初二班主任下學(xué)期工作計劃_第1頁
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文檔簡介

初二班主任下學(xué)期工作方案光陰飛逝,時間在漸漸推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的工作做一個工作方案了,但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面給大家分享初二班主任下學(xué)期工作方案內(nèi)容,希望可以幫助大家!

初二班主任下學(xué)期工作方案1

經(jīng)過一年半的教學(xué)和管理,我對如今帶的班級有了充分的理解,對每一位學(xué)生的情況也了然于心,可以根據(jù)他們?nèi)狈Φ牡胤胶陀袃?yōu)勢的地方進展有效的管理。在這個熱鬧的`新學(xué)期伊始,每個人都有了新的期望,為了更好地面對幾個月后的會考,為學(xué)生進入九年級打下堅實的根底,我將下學(xué)期的工作做如下安排:

一、學(xué)習(xí)上

學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí),因此要在這一方面抓緊。首先是科任老師做好相關(guān)工作,將每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都要理解到,催促偏科的同學(xué)安排好學(xué)習(xí)方案,將根底知識牢記于心,做好錯題分析。

對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,有方案的談心,詢問有什么學(xué)習(xí)上的困難,生活上可以解決的問題盡量幫助學(xué)生解決。同時關(guān)注尖子生合理規(guī)劃好自己的時間,做好心理上的調(diào)節(jié),不要有太大的壓力。

二、班級管理上

班級里面總有淘氣的學(xué)生和乖學(xué)生,在這一個學(xué)期,我同樣會一視同仁,不過不會再強迫學(xué)生做他們不想做的事情,而是找到他們擅長的地方去加以利用,使他們的長處得到發(fā)揮。

在上課期間還是要加強學(xué)生的紀(jì)律管理,在上課時還是要認(rèn)真聽講。在新學(xué)期我想建立一個良好的獎懲制度,搜集一些學(xué)生如今感興趣的東西作為成績進步、認(rèn)真聽課遵守紀(jì)律的一個小獎勵,鼓勵學(xué)生積極向上,同時根據(jù)學(xué)生的性格特點制定一些恰當(dāng)?shù)膽土P,比方說不愛看書的學(xué)生讓他寫多少字的讀后感上交等等。

與此同時,在班級中開展積極地有益于身心的活動,讓學(xué)生對既能掌握知識,又能開心快樂的去學(xué)習(xí),還能鍛煉身體,一舉多得。

作為一名班主任,我無疑是要將大部分的注意力放在學(xué)生的身上,而整個班級中的學(xué)生我不可能每個人都能細(xì)心地照顧到,所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我期望我能做到班級的整體是帶著一股勁往上沖的,我也希望在我的帶著下,每一位同學(xué)都能在初二的會考上獲得理想的成績,給中考開一個好頭。

八年級的下學(xué)期的班主任工作方案3

一、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作才能強、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細(xì)分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。每個崗位都有專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的理論才能、社會責(zé)任感得到進步。

二、做好常規(guī)管理工作

1、加強對學(xué)生的思想教育

八年級的學(xué)生開場張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開場產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進展“中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〞和“感恩教育〞,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織屢次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

2、抓好幾項常規(guī)工作:

〔1〕班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

〔2〕狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立適宜的目的。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建立以及各種活動的開展,加強班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。

〔3〕從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

〔4〕積極組織學(xué)生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

〔5〕強抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

〔6〕組織學(xué)習(xí)小組,形成合適本班級特點的合作學(xué)習(xí)氣氛。

〔7〕充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等言論工具潛在的教育功能,鼓勵學(xué)生積極進取,促使班集體建立不斷完善。

〔8嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

〔9〕大力加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò),防止各類事故的發(fā)生。

〔10〕經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查催促工作,特別是遲到、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標(biāo)準(zhǔn)化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化裝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理安康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

三、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)

1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,鼓勵每個同學(xué)都去進步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進步明顯的同學(xué)給予獎勵。

2、開展“周進步之星〞“月進步之星〞“學(xué)期進步之星〞的評選。

3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和開展來說至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目的,循序漸進,逐步進步。

四、與科任老師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面開展提供空間

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身開展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的根底的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任老師多多溝通,理解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學(xué)生全面開展。

五、與家長聯(lián)絡(luò),溝通

充分利用好家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)絡(luò)講方法,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題,和家長進展充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),讓所有學(xué)生在一個安康向上的班集體里都能有所進步,有所收獲!

初二班主任下學(xué)期工作方案2

第二學(xué)期的教育工作將完畢,本學(xué)期按原方案以及學(xué)校安排,順利地完成了教育的工作,并到達了預(yù)報期的效果,現(xiàn)將七期的班務(wù)總結(jié)如下:

1、班風(fēng)的建立

針對上學(xué)期的情況,加強了班干部的培養(yǎng)和管理并制定了一系列的班規(guī)條約,有的放矢地和學(xué)生座談,轉(zhuǎn)變了后進生的思想增強了集體榮譽感,使本期的`班務(wù)工作得以順利進展,本期獲得文明班稱號,超過了十次。大大地鼓舞了學(xué)生的自信心。

2、紀(jì)律方面

上學(xué)期,本班的紀(jì)律較松散,有少部分同學(xué)經(jīng)常違背學(xué)校紀(jì)律。如偉浩,建峰等學(xué)生經(jīng)常與社會青年一起玩,騎摩托車。破壞課堂紀(jì)律;吳林杰、吳偉東、吳沃滿等屢次抽煙,劉江不遵守作息制度。本期初分別對他們進展談心,讓他們進一步明確學(xué)校的規(guī)章制度,引導(dǎo)他們在校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會做個好公民。并及時與家長聯(lián)絡(luò),共同教育、互相催促,他們的違紀(jì)現(xiàn)象大減少。

3、思想方面

學(xué)校推行的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是思想教育。學(xué)生思想的好壞,表達了教育的成敗,所以在教育過程中把思想感情教育界放在首位。在工作中多與學(xué)生接觸,了他們的思想去向,及時給予引導(dǎo)。幫助他們解決習(xí)中的疑難??鄲琅c彷徨,有時還要與家長一起共同指導(dǎo)。使學(xué)生能安心努力進取。

4、學(xué)習(xí)方面

上學(xué)的目的是為了求知,為自己將來的人生道路打下堅實的根底。所以在教育中首先要讓學(xué)生明確自己的身份和責(zé)任。明確自己回校上課的目的,從而幫助學(xué)生樹立自己奮斗目的,指導(dǎo)他們結(jié)合自己的實際制定學(xué)習(xí)方案,探索出合適自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使自己的學(xué)習(xí)既輕松,又有效,到達事半功倍的效果。經(jīng)過努力,學(xué)生的積極性有了明顯有進步。從期未統(tǒng)考的情況來看,各統(tǒng)考科目都有了明顯的進步。按參加考試的人數(shù)統(tǒng)計,語文的平均成績優(yōu)良率、數(shù)學(xué)優(yōu)良率、物理平均成績,等都排在級的前面。

但是,在工作中仍存在很多的缺乏。如有少部同學(xué)的泥塑態(tài)度仍未得到有效的改變,總是有違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn)。今后一定要不斷地學(xué)習(xí),吸收更多的知識和經(jīng)歷,力求把工作做得更好。

初二班主任下學(xué)期工作方案3

初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(1)班,經(jīng)過一年多努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),但還存在著一些缺乏,為做好這學(xué)期的班主任工作,特制如下方案:

1、一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運作。

2、及時進展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作

5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。6、及時征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通

6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

7、制定合適班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

8、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。進一步加強學(xué)生出勤管理,尤其是3個時間段準(zhǔn)時到位情況。

9、大力加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò),防止各類事故的發(fā)生。

10心理安康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

11對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

12做好班費的公開通細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度。

13經(jīng)常進展班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

初二(1)班雖然是比較好的班級,但因?qū)W生人數(shù)多給管理帶來了一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)絡(luò),跟上改革與開展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作.

初二班主任下學(xué)期工作方案4

新的一年開場了。這學(xué)期是八年級下學(xué)期了,這學(xué)期是很重要的一個學(xué)期,也是學(xué)生們的“疲憊期〞。有經(jīng)歷的老師都說,八年級下學(xué)期是最不好管理的一個學(xué)期。學(xué)生們在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)很嚴(yán)重的分化,而且在紀(jì)律上也有所放松。針對這個學(xué)期可能出現(xiàn)的各種問題,我制定了一個詳細(xì)的工作方案,作為我這個學(xué)期工作的指導(dǎo)。

班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目的。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首〞的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一〞,而應(yīng)是“合打一〞。這樣想,這樣做,才能獲得德育的效應(yīng)。特制訂班主任工作方案如下:

一、思想情況

1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、長期的溝通理解本班的'部分學(xué)生相比照較淘氣、較缺上進心,自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話、借話或做小動作。所以班上學(xué)生比較活潑,班上的紀(jì)律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的依賴。

二、工作目的

1.爭取期末被評為先進班級體。

2.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進步。

4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯進步。

三、主要工作

1、第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,并聽取班干部的班級建立方案,使班委工作正式運作。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組到達最優(yōu)化組合,平衡力量,建立幫扶。

3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)來自化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

6、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。

11、制定合適班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

12、嘗試施行班干部輪換制度。

13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行?中學(xué)生一日常規(guī)活動?,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

14、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò),防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)歷與缺乏,并列出整改方案和下次考試的目的。

17、開展心理安康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

總之,希望在上一學(xué)期的根底之上,在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校指導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)絡(luò),跟上改革與開展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的將來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

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初二班主任下學(xué)期工作方案5

初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(2)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多缺乏,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下方案。

1、第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運作。

2、及時進展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行

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