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文檔簡介

第第頁大班鍵康教案:保護(hù)我的小眼睛教案及教學(xué)反思

大班鍵康教案:愛護(hù)我的小眼睛教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)

2、想要愛護(hù)眼睛,情愿學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。(情感)

3、學(xué)會(huì)緩解眼睛疲憊的方式。(技能)

4、培育幼兒與同伴之間親睦相處并珍惜這份友情。

5、提高幼兒的競爭技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。

教學(xué)重難點(diǎn):

經(jīng)過學(xué)習(xí)知道并情愿自發(fā)地學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣

活動(dòng)預(yù)備:

物質(zhì)預(yù)備:

眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神奇禮物

活動(dòng)過程:

一、謎語導(dǎo)入:

老師:1234567,我們一起來游戲。點(diǎn)點(diǎn)頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

師:珍寶們,昨天快樂嗎?

幼:快樂

師:昨天呀,瑩老師也很快樂,由于瑩老師看了一本很有趣的書,有個(gè)謎語要和大家一起共享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰慧。

師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

珍寶兒們猜猜看老師說的是什么?

幼:眼睛

師:珍寶兒們真聰慧,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀測。

師:給你們看個(gè)東西,你們肯定要很認(rèn)真的觀測它,然后回答我的問題,留意咯,噔噔噔,噔~~~~

師:這是什么?

幼:眼睛

師:眼睛的上面有什么?

幼:眼睫毛

師:眼睫毛有什么用處?

幼:

師:中間像黑葡萄的是什么?

幼:

師:瞳孔

師:眼睛是用來干什么的?

幼:看書、看報(bào)、看電視、看電腦、看路

師:哇,眼睛有這么多的用處

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

師:現(xiàn)在呀,你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。。教案來.自:,然后你們跟老師說說你們有什么感覺。

幼:

師:假如沒有眼睛是不是就會(huì)什么都看不見,什么東西都是黑色的,現(xiàn)在珍寶兒們覺得眼睛重要嗎?

幼:重要

師:現(xiàn)在我們來聽聽看明明是怎么對(duì)待眼睛的,他做得對(duì)不對(duì),珍寶兒們肯定要認(rèn)真聽哦,等會(huì)我要問問題的,誰要是答對(duì)了就可以獲得神奇禮物哦

三、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的須要性和愛護(hù)眼睛的方法。

眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:疼,疼,疼死我了!他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,誰在哭?耳朵問,鼻梁哭泣著說明明的眼鏡成天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。耳朵氣惱地說:厭煩的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難過極了!我們找他評(píng)理去!耳朵和鼻梁怒氣沖天地找到桌子上的眼鏡:眼鏡!你為什么成天都要掛在我們的身上,又沉又重,難過極了!眼鏡義正詞嚴(yán)地說:是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)當(dāng)?shù)?他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵趕忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不當(dāng)心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出許多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:不要埋怨眼鏡,都是明明不愛惜眼睛讓我們什么也看不清,才請(qǐng)眼鏡來幫忙,我們大家要相互援助,提示明明愛惜眼睛,每天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會(huì)很快樂了!

1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》

師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

幼:由于眼鏡壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了

師:明明哪里做錯(cuò)了?

幼:

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒暢,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們肯定要好好愛護(hù)我們的眼睛。

師:眼睛那么重要,那么我們就肯定要好好愛護(hù)它吧,下面我們來看看其他小伙伴是怎么對(duì)待眼睛的,他們做的對(duì)不對(duì)。小眼睛,看,看,看黑板。

2、觀賞情景表演、看圖片

(1)小伙伴在用臟手揉眼睛。

師:這個(gè)小伙伴做得對(duì)不對(duì)?

幼:不對(duì)

師:為什么?

幼:由于他用很臟的手揉眼睛

師:那我們眼睛不舒暢,應(yīng)當(dāng)怎樣做?

幼:用毛巾擦

幼:去看醫(yī)生

師:小伙伴的臟手上有許多的細(xì)菌,假如用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生病,我們假如感到眼睛不舒暢可以用潔凈的毛巾、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

(2)小伙伴戴著泳鏡在游泳

師:這個(gè)小伙伴做得對(duì)不對(duì)?

幼:對(duì)的

師:珍寶是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

幼:是的

師:珍寶做的真好,讓我們給她點(diǎn)掌聲{你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1(拍腿、拍手,然后雙臂前伸豎起食指)}

幼:

小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否那么簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個(gè)拳頭的距離。平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡約的熬煉眼睛的保健操。

1、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以愛護(hù)和熬煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固愛護(hù)眼睛的知識(shí)

1、老師先把幼兒分成兩組

2、通過搶答賽鞏固護(hù)眼知識(shí)

師:現(xiàn)在老師把你們分成西瓜組和草莓組,看看誰能夠最快地舉手回答應(yīng)老師的問題,我們現(xiàn)在有幾個(gè)規(guī)章

1、需要要舉手才算搶到

2、瑩老師點(diǎn)到的組才可以回答下列問題

3、最末贏的組可以得到獎(jiǎng)品

聽明白了嗎

幼:恩

師:老師宣布組贏了,我們一起慶賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)No.1)

師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

教學(xué)反思:

基本

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