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文檔簡介
PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)172022三年級北師大版語文上冊期中知識點綜合復習周末練習單班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫漢字。jiāowàiguīzérèlièyǒngqìdǒudònghézòuzhěngjiéwánshuǎwéiqúnhuāngyě2.讀拼音,寫詞語。chuíliǔmógupūtengbōdòng(________)(________)(________)(________)xìshuǎhúlusōngzhēndiàogān(________)(________)(________)(________)3.看拼音,寫詞語。làzhúqiánɡbìhuòzhěyáohuànɡróuruǎncuìniǎoyǎnzòuwánshuǎ4.讀拼音,寫詞語。níngjìngqìguānwēixiǎnhǎishēn(________)(________)(________)(________)gōngjīxùnsùhòutuìchángtú(________)(________)(________)(________)5.看拼音,寫詞語。yǐnjiǔzhìshǎoɡūdúqīngchuwèiláimónànfānchuányínpán【補全詞語】6.把下列成語補充完整。沒(____)打(____)爭(____)斗(_____)雙(____)(_____)珠走(____)闖(____)(_____)(____)私語(____)(_____)凈凈(____)(_____)甘休(_____)山(_____)嶺(_____)(_____)起舞7.把下面詞語補充完整,再完成練習。(_____)(_____)細語洶涌(____)(_____)凝神(____)(____)波瀾(____)(____)(____)姿(____)態(tài)(____)(____)有序(1)形容姿態(tài)多種多樣,各不相同的詞語是:__________________。(2)比喻聲勢雄壯浩大的詞語是:________________________。8.先補充詞語,再完成練習。搖頭晃(_____)(_____)牙舞爪百依百(_____)五光(_______)金桂(_____)香恍然大(_____)(1)寫出兩個像“百依百()”這樣帶有“百”的詞語:_____、_____(2)寫出兩個像“五光()”這樣表示顏色多的詞語:_____、_____(3)形容一下子就明白過來的詞語是_________。(4)選擇一個詞語寫句子:(__________):_______________9.先將下列成語補充完整,再按要求做題。搖(___)晃(___)披(___)散(___)提(___)吊(___)張(___)舞(___)口(___)舌(___)眼(___)手(___)手(___)腳(___)面(___)耳(___)(1)我發(fā)現(xiàn)每個成語都含有一組___________詞,而且與人體的______________________有關(guān)。這樣的成語我還能再寫出兩個:__________________、__________________。(2)我發(fā)現(xiàn)上面一組詞是___________(主謂動賓)結(jié)構(gòu)的并列,下面一組詞是___________(主謂動賓)結(jié)構(gòu)的并列。(3)選擇恰當?shù)某烧Z填在下面的句子中。①他倆為了一點兒小事爭得____________________,太不應(yīng)該了。②我們已經(jīng)運動了一個多小時,感到___________________。③交警叔叔____________________,把正要過馬路的男孩抱了起來,避免了一場悲劇。10.補充下列詞語。荷(____)池垂(____)去(____)葫蘆倒栽(____)波光(____)(____)走(____)闖(____)(____)(____)之蛙學(____)(____)車(____)(____)學步芬(____)迷(____)【形近字詞】11.比一比,再組詞。虛(_______)虎(_______)揉(_______)柔(_______)酒(_______)灑(_______)懦(_______)需(_______)設(shè)(_______)沒(_______)掙(_______)凈(_______)12.比一比,再組詞。顯(_______)匠(_______)慧(_______)歷(_______)濟(_______)縣(_______)巨(_______)惠(_______)厲(_______)擠(_______)13.給形近字組詞。
期(_______)悔(_______)仰(_______)籃(_______)齡(_______)欺(_______)梅(_______)抑(_______)藍(_______)嶺(_______)14.比一比,組成詞語。伶(________)漲(________)仿(________)綢(________)鈴(________)脹(________)防(________)惆(________)15.比一比,再組詞。徑(________)鋪(________)拼(________)準(________)經(jīng)(________)捕(________)餅(________)推(________)【句子訓練營】16.按要求寫句子,意思不變。(1)樹葉飄落下來。(打比方)___________________________(2)這是一件漂亮的衣服。(感嘆句)___________________________(3)小鳥在枝頭叫著。(把小鳥當作人寫)___________________________(4)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧?。)____________________________________17.根據(jù)要求完成下列句子練習。1.根據(jù)要求用“溫和”寫句子。(形容氣候)___________________________(形容性格)___________________________2.獵豹才是陸地上跑得最快的動物。(改為反問句)_____________________________________________3.秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)_____________________________________________4.父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________18.按照要求寫句子。1.你瞧,這多像兩只綜紅色的小鳥。(修改病句)_______________________________________2.解放軍叔叔擊落了五架敵機和三部軍車。(修改病句)_______________________________________3.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。(修改病句)_______________________________________4.照樣子寫句子:孫中山想:這樣糊里糊涂的背,有什么用呢?孫中山想:這樣糊里糊涂的背,沒有什么用。對浪費能源的現(xiàn)象,我們怎能容忍呢?_______________________________________5.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草地上跳舞、狂歡。(這句話運用了什么樣的修辭,請你仿寫一個這樣的句子)____________________________________________________________19.我能按要求改寫句子。1.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(換一種說法,句意不變)______________________________________2.河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。(改為“被”字句)______________________________________3.修改下面的句子。媽媽送了我美麗的一條紅裙子。______________________________4.走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢。(用加點詞語仿寫句子)________________________________________________________________20.按要求完成句子練習。1.小青蛙____________地問:“是誰在學我說話?”(在橫線上填入恰當?shù)脑~語)2.同學們種好了小樹苗。改成“把”字句:______________________________改成“被”字句:___________________________3.趙州橋是一座世界聞名的石拱橋。(縮句)___________________________________4.曇花悄悄綻開花蕾,向人們展示美麗的笑臉。(仿寫句子)____________________________________________5.松林里一個個斗笠都像蘑菇一樣。(用加點的詞語寫句子)___________________________________6.根據(jù)給出的句子具體寫幾句話。天空中飄滿了各式各樣的風箏:_______________________【古詩閱讀】21.課內(nèi)閱讀。登飛來峰__________________,__________________。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。[1]補充詩句。[2]對詩中“自緣”一詞的意思理解正確的一項是()A.
自己認為
B.
只因為[3]這是一首哲理詩,在一、二句中作者用“________”一詞突出塔之高,為下文作鋪墊。[4]對王安石的《登飛來峰》賞析不正確的一項是()A.
“不畏”顯示出作者的自信,表達了作者不怕一切邪惡勢力的豪情壯志。B.
“浮云”指眼前的困難、障礙。C.
這首詩既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山林的矛盾心理。[5]詩中與“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是______________,______________。22.根據(jù)詩意填空。九月九日憶山東兄弟
作者:(
)朝
(
)1、這首詩寫了什么時間,誰在哪個地方的什么事?請用一句完整的話來回答。2、題目中的“憶”是什么意思,你能從詩中找一個詞來解釋嗎?(
)3、詩中的“佳節(jié)”指的什么節(jié)日?(
)。4、這首詩表達了詩人身在他鄉(xiāng),遇到佳節(jié),(
)的思想感情,假如你的親人在外地工作,春節(jié)即將來到,你把自己最想對親人說的話濃縮為一句詩:
(
)。23.讀古詩,回答問題。贈劉景文(宋)蘇軾荷盡已無擎而蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。[1]解詞:擎:___________
猶:______________[2]這首古詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?是從哪句話看出來的?_________________________________[3]用自己的話說說下面詩句的意思。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。_______________________________________24.閱讀古詩,回答問題。楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。[1]給帶點的字選擇正確的讀音。楓(fēn
fēng)橋夜泊(bó
pō)
月落烏啼(dì
tí)霜滿天,江楓漁火對愁眠(mín
mián)姑蘇城外寒山寺(sì
shì)[2]判斷下面說法是否正確,對的打上“√”了,錯的打上“×”
(1)“楓橋夜泊”的意思是“楓橋夜晚停留在湖泊”。(_______)
(2)“霜滿天”是說作者看到霜布滿了天空。(_______)
(3)“江楓漁火對愁眠”意思是說江邊的楓樹對著漁船上的燈火發(fā)愁。
(_______)
(4)這首詩字里行間都包含了作者深深的“愁”緒。(_______)[3]在詩中作者寫了
種景物,分別是
。這些景物的特征是
通過景物的描寫,表達了作者
的思想感情。25.閱讀古詩,回答問題。游園不值南宋·葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。[1]為句中的加點字選擇合適的釋義。(1)游園不值(_____)①值得②遇到
③價錢(2)應(yīng)憐屐齒印蒼苔(_____)①應(yīng)該②憐惜
③可憐[2]這首詩抓住了_________和_______________兩處景物,來表現(xiàn)春天。[3]《游園不值》描寫了詩人_______的動人情景,表現(xiàn)了詩人_______________。[4]詩人游園賞花進不了門,本來是件______的事,但他從“________”聯(lián)想到滿園的美好春色,心情自然也由失落轉(zhuǎn)為________?!鹃喿x理解】26.閱讀短文,完成練習。攻城①玩攻城多在月夜。②月很明,夜很深。我們約了十多個伙伴,去打麥場上攻城。③十多個人分成兩組,兩組的人手拉著手,各站在打麥場的一端,這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊:“月亮明,攻老城?!本褪切脊コ情_始。另一座城上的人接著應(yīng):“老城開,哪個來?”意思是說你們要點哪個人的名呢?那邊立即答道“叫你鐵蛋上城來!"叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動,大喊一聲:“來了!"喊聲落時,拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋?,用很大的力量去沖由人的手臂連起來的城墻。沖斷了,說明城已攻破,便抓了俘虜回來,加固自己的城堡;沖不破,便被人家扣留,做了俘虜。④攻城雖是游戲,卻能激起我們的真情。月很明,夜很靜,我們玩起來個個激情高漲,深深地感到每次沖或被沖,都關(guān)系重大,決定著城堡的安危,所以每個人都有一股與城共存亡的精神,竭力地吶喊,拼命地跑,直到夜深了,麥場上仍響徹著我們攻城的號令:⑤“月亮明,攻老城?!雹蕖袄铣情_,哪個來?”⑧“叫你大虎上城來!”1.玩“攻城”游戲的時間大多在___,地點在___,攻城時的心情是__________2.文章第③自然段主要介紹游戲的玩法。請按照玩攻城游戲的順序,排列下面的句子。(____)拔腿就跑,大力沖城。(____)發(fā)出號令,宣布攻城。(____)沖斷得勝,不破為敗。(____)分成兩組,各站一端。3.用“”畫出描寫鐵蛋攻城的句子。4.根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷。(以下說法正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)攻城這個游戲一個人也可以玩。(____)(2)攻城游戲是力量的對抗,不需要團隊的合作。(____)(3)這篇文章富有情趣,表現(xiàn)了作者對童年生活的喜愛。(____)5.仔細讀讀畫線的句子,注意帶點的字,你讀出了什么?________________________________________6.這個游戲什么地方吸引你,簡單說說理由。__________________________________________27.課外閱讀。小河和大海秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意揚揚地流向大海,想去和大海比一比誰大。一路上,他仰著頭,挺著胸,翻卷著浪花,順流而下。到了大海,只見一片汪洋,往遠處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身的力氣,抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語說:“唉,我以為自己很大,原來海比我大得多。”大海聽了笑著說:“不錯,我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里,我也不會有這么大呀!”1.讀完語段,選詞填空。謙虛驕傲(1)從“小河覺得天底下只有自己最大了”這句話,我感覺到小河很(______)。(2)從大海說的這句話“我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里,我也不會有這么大呀”我感覺到大海很(______)。2.這則寓言告訴我們()。A.小河沒有大海大B.不能孤立地看問題,要善于看到別人的長處,正視自己的短處C.江河都流到大海里28.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。蜻蜓和螞蟻逛來逛去的蜻蜓,整個夏天盡是唱啊跳啊玩啊,轉(zhuǎn)瞬之間,冬天已經(jīng)在眼前了。田野里荒涼凋敝;陽光燦爛的日子,每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子,都已經(jīng)逝去了。冬天來了,好日子過完了;寒冷和饑餓一齊逼來;蜻蜓不再唱歌了(肚子餓的時候,唱歌會有什么樂趣呢),整天愁眉苦臉,嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前?!笆樟粑野桑眯娜藘?!在你這里我不久就會強壯起來;讓我避寒寄食到春天吧!”“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安樂,難道你不明白這個道理嗎?”“在我們軟綿綿的青草窩上,唱歌呀,游戲呀,一天接著一天,玩得頭都昏了,哪有工夫想到工作呀!”“那么你——”“我整天唱我的歌,滿不在乎?!薄俺愕母枨?!多美呀!現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀!”1.把畫橫線的句子改為用句號結(jié)尾的句子,不改變句意。________________________________2.第二自然段中的“好日子”指的是__________________的日子。3.螞蟻說:“那么你”螞蟻后面想說的是()A.就這樣一直玩下去嗎?B.一點兒不考慮冬天該怎么辦嗎?C.在干些什么呢?D.一定玩得很痛快吧?4.這篇寓言告訴我們的道理,下面表述最準確的是()。A.不能不勞而獲B.不能只把希望寄托在別人身上C.不能光看眼前D.舒適的生活是以辛勤勞動為代價的,不能只貪圖享樂29.課內(nèi)閱讀。海底動物各有各的特點。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。梭子魚每小時能有幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動起來像閃爍的星星。1.這段話是圍繞哪一句來寫的?,請用“____”畫出來。2.這段話寫了____、____、____、____、____和____幾種動物。3.在文中找出下列詞語的近義詞。遠程—()忽然—()旅游—()
一般—()4.你還知道哪些海底動物,它們有什么特點?請你簡要地寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________30.課外閱讀。船底魚在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——?魚。?魚的體型長得苗條勻稱,它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣,所以,人們稱它為“天生旅行家”。?魚吸附在物體上,在周游的過程中,遇到餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘食,就悄悄地離開自己所乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,它便繼續(xù)吸附在新“船”上。?魚在大海中乘“船”周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!1.在短文中找出下面各詞的反義詞。笨拙——(_______)長久——(________)后退——(________)2.?魚的體型________,行動________,性格________,尾巴________。3.?魚在大海中乘“船”周游,真是一舉兩得的美事!“一舉兩得”指的是什么?請用“”在短文中畫出來。4.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)?魚喜愛旅行,所以被稱為“天生旅行家”。(________)(2)?魚的“船主”指的是大型的鯊魚、海龜、鯨等。(________)(3)?魚有時候離開“船主”是為了得到休息。(________)【寫作】31.快樂習作。我們周圍有許多美麗的地方:花園里,映入眼簾的大花壇中開著千姿百態(tài)的花,廣場上的噴泉多么壯觀,校園的牡丹花、大白楊也是美不勝收…….羅丹說過:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“美麗的_______”為題,圍繞一句話來寫你發(fā)現(xiàn)的美景。要求:題目自擬,書寫認真。用上積累的有新鮮感的語句。字數(shù)在250字以上。注意不要出現(xiàn)真實的地名、學校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。題目:___________要求:1.水果有很多種,比如有西瓜、蘋果、橘子、柚子、葡萄、香蕉等等;水果的口味也很多,比如有甜的、酸的、苦的等等;水果的顏色也很豐富,比如有黃色的、紅色的、紫色的、綠色的等等。水果有很多種顏色、口味和種類,同學們喜好自然也不盡相同,選一種你最喜歡吃的水果,寫一寫。2.寫清楚你為什么喜歡吃這種水果,語言通順,標點正確,不少于300字。3.題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作天地。題目:難忘的節(jié)要求:1.把題目補充完整;2.要把難忘的原因作為重點來寫;3.語句通順,書寫工整,正確使用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習作。同學們,你一定玩過很多游戲吧,請選擇一個讓你最開心的游戲,把游戲的過程寫下來。要求語句通順,嘗試運用平日積累的好詞佳句,不寫錯別字,正確使用標點符號;題目自擬。字數(shù)在300個以上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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