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文檔簡介
部編版二(下)榜首單元測試卷附答案
時辰:90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(50分)1.拼拼寫寫。(8分)yángliǔgūniɑngjiǎndāocǎoyuánchōngchūértónglǐwùyǐnrénzhùmù2.我會連一連。(12分)
沮喪zhēyǎn
強(qiáng)壯àosàng符號zhuózhuàng
諱飾fúhào3.依舊子,填一填。(8分)例:堤(堤岸)——提(提水)詠( )——泳( )郵( )——油( )籽( )——仔( )杏( )——吞( )1例:立(立下)——粒(米粒)出( )——茁( )夫( )——扶( )寺( )——詩( )自( )——息( )4.選擇合適的量詞填空。(6分)朵條個棵件株一( )樹坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )樹苗一( )竹子5.找出句子中的一對反義詞。(4分)(1)離離原上草,一歲一枯榮。( )——( )(2)停電了,四周一片漆黑;電一來,各處一片光明。( )——( )(3)小妹妹在家很大方,一見到生人很害羞。( )——( )(4)溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。( )——( )6.想象畫面,補(bǔ)充合適的詞語。(5分)
______的天空_______的陽光_______的野外
________的細(xì)風(fēng)________的鮮花7.把句子寫詳盡。(3分)(1)孩子們( )沖出家門。(2)筍芽兒( )喊著:“我長大啦!”(3)鄧爺爺( )優(yōu)選了一棵柏樹苗。8.仿寫句子。(2分)2例:燕子的尾巴像一把剪刀。像________________________。9.連詞成句,并加上標(biāo)點。(2分)(1)這是禮物美好多么的啊__________________________________________________(2)親手鄧小平栽種爺爺柏樹長大了的已經(jīng)__________________________________________________二、教材回顧。(11分)1.《詠柳》的作者是________朝詩人________,他把柳樹比作____、
____。我最喜歡“不知細(xì)葉誰裁出,________________”這
一句。我還會寫其他描述春天的詩句:________________。
2.《開滿鮮花的小路》一課中“夸姣的禮物”指的是_____________。
日子中也有好多夸姣的禮物如____________。課文見告我們________________________。3.1987年4月5日,____在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。植
樹的過程有:①選擇樹苗②移苗入坑③揮鍬填土④挖好樹坑。我能依照正確的序次排列:____。(只填序號)三、主題研究(3分)我是文明小使者。
試著填充對話,辦理下面的問題,記住要用上“請”“感謝”“對
不起”“不重要”這些禮貌用語哦!
1.我有一道題不會做,想讓教師幫助講一講,這時我會說:3“______________________________________________”_
2.經(jīng)過教師的解說后,我茅塞頓開,這時我會說:“______________________________________”_
3.小同學(xué)不小心撞到我,他很誠實地對我說:“_____________”
我笑著答復(fù):“____________”四、閱讀拓展。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?
凍結(jié)的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?1.依舊子,寫詞語。(2分)例:叮咚——叮叮咚咚暗藏——( )掩蓋——( )2.填空。(5分)小草是春天的_______,野花是春天的_______,嫩芽是春天的_______,小溪是春天的_______。我還發(fā)現(xiàn),_______是春天的使者。3.依舊子,寫句子。(1分)
例:小草從地下探出頭來。小鳥在樹上_____________。(二)課外閱讀。(10分)春風(fēng)4
春風(fēng),總像媽媽溫順的手。她撫摸著桃樹,桃樹醒了,張開眼睛,
桃林一片粉紅;她撫摸著柳樹,柳樹伸了個懶腰,扭一下認(rèn)真嬌嫩的腰肢,
也醒了,所以長出了淡綠的秀發(fā);她撫摸著野外,野外清醒了,一片
明媚絢爛,幼苗碧綠,油菜金黃;她撫摸著小朋友,你看,紅領(lǐng)巾更紅了??1.想想“撫摸”是什么意思,試著用它寫句話吧。(2分)__________________________________________________2.這篇文章描述了春天的哪些光景?在正確的序號下打“√”。(2分)(1)野外(2)燕子(3)麥苗(4)桃樹(5)柳樹3.“柳樹長出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是( )(1分)A.柳樹長頭發(fā)了。B.柳樹的頭發(fā)是綠色的。C.柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。
4.文中有好多美麗的語句值得堆集,找出一句,用“____”標(biāo)出來并讀一讀。(1分)5.你喜歡春風(fēng)嗎?為什么?(2分)五、寫話顯現(xiàn)。(20分)
認(rèn)真看圖,讓我們一同去找尋春天吧!把你看到的想到的寫下來,相信你會寫得很棒!5(參照答案)
一、1.柳樹姑娘剪刀草原樹苗兒童禮物盡人皆知2.
3.示例:歌唱游水郵票油菜草籽認(rèn)真杏子吞下
出發(fā)強(qiáng)壯醫(yī)生扶住寺廟詩篇自己歇息4.個件朵條棵株5.(1)枯榮(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)溫暖寒冷6.示例:藍(lán)藍(lán)溫暖美麗輕柔五彩斑斕
7.示例:快樂地大聲地精心腸6
8.示例:彎彎的月兒小舟9.(1)這是多么美好的禮物??!(2)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。二、1.唐賀知章碧玉絲絳二月春風(fēng)似剪刀示例:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生2.長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽朋友送我的親手栽種的丁
香花給他人帶來快樂,自己也是快樂的3.鄧小平爺爺④①②③
三、1.教師,這道題我沒聽懂,請講給我聽聽,行嗎?
2.教師,感謝您!
3.對不住。不重要。四、(一)1.躲暗藏藏遮掩蓋掩2.眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏3.示
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