕到機場,結果得知晚點2個小時,只好先回到旅館。順利接到家人后,在一家海鮮館用餐,在回旅館的路上感到肚子疼,趕緊吃了隨身攜帶的藥。
你們覺得企業(yè)家的海濱之旅快樂嗎?
快樂,無關乎物質,它是一種心靈體驗。我們都希望自己永遠快樂,可是有的同學不善于尋找快樂,所以面對學習,我們并不快樂。
學習若不快樂,怎會有匡衡鑿壁借光的刻苦,怎會有陶淵明“每有會意,便欣然忘食”的癡狂,怎會有孔子“韋編三絕”的一代傳奇?
那么學習有什么快樂呢?學習的樂趣,就在于冥思苦想解決一道難題的歡欣,就在于苦讀多時之后回頭望去的成就感。學習就像登山,路途雖是極為艱險,困難重重,但登上峰頂之后,就能放眼四望壯麗的景色,而心中更是充盈著一種無與倫比的喜悅和自豪,快樂學習的人,就像蕩舟于無垠的大海,明靜而豁達,又如飛翔于寬廣的天空,自由而又豪氣叢生??鞓返男膽B(tài)能讓人不屈不撓的努力奮進;
下面,讓我們一起開始追尋快樂,過好每一個看似苦悶的日子,做最真、最充實的自己。
快樂的心態(tài)能讓人在失敗中“舔試”著成功;
快樂的心態(tài)能讓人在成功時總想找點不足;
快樂的心態(tài)讓人在名利面前顯得淡薄或陌生;
快樂的心態(tài)讓人們在交往中更注重彼此的感受;
快樂的心態(tài)讓人們的心胸豁達,更有奉獻意識;
快樂的心態(tài)讓人們增加著朋友,減少著敵人;
快樂的心態(tài)讓人們回味無窮,從不在自責中生活;
快樂的心態(tài)鼓舞著自己,影響著他人。
初二班主任開學第一次的講話稿篇3
各位老師,同學們:
初中二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,本學期我繼續(xù)擔任初二(2)班的班主任工作。經過上一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,學生在初一時就已經出現兩極分化的現象。我希望本學期,盡自己最大的努力,縮小學生之間的差距,讓后進生能盡快趕上來。
一、學情分析
本班學生現有28人,人數少,有利于管理,無論男生還是女生,都缺乏活潑機敏的勁頭,學生之間在學習上缺乏競爭意識,而更多的是相互幫助。部分學生還缺乏學習主動性,大部分的學生家長從事務農和打工,沒有時間督促孩子學習,這也是導致學生成績不好的一個原因。目前看,班級還不存在厭學,搗亂課堂的現象,希望在我和各科老師的努力下,本班學生能有所進步。
二、工作目標
1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。
三、具體措施
1、確立班級體的奮斗目標:思想上健康成長,紀律上我為榜樣,學習上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
初二班主任開學第一次的講話稿篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!伴著三月的春風,新學期已悄然而至?;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是難以忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。
無論我們的考試成績怎樣,那都已經成為過去。過去的終歸過去了,明天已經是一個新的開始,放下你的包袱和懊惱,抬起頭來迎接明天的太陽,把人生當做三天來用,昨天、今天和明天,那樣的你才有積極的奮斗目標。成功的過去,是生命畫卷中色彩最鮮艷的一筆,但它已經成為過去,會讓你喪失前進的斗志,成功也會悄然離去。所以我們應該以飽滿的熱情來面對新一輪的挑戰(zhàn),讓一切從零開始!
有很多同學可能會這樣想:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力學習;今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢。須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個"明天"呢?其實,學習并非想象中的那么苦,你要多多尋找其中的樂趣。福柳園就是一個大家庭,我們應該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學攜手共進。除此之外,最重要的一點就是:我們應該相信老師,相信實驗的老師是全市最優(yōu)秀的老師。正所謂:“親其師,信其道?!痹谡n堂上,我們應該緊跟著老師的步伐,仔細地聽老師講的每一個知識點;課下,我們要把自己不明白的問題向老師請教;在家里,我們要按時復習老師當天講過的內容,做到查缺補漏。這樣,我們自然會獲得滿意的成績。也就可以和老師們更好的追求幸福、創(chuàng)造幸福。從而獲得快樂感和發(fā)展感。與此同時,我們也應該學會抓緊點滴時間。當別人在操場上打球時,你可以讓自己沉浸于學習的樂趣中;當別人累得趴在桌子上休息時,你可以把握住這個機會埋頭苦作,走在他的前面;當別人失去信心的時候,你可以告訴自己:只要我能堅持到最后,那么我就是贏家!也許不是每個人都能實現自己的夢想,但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,但不努力一定失敗。至少,當你回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾!
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。
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