




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年03月廣東深圳大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院劉洲課題組招聘專職副研究員1名(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共225題)1.事實(shí)上,社會(huì)上自稱“收入低”的群體很多,很少有人對(duì)自己目前的薪資水平完全滿意。有代表委員認(rèn)為,若要讓人們普遍有“_______”而不是“_______”,應(yīng)加大收入分配改革的力度,在全社會(huì)建立起合理的薪酬體系,同時(shí)盡快完善社會(huì)保障網(wǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、滿足感
期待感
B、獲得感
沒(méi)底感
C、滿意度
不滿意
D、幸福感
空虛感
正確答案:B,
答案解析
第一、二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“而不是”可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系。第一、二空構(gòu)成反義關(guān)系,所以橫線處應(yīng)填入互為反義的詞語(yǔ)。
B選項(xiàng)“獲得感”能體現(xiàn)出對(duì)薪資水平滿意;“沒(méi)底感”能體現(xiàn)出對(duì)薪資水平不滿意,二者能構(gòu)成反義,當(dāng)選。
A選項(xiàng)“滿足感”和“期待感”不構(gòu)成反義,排除。
C選項(xiàng)“滿意度”與空前“有”搭配不當(dāng),排除。
D選項(xiàng)“空虛感”的反義應(yīng)為“忙碌感”,與“幸福感”不構(gòu)成反義,排除。
故本題選B。
2.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面,局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化,這也是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題:在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng),而在制度層面和觀念層面上卻是文化守成主義的,這種狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說(shuō),它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語(yǔ),在新詞語(yǔ)的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念,結(jié)果是詞語(yǔ)和口號(hào)不斷地更換,而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是:
A、現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的、觀念的三個(gè)層面
B、片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題
C、物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國(guó)家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素
D、片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選D;其他選D;
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
逐句分析。第一句核心“現(xiàn)代化局限于物質(zhì)層面,在制度及觀念層面是守成主義,導(dǎo)致只是流俗化”。第二句“光變口號(hào)不行,沒(méi)實(shí)質(zhì)”??偨Y(jié)一下,第二句其實(shí)是第一句后半部分“流俗化”的解釋。那么第一句就是核心,我們選一個(gè)和第一句句子意思一致的即可?!艾F(xiàn)代化局限理解導(dǎo)致知識(shí)流俗化”選個(gè)意思最接近的,正確答案選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)只是將導(dǎo)致知識(shí)流俗化的原因轉(zhuǎn)換為對(duì)策,并沒(méi)有說(shuō)明文段的結(jié)論,不全面,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)只是說(shuō)明了原因,對(duì)于造成的結(jié)果沒(méi)有概括,不全面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):無(wú)中生有,文段并沒(méi)有提到是“物質(zhì)落后”導(dǎo)致的,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
3.師傅每小時(shí)加工25個(gè)零件,徒弟每小時(shí)加工20個(gè)零件,按每天工作8小時(shí)計(jì)算,師傅一天加工的零件比徒弟多(
)個(gè)。
A、10
B、20
C、40
D、80
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析解題:
師傅每小時(shí)比徒弟多加工25-20=5個(gè)零件,每天多加工5×8=40個(gè)零件。
故本題選C。
4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2011聯(lián)考/福建043】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干中有對(duì)稱圖形,優(yōu)先考慮對(duì)稱。
本題規(guī)律:
第一組圖1沿豎軸對(duì)稱,圖2沿橫、豎軸對(duì)稱,圖3沿豎軸對(duì)稱,與圖1相同;
遵循此規(guī)律,第二組圖3對(duì)稱軸也應(yīng)與圖1相同,沿橫軸對(duì)稱。D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
5.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,下列哪些屬于重大行政決策的法定程序?①公眾參與
②專家論證
③風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
④合法性審查
⑤集體討論
A、①②③⑤
B、②③④⑤
C、①②④⑤
D、①②③④⑤
正確答案:D,
答案解析
本題為政策理論常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《決定》中提出,要把公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序,確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過(guò)程公開、責(zé)任明確。
第二步:分析選項(xiàng)
①②③④⑤都屬于重大行政決策的法定程序。
ABC選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
6.在日常生活和工作中,人們?cè)馐艽煺酆笥袝r(shí)會(huì)找理由自我安慰,以降低挫折感,恢復(fù)心理平衡,這是心理防御機(jī)制中心的“合理化”方法,下列不屬于采用這種方法進(jìn)行心理防御的是:
A、小朱上班途中發(fā)現(xiàn)包裹被盜,笑著說(shuō)破財(cái)免災(zāi)
B、小邢的請(qǐng)求被同事拒絕,認(rèn)為同事肯定有自己的難處
C、小范競(jìng)爭(zhēng)上崗未能如愿,心想這個(gè)辛苦的崗位不干也罷
D、小馬因工作失誤受到批評(píng),感覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)在利用職權(quán)公報(bào)私仇
正確答案:B,
答案解析
本題為其他常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng)中小邢對(duì)同事提出要求被同事拒絕,認(rèn)為是同事有自己的難處,這是對(duì)同事的體諒和理解,不屬于心理防御機(jī)制中的“合理化”。所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):屬于典型的甜檸檬心理。甜檸檬心理,是指人在追求預(yù)期目標(biāo)而失敗時(shí),為了沖淡自己內(nèi)心的不安,就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)價(jià)值,從而達(dá)到了心理平衡的現(xiàn)象。本題選非,所以A不選。
C選項(xiàng):屬于典型的酸葡萄心理。酸葡萄心理,是指自己真正的需求無(wú)法得到滿足產(chǎn)生挫折感時(shí),為了解除內(nèi)心不安,編造一些“理由”自我安慰,以消除緊張,減輕壓力,使自己從不滿、不安等消極心理狀態(tài)中解脫出來(lái),保護(hù)自己免受傷害。本題選非,所以C不選。
D選項(xiàng):屬于典型的推諉心理。推諉心理,是指將個(gè)人受挫的原因歸咎于自身以外的原因,以擺脫內(nèi)疚的方式。本題選非,所以D不選。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
合理化,又稱文飾作用。是個(gè)體無(wú)意識(shí)地用似乎合理的解釋來(lái)為難以接受的情感、行為、動(dòng)機(jī)辯護(hù),以使其可以接受。這個(gè)理論有很著名的兩個(gè)案例,一個(gè)是酸葡萄心理——丑化失敗的動(dòng)機(jī);一個(gè)是甜檸檬心理——美化被滿足的動(dòng)機(jī)。
一般,“合理化”可分為三種方式:酸葡萄、甜檸檬、推諉。
7.“陜北大紅棗”是馳名中外的陜西特產(chǎn)之一,其主要產(chǎn)地位于黃河沿岸各縣區(qū)。下列不屬于“陜北大紅棗”主要產(chǎn)區(qū)的是:
A、定邊、靖邊、吳起
B、神木、吳堡、佳縣
C、神木、府谷、綏德
D、宜川、延川、清澗
正確答案:A,
答案解析
小麥A。解析:
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
陜北大紅棗是陜西西安馳名中外的傳統(tǒng)名優(yōu)特產(chǎn)之一,主產(chǎn)于黃河沿岸的宜川、延川、清澗、吳堡、佳縣、神木、府谷、綏德等縣。B、C、D三個(gè)選項(xiàng)都屬于主要產(chǎn)區(qū),本題選非,所以選A。
故本題選A。
8.右圖是一張道路圖,每段路上的數(shù)是小李走這段路所需時(shí)間的分鐘數(shù),如小李要從A出發(fā)最快走到B,則小李所需時(shí)間是:
A、30分鐘
B、36分鐘
C、37分鐘
D、40分鐘
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題
第二步:分析解題:
由A到B要經(jīng)過(guò)C、D中的一點(diǎn)與E、F中的一點(diǎn);
可能出現(xiàn)以下路線:ADFB、ADIEB、ACIFB、ACEB;
經(jīng)計(jì)算可知用時(shí)最短的路線為ACIFB,需要15+4+10+7=36分鐘。
故本題選B。
9.機(jī)械類比,就是將兩個(gè)本質(zhì)不同的事物,按其表面的相似來(lái)機(jī)械地加以比較而得出某些結(jié)論。根據(jù)上述定義,下列不屬于機(jī)械類比的是:
A、百姓無(wú)粟米充饑,何不食肉糜
B、無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤
C、子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平
D、西施病心而顰其里,其里之丑人見而美之,歸亦捧心而顰其里
正確答案:C,
答案解析
本題題干為其他定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①本質(zhì)不同;②按表面相似來(lái)比較。
第二步:題目詳解
本題選非。
C選項(xiàng):“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平”的意思是:子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡,可是山卻不會(huì)增高加大,還怕挖不平嗎?子孫和山本質(zhì)上是不一樣的,但是二者沒(méi)有表面相似的點(diǎn),不符合②,排除。
A選項(xiàng):“百姓無(wú)粟米充饑,何不食肉糜”的意思是:百姓肚子餓沒(méi)米飯吃,為什么不去吃肉粥呢?米和肉本質(zhì)上是不同的事物,可以體現(xiàn)“本質(zhì)不同”;但是米和肉都可以作為食物食用,可以體現(xiàn)“按表面相似來(lái)比較”,符合定義,排除。
B選項(xiàng):“無(wú)情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤”意思是:最無(wú)情的是那臺(tái)城的楊柳,依舊像清淡的煙霧一樣籠罩著十里長(zhǎng)堤。煙霧和楊柳是兩種事物,符合“本質(zhì)不同”;但是煙霧和楊柳都有籠罩的作用,符合“按表面相似來(lái)比較”,符合定義,排除。
D選項(xiàng):“西施病心而顰其里,其里之丑人見而美之,歸亦捧心而顰其里”的意思是:西施患心口痛的病,難受地皺起了眉頭走過(guò)鄉(xiāng)里。鄉(xiāng)里有個(gè)丑女人,看見了西施的模樣就去贊美,回家時(shí)也模仿西施,故意按著胸口,皺著眉頭,走過(guò)鄉(xiāng)里。西施是古代的美女,與丑女人在本質(zhì)上是不同的,符合“本質(zhì)不同”;丑女人和西施都有“按著胸口,皺著眉頭,走過(guò)鄉(xiāng)里”的動(dòng)作,符合“按表面相似來(lái)比較”,符合定義,排除。
故本題選C。
10.關(guān)于地震,下列表述不正確的是:
A、地球上主要有五大地震帶
B、南北兩極不容易發(fā)生地震
C、從成因角度說(shuō),構(gòu)造地震破壞力最大
D、由于太陽(yáng)和月亮引力作用,絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間
正確答案:A,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
地球上主要有三大地震帶,分別是:環(huán)太平洋地震帶,歐亞地震帶和海嶺地震帶。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):南北兩極處于地球自轉(zhuǎn)的軸心方向,沒(méi)有流動(dòng)的熔巖,所以不易發(fā)生地震。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):構(gòu)造地震是由板塊斷裂造成的,破壞性非常強(qiáng)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):太陽(yáng)和月亮對(duì)地球的引力可以使地殼發(fā)生運(yùn)動(dòng)。夜晚月亮對(duì)地球的引力較大,使地殼表面上升,容易引起地震。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選A。
11.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015新疆054】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型--------本題題干中有漢字,??伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱等。
第二步:題目詳解
突破口:題干含有漢字且圖2“口”封閉區(qū)間明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。
本題規(guī)律:
圖形封閉空間數(shù)依次為0,1,2,?,4,5,依次遞增,所以?處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為3。選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3,4,3,3,排除B選項(xiàng)。
圖形均為軸對(duì)稱圖形,所以?處圖形也應(yīng)為軸對(duì)稱圖形,只有D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般均為找共性或數(shù)數(shù)量。
12.盡管,嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行行政決策可以減少失誤,達(dá)到精確,但是,決策畢竟是人的行動(dòng),人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品。這段文字意在告訴我們:
A、行政決策過(guò)程中人的主觀因素是不可忽視的
B、人的主觀性常常是造成決策失誤的主要原因
C、作為行政決策的主體,人需要規(guī)范自己的行為
D、科學(xué)的思維方式是實(shí)現(xiàn)行政決策科學(xué)化的前提
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干用“盡管……,但是……”的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知重點(diǎn)是“但是”后的內(nèi)容即人并不是像機(jī)器那樣按照規(guī)律運(yùn)行、按照規(guī)律生產(chǎn)產(chǎn)品,所以行政決策時(shí)一定存在人的主觀因素,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):題干中沒(méi)有提及決策失誤的主要原因,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干中沒(méi)有提及人需要規(guī)范自己的行為,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)題干知科學(xué)的思維方式可以減少失誤,達(dá)到精確,但是人不能像機(jī)器那樣嚴(yán)格按照科學(xué)的思維方式進(jìn)行,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
13.過(guò)度營(yíng)銷:指企業(yè)過(guò)分依賴或使用促銷手段以獲取利潤(rùn)或經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),而不考慮顧客心理感受的短期營(yíng)銷行為。下列屬于過(guò)度營(yíng)銷的是:
A、某影片首映期間,影院、市民廣場(chǎng)、居民區(qū)甚至學(xué)校周圍到處張貼著巨幅海報(bào)
B、某微商為了擴(kuò)大營(yíng)銷面,在各大門戶網(wǎng)站發(fā)布大量廣告,以推銷自己的產(chǎn)品
C、某健身中心為穩(wěn)定、擴(kuò)大自己的客戶群,以優(yōu)惠的價(jià)格吸引顧客辦理年卡
D、某博物館為了讓市民了解館藏的國(guó)寶,連續(xù)十多天在新聞媒體上介紹國(guó)寶知識(shí)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①企業(yè);②過(guò)分依賴或使用促銷手段;③短期行為。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):影視公司不分場(chǎng)合到處張貼巨幅海報(bào),屬于過(guò)分使用促銷手段,僅在首映期間張貼,說(shuō)明是短期行為,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):微商指從事電商行業(yè)的個(gè)人或小團(tuán)隊(duì),并不是企業(yè),不符合①,排除。
C選項(xiàng):健身中心以優(yōu)惠價(jià)格吸引顧客辦卡,屬于正常營(yíng)銷手段,不符合②,排除。
D選項(xiàng):博物館不是企業(yè),介紹國(guó)寶知識(shí)也不是營(yíng)銷行為,不符合①②,排除。
故本題選A。
14.2008年9月8日山西省襄汾縣發(fā)生了重大事故,造成重大人員傷亡,山西省省長(zhǎng)為此引咎辭職,該事故是:
A、煤礦瓦斯爆炸事故
B、水庫(kù)決口事故
C、尾礦庫(kù)潰壩事故
D、火災(zāi)事故
正確答案:C,
答案解析
本題為國(guó)情社情常識(shí)。
2008年9月8日7時(shí)58分,山西省臨汾市襄汾縣新塔礦業(yè)有限公司尾礦庫(kù)發(fā)生特別重大潰壩事故,造成重大人員傷亡。根據(jù)國(guó)務(wù)院事故調(diào)查組初步調(diào)查,這是一起特別重大責(zé)任事故,在社會(huì)上造成了特別惡劣的影響。鑒于山西省省長(zhǎng)孟學(xué)農(nóng)同志、副省長(zhǎng)張建民同志對(duì)上述事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和其他有關(guān)規(guī)定,經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),同意接受孟學(xué)農(nóng)同志引咎辭去山西省省長(zhǎng)職務(wù)的請(qǐng)求,同意免去張建民同志的山西省副省長(zhǎng)職務(wù)。
故本題選C。
知識(shí)拓展:
瓦斯爆炸,是一定濃度的甲烷和空氣中度作用下產(chǎn)生的激烈氧化反應(yīng)。其爆炸條件是一定濃度的瓦斯、高溫火源和充足的氧氣。水庫(kù)決口的原因有洪水超標(biāo)、堤身隱患、地震等?;馂?zāi)中對(duì)人體造成傷害的首先是煙霧和毒氣,其次是高溫和大火。滅火原理是隔絕氧氣、阻斷燃燒、使溫度降到著火點(diǎn)之下。
15.有研究聲稱:癌細(xì)胞怕熱,高體溫可以抗癌。人體最容易罹癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位,心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。因此,可以用運(yùn)動(dòng)、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來(lái)抗癌。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論斷:
A、受呼吸、飲食等影響,人的口腔溫度一般比直腸溫度低,而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌
B、人的體溫存在精準(zhǔn)的調(diào)控機(jī)制,基本保持平穩(wěn)狀態(tài),體內(nèi)各個(gè)臟器之間并沒(méi)有什么明顯的溫度差異
C、熱療或許可以幫助放療或一些化療發(fā)揮更好的作用,但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足
D、心臟很少發(fā)生惡性腫瘤,是因?yàn)檫@里的心肌細(xì)胞不再進(jìn)行分裂增殖,而與溫度高低無(wú)關(guān)
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:癌細(xì)胞怕熱
結(jié)果:可以通過(guò)提高體溫來(lái)抗癌
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):說(shuō)明高溫?zé)o法抗癌,但舉例的削弱程度不如B,所以A不選。
B選項(xiàng):要反駁題干,說(shuō)明提高體溫來(lái)抗癌的論斷不可靠即可。該選項(xiàng)說(shuō)明人的體溫存在調(diào)控機(jī)制,基本保持平衡,所以無(wú)法通過(guò)提高體溫來(lái)抗癌,直接削弱,當(dāng)選。
C選項(xiàng):說(shuō)明可靠性的研究證據(jù)不足,無(wú)法說(shuō)明是否可以通過(guò)高溫抗癌,不明確選項(xiàng),所以C不選。
D選項(xiàng):說(shuō)明癌癥是由于細(xì)胞的分裂增殖而非溫度,可以削弱,但力度不如B,所以D不選。
故本題選B。
16.下列各句中,表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是:
A、她還欠款1000元
B、執(zhí)著的危險(xiǎn)是對(duì)人生持占有的態(tài)度
C、縣里通知他10月5日前去報(bào)到
D、只要你單位同意,報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證問(wèn)題可由我們解決
正確答案:B,
答案解析
A項(xiàng):有歧義。句子中“還”多音字造成歧義,“(huán)還欠款”表示歸還錢,“(hái)還欠款”表示仍然欠款。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng):有歧義?!?0月5日前去報(bào)到”可以理解為“10月5日之前去報(bào)到”也可理解為“10月5日當(dāng)天去報(bào)到”,有歧義。所以C錯(cuò)。
D項(xiàng):“可由我們解決”有歧義,可以理解為“只要你單位同意,那么報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證的問(wèn)題都由我們解決”,也可以理解為,“只要你單位同意報(bào)銷差旅費(fèi)和安排住處,那么領(lǐng)取大會(huì)出席證的問(wèn)題由我們解決”。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
17.海底∶隧道∶汽車
A、深山∶洞穴∶大炮
B、空中∶航線∶飛機(jī)
C、地下∶管道∶電纜
D、建筑∶管道∶雨水
正確答案:B,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
汽車沿著海底隧道行駛,汽車為交通工具,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):飛機(jī)沿著空中航線飛行,飛機(jī)為交通工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):大炮藏在深山洞穴里,為事物與存放地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且大炮不是交通工具,排除。
C選項(xiàng):電纜鋪設(shè)在地下管道里,但電纜不是交通工具,排除。
D選項(xiàng):雨水通過(guò)建筑管道排放,但雨水不是交通工具,排除。
故本題選B。
18.省政府辦公廳的孫某受命組建省政府調(diào)研中心。為此他在政府內(nèi)挑選了一些人員作為調(diào)研中心的工作人員,包括小王、小張和老林等。在孫某看來(lái),小王雖能力有限,但為人踏實(shí),容易和別的同志搞好團(tuán)結(jié),還是自己的老同學(xué)。據(jù)此可以判斷孫某的領(lǐng)導(dǎo)方式是:
A、任務(wù)導(dǎo)向型
B、關(guān)系導(dǎo)向型
C、民主型
D、專制型
正確答案:B,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
從題干可以看出孫某在用人時(shí)更看重的是這個(gè)人的人際關(guān)系方面,以及和自己的關(guān)系.所以他的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于“關(guān)系導(dǎo)向型”。所以選B。
故本題選B。
19.當(dāng)前,海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件,研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn),研究人員發(fā)現(xiàn),蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分,當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí),失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?,白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出:
A、限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)
B、全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化
C、氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)
D、氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段主要介紹了“海水溫度升高”和“珊瑚白化”二者的關(guān)系,根據(jù)“海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件……擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)”可知,限制溫度上升可以延緩白化現(xiàn)象發(fā)生,從而給珊瑚留出時(shí)間適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“近海珊瑚礁系統(tǒng)”在文中并沒(méi)有提及,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):恰好和文段表達(dá)的意思相反,氣溫持續(xù)升高會(huì)使海水溫度也持續(xù)升高,海水溫度上升會(huì)加快珊瑚白化,并非是使“發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“淺水珊瑚”在文中并沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
20.甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同,由甲方向乙方提供貨物,后經(jīng)甲方同意,乙方將合同中的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)給丙。這樣,法律關(guān)系的________就發(fā)生了變更。
A、主體、客體
B、內(nèi)容
C、客體
D、主體
正確答案:D,
答案解析
本題為民法常識(shí)。
法律關(guān)系是由法律關(guān)系主體、法律關(guān)系客體、法律關(guān)系內(nèi)容三要素組成。法律關(guān)系主體是法律關(guān)系的參加者,即在法律關(guān)系中,一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。
本題中合同的權(quán)利和義務(wù)由乙方轉(zhuǎn)給丙方是法律關(guān)系主體發(fā)生了改變。
故本題選D。
21.橫向收購(gòu)是指生產(chǎn)同類(或同種)商品或服務(wù)的企業(yè)之間的收購(gòu),它一般涉及在同種商業(yè)活動(dòng)經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)的兩家企業(yè),其目的在于消除競(jìng)爭(zhēng),擴(kuò)大市場(chǎng)份額,增加收購(gòu)公司的壟斷實(shí)力或形成規(guī)模效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于橫向收購(gòu)的是:
A、石化企業(yè)對(duì)石油制品銷售企業(yè)的并購(gòu)
B、白酒生產(chǎn)企業(yè)并購(gòu)啤酒生產(chǎn)企業(yè)
C、美國(guó)著名零售商業(yè)公司蒙哥馬利-沃德公司被美孚石油公司吞并
D、1987年美國(guó)汽車公司被克萊斯勒汽車公司收購(gòu)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①生產(chǎn)同類(或同種)商品或服務(wù)的企業(yè)之間;②目的在于消除競(jìng)爭(zhēng),擴(kuò)大市場(chǎng)份額,增加收購(gòu)公司的壟斷實(shí)力或形成規(guī)模效應(yīng)。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):兩家都是汽車公司,且一家被另一家收購(gòu),符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):石化企業(yè)與石油制品銷售企業(yè),不屬“生產(chǎn)同類(或同種)商品或服務(wù)的企業(yè),不符合①,排除。
B選項(xiàng):白酒企業(yè)與啤酒企業(yè),不屬于生產(chǎn)同類(或同種)商品或服務(wù)的企業(yè),不符合①,排除。
C選項(xiàng):零售商業(yè)公司與石油公司,不是生產(chǎn)同類(或同種)商品或服務(wù)的企業(yè),不符合①,排除。
故本題選D。
22.能源價(jià)格高并非全是壞事,因?yàn)閮r(jià)格杠桿自會(huì)調(diào)節(jié)石油的流向,確保人類以剩下的石油找到更好的新能源,而不是全用到幾十年前根本不存在的使夏天變涼爽的能源需求上。實(shí)際上,如果我們遵循價(jià)格杠桿,甚至無(wú)需教育消費(fèi)者,人人都會(huì)做出理智的選擇。那些價(jià)格杠桿不起作用的地方,多是機(jī)制本身有問(wèn)題的地方,改進(jìn)機(jī)制,才能使價(jià)格杠桿更有效。這段文字的核心觀點(diǎn)是:
A、改革體制是充分發(fā)揮價(jià)格杠桿作用的前提
B、能源的無(wú)謂浪費(fèi)問(wèn)題應(yīng)該受到應(yīng)有的重視
C、提高能源價(jià)格有利于合理利用與節(jié)約能源
D、要充分發(fā)揮價(jià)格杠桿調(diào)節(jié)能源流向的作用
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)價(jià)格杠桿會(huì)調(diào)節(jié)能源流向。第二句“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)如果遵循價(jià)格杠桿,人們會(huì)自己做出理智選擇,最后以機(jī)制來(lái)這說(shuō)明價(jià)格杠桿的作用。因此文段都是在說(shuō)價(jià)格杠桿起了積極作用,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是在說(shuō)價(jià)格杠桿對(duì)能源的積極作用,并不是說(shuō)改革體制,改革體制只是用來(lái)強(qiáng)調(diào)價(jià)格杠桿的作用,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到能源浪費(fèi),屬無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段中說(shuō)的價(jià)格杠桿和提高能源價(jià)格不能等同,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
23.師傅∶雄師
A、修長(zhǎng)∶自修
B、帝國(guó)∶稱帝
C、目標(biāo)∶奪目
D、點(diǎn)綴∶標(biāo)點(diǎn)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
師傅與雄師在詞義上無(wú)明顯關(guān)系,考慮詞語(yǔ)本身結(jié)構(gòu)。
師傅是并列結(jié)構(gòu);師和傅都指?jìng)魇谥R(shí)、技術(shù)的人
雄師是偏正結(jié)構(gòu);意思是兵力強(qiáng)大的軍隊(duì)。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):修指高,長(zhǎng)指細(xì)長(zhǎng),修長(zhǎng)是并列結(jié)構(gòu);自修意思是修養(yǎng)自己的德性,為偏正結(jié)構(gòu),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):帝國(guó)用來(lái)形容國(guó)力強(qiáng)大的國(guó)家,為偏正結(jié)構(gòu);稱帝是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),排除。
C選項(xiàng):目標(biāo)中的目指想要得到的結(jié)果,標(biāo)指榜樣,為并列結(jié)構(gòu);奪目是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),排除。
D選項(xiàng):點(diǎn)綴是動(dòng)賓結(jié)構(gòu);標(biāo)指標(biāo)號(hào),點(diǎn)指點(diǎn)號(hào),為并列結(jié)構(gòu),排除。
故本題選A。
24.中醫(yī)認(rèn)為,咸、甜、酸、苦、辣分別與人體的五臟相對(duì)應(yīng),各有其作用,即五味各入其臟,有所裨益。下述關(guān)于五味與五臟對(duì)應(yīng)關(guān)系的表述中,錯(cuò)誤的是:
A、酸味——肝臟
B、甜味——脾臟
C、咸味——腎臟
D、辣味——心臟
正確答案:D,
答案解析
本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。
《素問(wèn)?宣明五氣論》中有:“酸入肝、苦入心、甘入脾、辛入肺、咸入腎”之說(shuō)。辛即辣,對(duì)應(yīng)的是肺臟,心臟對(duì)應(yīng)的是苦味,所以D錯(cuò),本題選非,當(dāng)選。
故本題選D。
25.著名科學(xué)家、科學(xué)史學(xué)家普賴斯提出:如果K代表參與某一專業(yè)領(lǐng)域的人數(shù),那么這個(gè)數(shù)字的平方根大致等于為這個(gè)領(lǐng)域做出一半貢獻(xiàn)的排名在前的那部分人的人數(shù)。根據(jù)上述定義,下列符合普賴斯觀點(diǎn)的是:
A、某國(guó)出版協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)了本國(guó)的期刊,發(fā)現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的期刊大約有150種,所有與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的科研論文中,有一半發(fā)表在其中的13種期刊上
B、某縣有20萬(wàn)農(nóng)業(yè)人口,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),過(guò)去一年全縣的糧食總產(chǎn)量中,大約一半糧食產(chǎn)量是由450位左右的種糧大戶貢獻(xiàn)的
C、某組織統(tǒng)計(jì)過(guò)去一年全世界公開舉辦的音樂(lè)會(huì)的演奏曲目,發(fā)現(xiàn)所有演奏曲目是由大約250位作曲家完成的,其中大約一半的曲目來(lái)自于16位作曲家
D、某銷售奢侈品的網(wǎng)店過(guò)去一年的訪問(wèn)量為10萬(wàn)人次,但去年全部的銷售額中,大約一半的銷售額是由其中大約300位固定客戶提供的
正確答案:C,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------參與領(lǐng)域的總?cè)藬?shù)平方根大致等于做出一半貢獻(xiàn)的人數(shù)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):所有曲目是由250位作曲家完成,其中大約一半曲目來(lái)自16位作曲家,而250的平方根大致為16人,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):定義中的研究對(duì)象是人,不是期刊,排除。
B選項(xiàng):農(nóng)業(yè)人口指居住在農(nóng)村或集鎮(zhèn),直接參加農(nóng)、林、牧、漁生產(chǎn)活動(dòng)的勞動(dòng)者人口,所以農(nóng)業(yè)人口并非都種糧,所以“20萬(wàn)人口”并不是參與種糧的貢獻(xiàn)人口總數(shù),不符合定義,排除。
D選項(xiàng):銷售額的貢獻(xiàn)群體是購(gòu)買者,并非訪問(wèn)者,不符合定義,排除。
故本題選C。
26.檔案室有五個(gè)柜子,分別放著教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、管理學(xué)院和信息學(xué)院五個(gè)學(xué)院的資料,現(xiàn)在由甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)來(lái)猜這五個(gè)柜子和五個(gè)學(xué)院的對(duì)應(yīng)關(guān)系:甲:第二個(gè)柜子是教育學(xué)院的,第三個(gè)柜子是體育學(xué)院的。乙:第二個(gè)柜子是人文學(xué)院的,第四個(gè)柜子是管理學(xué)院的。丙:第一個(gè)柜子是管理學(xué)院的,第五個(gè)柜子是信息學(xué)院的。?。旱谌齻€(gè)柜子是人文學(xué)院的,第四個(gè)柜子是信息學(xué)院的。戊:第二個(gè)柜子是體育學(xué)院的,第五個(gè)柜子是教育學(xué)院的。打開柜子后發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都只猜對(duì)了一半,而且每個(gè)柜子都有一個(gè)人猜對(duì)。由此可以推出:
A、第一個(gè)柜子里放著人文學(xué)院的資料
B、第二個(gè)柜子里放著教育學(xué)院的資料
C、第三個(gè)柜子里放著管理學(xué)院的資料
D、第四個(gè)柜子里放著信息學(xué)院的資料
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
①甲:二是教育學(xué)院,三是體育學(xué)院
②乙:二是人文學(xué)院,四是管理學(xué)院
③丙:一是管理學(xué)院,五是信息學(xué)院
④?。喝侨宋膶W(xué)院,四是信息學(xué)院
⑤戊:二是體育學(xué)院,五是教育學(xué)院
第二步:分析選項(xiàng)
由題干可知:每人都只猜對(duì)一半,每個(gè)柜子都有一人猜對(duì);突破口為“每個(gè)柜子都有人猜對(duì)”,找只被猜了一次的柜子。只有“一號(hào)柜子”只猜了一次,所以關(guān)于這一次的猜測(cè)一定是正確的,丙的前半句“一是管理學(xué)院”一定為真。
當(dāng)“一是管理學(xué)院”為真時(shí),由②可知“四是管理學(xué)院”一定為假;因?yàn)槊總€(gè)柜子都有被猜對(duì),所以四號(hào)被猜的另外一個(gè)“四是信息學(xué)院”,一定為真,即D選項(xiàng)。
故本題選D。
備注:
本題也可以根據(jù)一號(hào)為管理,結(jié)合每個(gè)人猜對(duì)一半,把所有柜子都判斷出來(lái)。
27.科學(xué)的可靠性還源于科學(xué)界具有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,所以能對(duì)理論取得一致意見,因此在比較成熟的科學(xué)領(lǐng)域,一個(gè)問(wèn)題無(wú)論問(wèn)哪一個(gè)科學(xué)家,都可以得到大致相同的答案。哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科沒(méi)有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,同一個(gè)問(wèn)題問(wèn)不同的哲學(xué)家或倫理學(xué)家可能得到完全相反的結(jié)果,令人無(wú)所適從。從這段文字中,能夠獲取的信息是:
A、哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的科學(xué)家基本上都是自立門戶
B、哲學(xué)、倫理學(xué)屬于不成熟的科學(xué)
C、哲學(xué)、倫理學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)可靠性
D、科學(xué)的可靠性不能全靠評(píng)價(jià)同一問(wèn)題的一致度
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)題干中的“科學(xué)的可靠性還源于科學(xué)界具有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則”,可知可靠的科學(xué)具有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,“哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科沒(méi)有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則”,那么哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科就不是成熟的科學(xué),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由題干無(wú)法得知哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的科學(xué)家基本上都是自立門戶,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科沒(méi)有公認(rèn)的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則并不能得出哲學(xué)、倫理學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)可靠性,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):由題干無(wú)法得知科學(xué)的可靠性不能全靠評(píng)價(jià)同一問(wèn)題的一致度,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
28.經(jīng)過(guò)努力,甲、乙、丙、丁4位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生考上了北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)4所名校。9月初,甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)了。已知:(1)甲沒(méi)有上北京大學(xué)(2)乙沒(méi)有上清華大學(xué)(3)丙沒(méi)有上南京大學(xué)(4)丁沒(méi)有上東南大學(xué)根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng):
A、甲沒(méi)有上清華大學(xué)
B、乙沒(méi)有上北京大學(xué)
C、丙沒(méi)有上東南大學(xué)
D、丁沒(méi)有上北京大學(xué)
正確答案:D,
答案解析
已知甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市;北京大學(xué)、清華大學(xué)在同一個(gè)城市。
假設(shè)甲、丙上北大、清華。已知(1)甲沒(méi)有上北京大學(xué),可知甲上清華,丙上北大;乙、丁上南京和東南,滿足題干要求。此時(shí),甲可以上清華,排除A。
假設(shè)甲、丙上南京、東南。已知(3)丙沒(méi)有上南京大學(xué),可知丙上東南,甲上南京;乙、丁上北大、清華,又知道(2)乙沒(méi)有上清華大學(xué),那么乙上北大,丁上清華,滿足題干要求。即乙可以上北大,丙可以上東南,排除B、C。
故本題選D。
29.“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者于敏院士回憶起研發(fā)的往事時(shí)說(shuō):“一個(gè)人的名字,早晚是要沒(méi)有的,能把________的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中,便足以自慰了?!边@樣的________至今仍________。填入畫橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、單薄
金玉良言
振聾發(fā)聵
B、微薄
金玉良言
擲地有聲
C、微薄
肺腑之言
擲地有聲
D、單薄
肺腑之言
振聾發(fā)聵
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
空處與“力量”相搭配。
A、D選項(xiàng)“單薄”指衣服少,不厚;身體不強(qiáng)壯,瘦弱。
B、C選項(xiàng)“微薄”指微小單??;數(shù)量少。
對(duì)比兩詞,“微薄”更符合文段語(yǔ)境,且“微薄的力量”為固定搭配,故保留B、C選項(xiàng)。
第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。
B選項(xiàng)“金玉良言”指像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨。
C選項(xiàng)“肺腑之言”指發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的話。
“這樣”指代前文于敏院士說(shuō)的話,根據(jù)“回憶起研發(fā)的往事時(shí)說(shuō)”可知,這句話是于敏院士回憶往事時(shí)發(fā)出的感慨,并非忠告和教誨,C選項(xiàng)“肺腑之言”符合文意,保留。
第三空:代入驗(yàn)證。
“擲地有聲”形容話語(yǔ)鏗鏘有力,代入文中符合文段語(yǔ)境。
故本題選C。
30.工廠有兩條效率相同的生產(chǎn)線A和B?,F(xiàn)有n件產(chǎn)品的訂單乙和5n件相同產(chǎn)品的訂單甲。兩條生產(chǎn)線先合作x天完成甲訂單的部分生產(chǎn)任務(wù),之后兩條生產(chǎn)線分別負(fù)責(zé)不同訂單的生產(chǎn)任務(wù),又過(guò)y天后乙訂單完成,此時(shí)兩條生產(chǎn)線繼續(xù)合作x天,完成全部甲訂單的生產(chǎn)任務(wù)。問(wèn)x和y的關(guān)系為:
A、x=0.5y
B、x=y
C、x=2y
D、x=4y
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析作答
賦值A(chǔ)、B兩條生產(chǎn)線的效率均為1。
訂單乙:n件產(chǎn)品,由一條生產(chǎn)線單獨(dú)生產(chǎn)y天完成,即n=y×1,n=y①;
訂單甲:5n件產(chǎn)品,由兩條生產(chǎn)線合作生產(chǎn)x+x=2x天,一條生產(chǎn)線生產(chǎn)y天共同完成,即5n=2×2x+y×1②;
聯(lián)立①②,解得x=y。
故本題選B。
31.行政機(jī)關(guān)是依照憲法或行政組織法的規(guī)定而設(shè)置的行使國(guó)家行政職能的國(guó)家機(jī)關(guān)。其主要特征是:行使國(guó)家行政職權(quán)、管理國(guó)家行政事務(wù);行政機(jī)關(guān)在組織體系上實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)——從屬制;行政機(jī)關(guān)在決策體系上實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;行政機(jī)關(guān)行使職能通常是主動(dòng)的、經(jīng)常的和不間斷的。根據(jù)上述定義,下列屬于行政機(jī)關(guān)的是:
A、陜西省人民政府
B、陜西省人民代表大會(huì)
C、陜西省高級(jí)人民法院
D、陜西省婦聯(lián)
正確答案:A,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------行使國(guó)家行政職能的國(guó)家機(jī)關(guān)。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):陜西省人民是國(guó)家一級(jí)行政區(qū)政府,依法行使行政職權(quán),符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):省人民代表大會(huì)屬于權(quán)力機(jī)關(guān),不能行使國(guó)家行政職能,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):省高級(jí)人民法院屬于司法機(jī)關(guān),不能行使國(guó)家行政職能,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):婦聯(lián)屬于社會(huì)團(tuán)體,而不是國(guó)家機(jī)關(guān),不符合定義,排除。
故本題選A。
32.摩天(skyscraper)一詞,最初是船員的專門術(shù)語(yǔ),意思是帆船上的高大的桿或者帆,后來(lái)不斷演變,逐漸成為建筑中一個(gè)特定術(shù)語(yǔ),1883年,“摩天大樓”首現(xiàn)出現(xiàn)在美國(guó)一位喜歡幻想的作家所寫的《美國(guó)建筑師與建筑新聞》文中,這個(gè)術(shù)語(yǔ)就此誕生了。從那時(shí)到現(xiàn)在,人們建造了眾多摩天大樓,它們鱗次櫛比,聳立在世界各大城市的天空。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:
A、聯(lián)想與類比往往賦予詞語(yǔ)以嶄新的內(nèi)容
B、有些詞語(yǔ)的意義要先于實(shí)物的存在
C、詞語(yǔ)的意義隨著時(shí)間的推移不斷擴(kuò)大
D、船員與作家共同創(chuàng)造了“摩天大樓”這個(gè)詞語(yǔ)
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選C;華圖選D;其他選D;
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
通過(guò)“1883年,“摩天大樓”首先出現(xiàn)在美國(guó)一位喜歡幻想的作家所寫的《美國(guó)建筑師與建筑新聞》一文中,這個(gè)術(shù)語(yǔ)就此誕生了”可知D項(xiàng)表述有誤,此題為選非題,所以當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“摩天(skyscraper)一詞,最初是船員的專門術(shù)語(yǔ),意思是帆船上的高大桅桿或者帆,后來(lái)不斷演變,逐漸成為建筑中的一個(gè)特定術(shù)語(yǔ)。1883年,‘摩天大樓’首先出現(xiàn)在美國(guó)一位喜歡幻想的作家所寫的《美國(guó)建筑師與建筑新聞》一文中,這個(gè)術(shù)語(yǔ)就此誕生了”可知A項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“1883年,‘摩天大樓’首先出現(xiàn)在美國(guó)一位喜歡幻想的作家所寫的《美國(guó)建筑師與建筑新聞》一文中,這個(gè)術(shù)語(yǔ)就此誕生了。從那時(shí)到現(xiàn)在,人們建造了眾多摩天大樓”可知B項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
C選項(xiàng):通過(guò)“摩天(skyscraper)一詞,最初是船員的專門術(shù)語(yǔ),意思是帆船上的高大桅桿或者帆,后來(lái)不斷演變,逐漸成為建筑中的一個(gè)特定術(shù)語(yǔ)”可知C項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,所以排除。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
33.市政市容委上半年就曾對(duì)全市報(bào)刊亭開展過(guò)整治,包括對(duì)破舊報(bào)亭進(jìn)行維修、粉飾;重點(diǎn)治理亭外占道經(jīng)營(yíng)行為,拆除私自搭建的各類棚架等。若這類治理還止于“________”的話,那動(dòng)不動(dòng)就把報(bào)亭拆除,只會(huì)是________,制造更多問(wèn)題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、紙上談兵
適得其反
B、公事公辦
畫蛇添足
C、墨守成規(guī)
事倍功半
D、就事論事
過(guò)猶不及
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
由“這”可知本空前后為解釋關(guān)系?!斑@類治理還止于_____”指“止于市政市容委上半年開展整治”這件事本身。橫線處應(yīng)填入能夠表示“止于這件事本身”意思的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“紙上談兵”比喻不合實(shí)際的空談、議論,沒(méi)有“止于這件事本身”的意思,排除。
B選項(xiàng)“公事公辦”指不講私人情面,一切秉公處理,沒(méi)有“止于這件事本身”的意思,排除。
C選項(xiàng)“墨守成規(guī)”比喻拘泥于成見而不善于機(jī)變,側(cè)重于“不改變”,沒(méi)有“止于這件事本身”的意思,排除。
D選項(xiàng)“就事論事”只就事情本身加以評(píng)論,而不牽涉到題外,含有“止于這件事本身”的意思,保留。
第二空:代入驗(yàn)證。
“過(guò)猶不及”指做事做過(guò)了頭,就如同做的不夠一樣?!皠?dòng)不動(dòng)就拆除,只會(huì)是過(guò)猶不及,制造更多問(wèn)題”符合題意。
故本題選D。
34.我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了新型的社會(huì)關(guān)系,傳統(tǒng)的行政價(jià)值觀正在遭遇現(xiàn)代行政價(jià)值觀的沖擊與滲透,公共行政的價(jià)值選擇受到多種因素的影響。__________不屬于影響公共行政價(jià)值選擇的主要因素。
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響
B、政府社會(huì)關(guān)系影響
C、生態(tài)地理環(huán)境影響
D、領(lǐng)導(dǎo)者價(jià)值觀影響
正確答案:C,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
影響公共行政價(jià)值選擇的主要因素有:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、民族傳統(tǒng)文化、領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀念、政府與市場(chǎng)的關(guān)系、政府與社會(huì)的關(guān)系、政府與公民的關(guān)系,C選項(xiàng)生態(tài)地理環(huán)境不包括,本題選非,當(dāng)選。
故本題選C。
35.中國(guó)道路的成功開創(chuàng)不僅創(chuàng)造了中國(guó)奇跡,而且創(chuàng)造了中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是中國(guó)智慧的結(jié)晶,具有鮮明的________。但是,中國(guó)經(jīng)驗(yàn)作為中國(guó)道路的積極成果,也是在遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,它是對(duì)人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的重要產(chǎn)物,反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律,因而又具有一定的_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、地域性
國(guó)際性
B、實(shí)踐性
理論性
C、特殊性
普遍性
D、先進(jìn)性
創(chuàng)新性
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
本空前后為解釋關(guān)系,關(guān)鍵信息是“中國(guó)智慧的結(jié)晶”,中國(guó)智慧的結(jié)晶是中國(guó)特有的,所以本空應(yīng)填寫一個(gè)含有“獨(dú)特”意思的詞語(yǔ)。
A選項(xiàng)“地域性”、C選項(xiàng)“特殊性”都含有“獨(dú)特”的意思中國(guó)智慧的結(jié)晶,保留。
B選項(xiàng)“實(shí)踐性”、D選項(xiàng)“先進(jìn)性”都沒(méi)有“獨(dú)特”的意思,排除B、D。
第二空:本空為因果關(guān)系。
根據(jù)“因而”可知,本空為因果關(guān)系,關(guān)鍵信息是“反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律”,所以本空填寫的詞語(yǔ)應(yīng)該能夠“反映人類文明進(jìn)步的規(guī)律”。
A選項(xiàng)“國(guó)際性”指具有與多個(gè)國(guó)家相關(guān)的特性,不能說(shuō)“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)具有國(guó)際性”,排除A。
C選項(xiàng)“普遍性”,能夠“反映人類文明進(jìn)步的規(guī)律”,恰當(dāng)。
故本題選C。
36.火炬∶蠟燭
A、中藥∶草藥
B、礦石∶煤炭
C、棉布∶絲綢
D、扇子∶蚊香
正確答案:C,
答案解析
本題題干為并列關(guān)系。
第一步:分析題干
火炬和蠟燭都有照明的功能,二者為功能上的并列關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):棉布和絲綢都有制衣的功能,二者為功能上的并列關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):中藥包含植物藥、動(dòng)物藥、礦物藥等,草藥只是植物藥,草藥是中藥的一種,二者為種屬關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):煤炭是碳化化石礦物,是礦石的一種,二者為種屬關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):扇子用來(lái)扇風(fēng)納涼,蚊香用來(lái)驅(qū)趕蚊蟲,二者沒(méi)有關(guān)系,排除。
故本題選D。
37.社區(qū)行動(dòng)是指社區(qū)居民為維護(hù)自身利益,促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步而采取的共同行動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于社區(qū)行動(dòng)的是:
A、志愿者在某社區(qū)進(jìn)行“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”的宣傳活動(dòng)
B、退休工人老王辦了社區(qū)愛(ài)心家政服務(wù)隊(duì),組織下崗職工和其他居民一起再就業(yè)
C、某小區(qū)居民用聯(lián)名信的方式投訴小區(qū)附近的一家海鮮館造成的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題
D、某小區(qū)有居民要求物業(yè)將綠地改為停車位
正確答案:C,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①社區(qū)居民;②共同行動(dòng)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):小區(qū)居民用聯(lián)名信的方式投訴,體現(xiàn)“社區(qū)居民”、“共同行動(dòng)”的要素,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):宣傳活動(dòng)中的志愿者不是“社區(qū)居民”,不符合①,排除。
B選項(xiàng):老王創(chuàng)辦家政公司屬于個(gè)人行為,不符合②,排除。
D選項(xiàng):有居民要求物業(yè)將綠地改為停車位,說(shuō)明只是一部分人的意愿,還沒(méi)采取行動(dòng),不符合②,排除。
故本題選C。
38.因?yàn)槲蚁矚g說(shuō)話,喜歡說(shuō)真話,給家里帶來(lái)了很多的麻煩。所以寫小說(shuō)準(zhǔn)備發(fā)表時(shí),使用的筆名叫“莫言”,可事實(shí)證明,我一句話也沒(méi)有少說(shuō),而且經(jīng)常在一些特別莊嚴(yán)的場(chǎng)合說(shuō)出實(shí)話來(lái),我覺(jué)得講真話毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)……好的文學(xué)作品肯定有一個(gè)真實(shí)的東西在里邊,尤其是真實(shí)的反映下層人民生活面貌,我覺(jué)得文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗,揭示社會(huì)的不公正,也包括揭示人類心靈深處的陰暗面,揭示人性中惡的部分。在日常生活中,我可以是孫子,是懦夫,是可憐蟲,但在寫小說(shuō)時(shí),我是賊膽包天,色膽包天,狗膽包天。對(duì)莫言的觀點(diǎn)理解不正確的是:
A、作家搞創(chuàng)作應(yīng)該揭示生活本質(zhì),因?yàn)橹v真話是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)
B、日常生活中不一定保持本色,但寫小說(shuō)時(shí)必須勇于突破,膽大包天
C、文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該展現(xiàn)本我,暴露黑暗與社會(huì)不公正,揭示人性的惡
D、文學(xué)作品應(yīng)保有生活的本我,真實(shí)地反映下層人民群眾的生活面貌
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“在日常生活中,我可以是孫子,是懦夫,是可憐蟲,但在寫小說(shuō)時(shí),我是賊膽包天,色膽包天,狗膽包天”可知D項(xiàng)表述前半句有誤。本題為選非題,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“我覺(jué)得講真話毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)”、“好的文學(xué)作品肯定有一個(gè)真實(shí)的東西在里邊,……揭示人性中惡的部分”可知A項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
B選項(xiàng):根據(jù)“在日常生活中,我可以是孫子,是懦夫,是可憐蟲,但在寫小說(shuō)時(shí),我是賊膽包天,色膽包天,狗膽包天”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
C選項(xiàng):根據(jù)“但在寫小說(shuō)時(shí),我是賊膽包天,色膽包天,狗膽包天?!?、“文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗,揭示社會(huì)的不公正,也包括揭示人類心靈深處的陰暗面,揭示人性中惡的部分”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤,此題為選非題,排除。
故本題選D。
39.海盜們對(duì)權(quán)力有種天生的警惕。為了避免船長(zhǎng)握有太大的權(quán)力,海盜們選舉產(chǎn)生了“舵手”,他負(fù)責(zé)分發(fā)戰(zhàn)利品、仲裁船員沖突等等,正因?yàn)槎媸诌@一職位的_____,使得船長(zhǎng)無(wú)法開展所有得不到舵手同意的活動(dòng)。填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A、制衡
B、制止
C、遏制
D、抑制
正確答案:A,
答案解析
本空為詞語(yǔ)辨析。
“為了避免船長(zhǎng)握有太大的權(quán)力,選舉產(chǎn)生舵手”可知舵手對(duì)船長(zhǎng)的權(quán)力進(jìn)行約束,使船上的權(quán)力相對(duì)平衡。
A選項(xiàng)“制衡”指相互制約,使保持平衡。能夠表示使權(quán)力相對(duì)平衡,保留。
B選項(xiàng)“制止”指強(qiáng)迫停止。C選項(xiàng)“遏制”指阻止、禁絕。D選項(xiàng)“抑制”指壓抑控制。均沒(méi)有“使權(quán)力相對(duì)平衡”的意思,排除。
故本題選A。
40.對(duì)夏天的蟲子無(wú)法談?wù)摱斓谋?,因?yàn)樗净畈坏蕉?,自然不知道冬天的冰是什么樣的。同樣的道理,大學(xué)生剛畢業(yè),如果不鍛煉兩年,怎能做好銷售工作呢?下列選項(xiàng)與題干所犯的論證錯(cuò)誤最相似的是:
A、對(duì)于是否批準(zhǔn)這幾家公司貸款的議題,我完全同意你的看法,但還有一點(diǎn)小異議
B、人腦用多了會(huì)受到損害。因?yàn)槿四X是物質(zhì)的,機(jī)器用久了會(huì)磨損,人腦也不例外
C、小王的話是不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)樗锹犓职终f(shuō)的,他爸爸是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、受人尊敬、造詣很深的數(shù)學(xué)家
D、人是能夠認(rèn)識(shí)世界的,因?yàn)槿擞姓J(rèn)識(shí)世界的能力。而人之所以有認(rèn)識(shí)世界的能力,就是因?yàn)槿四苷J(rèn)識(shí)世界
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
用夏天的蟲子沒(méi)見過(guò)冬天與剛畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有銷售經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行類比,由蟲子不能談?wù)摱斓玫絼偖厴I(yè)的大學(xué)生做不好銷售工作的結(jié)論。而蟲子與大學(xué)生性質(zhì)不同,不能進(jìn)行類比。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“完全同意”“還有一點(diǎn)小異議”屬于自相矛盾,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):將人腦類比為機(jī)器,與題干相似,所以選B。
C選項(xiàng):說(shuō)小王聽他爸爸說(shuō),沒(méi)有涉及類比論證,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):說(shuō)明人能夠認(rèn)識(shí)世界的原因,未涉及類比論證,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
41.每當(dāng)人們想到虛擬的事物時(shí),總是立刻將其和與之相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)實(shí)體對(duì)立起來(lái),比如亞馬遜網(wǎng)上書店與傳統(tǒng)書店,維基百科與紙質(zhì)的百科全書。人們認(rèn)為,這些虛擬物體將會(huì)以更低的成本、更快的速度和更高的效率取代有形實(shí)物。不過(guò),在教育領(lǐng)域,虛擬物體應(yīng)該不會(huì)取代有形實(shí)體,而會(huì)是另一番模樣。我們不應(yīng)以取代傳統(tǒng)的物質(zhì)課堂為目的,而應(yīng)將虛擬技術(shù)與物質(zhì)實(shí)體結(jié)合起來(lái),重構(gòu)整個(gè)教育模式。這段文字意在強(qiáng)調(diào)虛擬技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的:
A、復(fù)雜性
B、必要性
C、特殊性
D、可行性
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段開頭提出人們想到虛擬的事物時(shí),總是立刻將其和與之相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)實(shí)體對(duì)立起來(lái),并且認(rèn)為虛擬圖書將會(huì)取代實(shí)體圖書,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”引出文段重點(diǎn),在教育領(lǐng)域,虛擬物體應(yīng)該不會(huì)取代有形實(shí)體,而會(huì)是另一番模樣,我們不應(yīng)以取代傳統(tǒng)的物質(zhì)課堂為目的,而應(yīng)將虛擬技術(shù)與物質(zhì)實(shí)體結(jié)合起來(lái),重構(gòu)整個(gè)教育模式。文段主要強(qiáng)調(diào)虛擬物體在教育領(lǐng)域應(yīng)用與其他領(lǐng)域不同,C選項(xiàng)的特殊性與文段的重點(diǎn)接近,所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“復(fù)雜性”指事物多而雜亂,文中沒(méi)有體現(xiàn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“必要性”指達(dá)到一定目標(biāo)所需要的條件,文中沒(méi)有體現(xiàn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“可行性”指方案、計(jì)劃等所具備的可以實(shí)施的特性,文段沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
42.理論與創(chuàng)作恰如一輛車的兩個(gè)輪子,失去一個(gè),另一個(gè)就難以_______地前行了,理論是支點(diǎn),失去支點(diǎn),也就失去了_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、穩(wěn)健
平衡
B、正常
根基
C、平衡
力量
D、自如
重心
正確答案:A,
答案解析
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“失去支點(diǎn),也就失去了…”可知兩句是因果關(guān)系,失去支點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致失去平衡。
A選項(xiàng)“平衡”符合題意,當(dāng)選。
第一空代入驗(yàn)證。
“穩(wěn)健”指穩(wěn)而有力?!皟蓚€(gè)輪子,失去一個(gè),另一個(gè)就難以穩(wěn)健地前行了”說(shuō)明失去一個(gè)輪子,不能穩(wěn)而有力地前行,符合題意。
故本題選A。
43.報(bào)刊∶新聞
A、土地∶玉米
B、法院∶法律
C、出版社∶書籍
D、唱片∶歌曲
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
報(bào)刊是刊登新聞的載體之一,為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):唱片是發(fā)行歌曲的載體之一,為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):土地是玉米的種植地點(diǎn),為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):法院是國(guó)家審判機(jī)關(guān),不是法律的載體,排除。
C選項(xiàng):出版社是出版書籍的組織,不是書籍的載體,排除。
故本題選D。
44.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是:
A、我就不相信你今天不來(lái)。
B、曉明沒(méi)有爸爸哪兒也不去。
C、天天都吃同一種雜醬面真是倒胃口。
D、一群興高采烈的孩子和老師走在鄉(xiāng)間的田野上。
正確答案:C,
答案解析
A選項(xiàng):既可以理解為“我相信,你今天一定回來(lái)”,也可以理解為“我不相信你,我今天不來(lái)了”,造成歧義。
B選項(xiàng):既可以理解為“曉明沒(méi)有爸爸陪同,哪也不去”,也可以理解為“曉明的爸爸去世了,曉明哪也不去”,造成歧義。
D選項(xiàng):既可以理解為“一群興高采烈的孩子,和他們的老師走在田野上”,也可以理解為“一群興高采烈的孩子和一群興高采烈的老師走在田野上”,人數(shù)不明,造成歧義。
故本題選C。
45.甲、乙、丙共同編制一標(biāo)書,前三天3人一起完成了全部工作量的,第四天丙沒(méi)參加,甲、乙完成了全部工作量的,第五天甲、丙沒(méi)參加,乙完成了全部工作量的,從第六天起三人一起工作直到結(jié)束。問(wèn)這份標(biāo)書的編制一共用了多少天:
A、13
B、14
C、15
D、16
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)工程總量為90(5、18、90的最小公倍數(shù));
由3人合作三天完成90÷5=18可知,3人一天可完成6;
根據(jù)題意,第四天甲、乙完成了90÷18=5,第五天乙完成了1,此時(shí)還剩90-18-5-1=66。
故三人合作還需66÷6=11天,公用11+5=16天。
故本題選D。
46.大氣
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
地球
A、海洋
月亮
B、巖石
地幔
C、生命
人類
D、環(huán)境
地核
正確答案:D,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系。
將選項(xiàng)逐一代入題干中。
A選項(xiàng):大氣和海洋都是地球的組成部分,是并列關(guān)系;月亮是地球的一個(gè)衛(wèi)星,是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):大氣和巖石都是地球的組成部分,是并列關(guān)系;地幔是地球的中間層,是組成關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):大氣是生命存在繁衍提供必要的環(huán)境,地球?yàn)槿祟惿婢幼√峁┍匾沫h(huán)境,前后都是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序相反,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):環(huán)境包括大氣、水、等物質(zhì)因素;地核是地球的組成部分,前后都是包含關(guān)系中的組成關(guān)系,當(dāng)選。
故本題選D。
47.俗話說(shuō)“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”。從管理的角度看下列解釋最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A、在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見的人物最終會(huì)降低管理效率
B、需要集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心
C、一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加,從而導(dǎo)致效率下降
D、組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn),否則易造成管理混亂
正確答案:B,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”比喻兩強(qiáng)不能并立,如果兩個(gè)能力相當(dāng)?shù)娜嗽谝黄鸨厝粫?huì)起沖突。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度看,船長(zhǎng)屬于直線領(lǐng)導(dǎo)核心,需要高度集權(quán)管理的組織絕對(duì)不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心。
故本題選B。
48.某校初一年級(jí)共有三個(gè)班,一班與二班人數(shù)之和為98,一班與三班人數(shù)之和為106,二班與三班人數(shù)之和為108,則二班人數(shù)為多少人:
A、48
B、50
C、58
D、60
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題
三個(gè)班的總?cè)藬?shù)為(98+106+108)÷2=156人;
所以二班的人數(shù)為156-106=50人。
故本題選B。
49.在傳統(tǒng)文化的早期階段,文化呈現(xiàn)出一種綜合的形態(tài),這種形態(tài)成為孕育中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和古典文學(xué)的共同搖籃。在這兩個(gè)學(xué)科尚未獨(dú)立分離出來(lái)的時(shí)候,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)之間存在著明顯的雜糅現(xiàn)象。無(wú)論是詩(shī)歌、民歌、民謠,還是市井小調(diào),都是古代醫(yī)學(xué)重要的傳播載體。另一方面,很多醫(yī)學(xué)古籍本身就是有著豐富文學(xué)價(jià)值的作品。在閱讀這些古典醫(yī)學(xué)著作時(shí),往往能夠體驗(yàn)到文學(xué)中的那份必然和深邃。下列說(shuō)法與文意不符的是:
A、醫(yī)學(xué)和文學(xué)在傳統(tǒng)文化早期階段并非涇渭分明
B、閱讀經(jīng)典醫(yī)學(xué)古籍可能獲得審美體驗(yàn)
C、中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與古典文學(xué)植根于共同的文化土壤
D、研讀古典文學(xué)作品是研究傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段僅表述“無(wú)論是詩(shī)歌、民歌、民謠,還是市井小調(diào),都是古代醫(yī)學(xué)重要的傳播載體”,并未體現(xiàn)其是“研讀古典文學(xué)作品是研究傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)”。此題為選非題,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由“在傳統(tǒng)文化的早期階段,……在這兩個(gè)學(xué)科尚未獨(dú)立分離出來(lái)的時(shí)候”可知A項(xiàng)符合文意,此題為選非題,所以A排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“很多醫(yī)學(xué)古籍本身就是有著豐富文學(xué)價(jià)值的作品。在閱讀這些古典醫(yī)學(xué)著作時(shí),往往能夠體驗(yàn)到文學(xué)中的那份必然和深邃?!笨芍狟項(xiàng)表述符合題意,此題為選非題,所以B排除。
C選項(xiàng):由“在傳統(tǒng)文化的早期階段,文化呈現(xiàn)出一種綜合的形態(tài),這種形態(tài)成為孕育中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和古典文學(xué)的共同搖籃?!笨芍狢項(xiàng)符合文意,此題為選非題,所以C排除。
故本題選D。
50.從曾經(jīng)的自行車王國(guó),到今天的車輪上的國(guó)家,中國(guó)僅用了一代人時(shí)間,就實(shí)現(xiàn)了歐美幾代人的夢(mèng)想。更多人能開上汽車,這是_______;更多車主會(huì)遵守規(guī)則,這是_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、趨勢(shì)
前提
B、必然
進(jìn)步
C、發(fā)展
文明
D、目標(biāo)
基礎(chǔ)
正確答案:C,
答案解析
第一、二空:本空為前后解釋關(guān)系。
“能開上汽車,是_______;會(huì)遵守規(guī)則,是_______”,由“是”可知本空為解釋關(guān)系。
“能開上汽車”說(shuō)的是經(jīng)濟(jì)上變好了,“會(huì)遵守規(guī)則”說(shuō)的是素質(zhì)提高了。那么第一空填與物質(zhì)領(lǐng)域有關(guān)的詞語(yǔ),第二空填與精神領(lǐng)域有關(guān)的詞語(yǔ),從第二空入手,只有C選項(xiàng)“文明”恰當(dāng)。
故本題選C。
51.花瓣與花蕊之間的負(fù)形空間巧妙構(gòu)成一只飛翔的鳥兒,花瓣形似浪花,花蕊形似彩帶,花卉代表園藝,飛鳥代表祥和,彩帶代表博覽會(huì)的豐富多彩,有匯聚八方精彩園藝之意,同時(shí),7根彩帶代表第七屆,形狀宛若彩虹。根據(jù)上述描述,下列各項(xiàng)中最符合的圖案是:
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
本題題干為圖形類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①花瓣與花蕊間的負(fù)形空間構(gòu)成一只鳥兒;②7根彩帶。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):有七根彩帶,圖案中有鳥的形態(tài),符合關(guān)鍵詞②,所以選A。
B選項(xiàng):沒(méi)有7根彩帶,排除。
C選項(xiàng):沒(méi)有7根彩帶,排除。
D選項(xiàng):沒(méi)有鳥兒的形狀,排除。
故本題選A。
52.①雖然在諸多布衣之士那里,把功成身退視為理想的結(jié)局,但無(wú)可否認(rèn),在他們的內(nèi)心深處,亦有渴望乃至留戀榮華富貴的虛榮感和現(xiàn)世享受的功利觀念。②因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫?,出而為仕的主要目的是為了推行他們理想中的道,而榮華富貴是附著于上的次生品。③渴望遇合,達(dá)則兼濟(jì)天下,救國(guó)難,解民困,建不朽之功、永世之業(yè),這是布衣之士共同的理想目標(biāo)。④樂(lè)道安貧是布衣之士在長(zhǎng)時(shí)期的歷史過(guò)程中形成的可貴的精神氣節(jié)。⑤然而,在榮華富貴與道之間,布衣之士首先選擇的還是道。⑥當(dāng)其與道不違時(shí),他們可以而且也樂(lè)于接受;反之,就會(huì)毫不猶豫地舍棄它。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、③①④②⑥⑤
B、③②⑤④⑥①
C、④①⑤⑥②③
D、④③①⑤②⑥
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察發(fā)現(xiàn),⑥句中出現(xiàn)了指代詞“其”,優(yōu)先從其入手,而④中的“樂(lè)道安貧”與⑥中的“道”搭配不當(dāng),排除B選項(xiàng),⑤句講在榮華富貴與道之間,布衣之士首先選擇的還是道,主體為道,指代⑥中“其”,使得⑥句本身矛盾,所以排除C選項(xiàng)。故②⑥相連,⑥中的其代指榮華富貴。
⑤句出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,從⑤進(jìn)行突破,觀察選項(xiàng),⑥講了布衣之士在榮華富貴與道之間的選擇,而①講諸多布衣之士的內(nèi)心深處,亦有渴望乃至留戀榮華富貴的虛榮感和現(xiàn)世享受的功利觀念,①⑤內(nèi)容上構(gòu)成轉(zhuǎn)折,而⑤⑥皆是說(shuō)明布衣之士在榮華富貴與道之間的選擇,更像是話題的順承,構(gòu)不成轉(zhuǎn)折,所以排除A選項(xiàng)。
故本題選D。
53.如果讓你規(guī)劃“重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng)路線,下列不應(yīng)列入活動(dòng)路線的地方是:
A、江西瑞金
B、湖南岳陽(yáng)
C、貴州遵義
D、四川阿壩
正確答案:B,
答案解析
本題為中國(guó)近代史常識(shí)。
長(zhǎng)征路線沒(méi)有經(jīng)過(guò)湖南岳陽(yáng),B選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
紅軍長(zhǎng)征線路為:中央紅軍(紅一方面軍):江西瑞金——四道封鎖線(湘江戰(zhàn)役)——強(qiáng)渡烏江——遵義會(huì)議——四渡赤水——巧渡金沙江——強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋——過(guò)雪山(夾金山)——四川懋功(一、四方面軍會(huì)師)——毛兒蓋——過(guò)草地——臘子口——吳起鎮(zhèn)(同陜北紅軍會(huì)師)——會(huì)寧
紅二方面軍(紅二、六軍團(tuán)):湘鄂邊根據(jù)地——沅江——烏江——貴州盤縣——云南宣威——云南石鼓鎮(zhèn)——渡金沙江——甘孜(與紅四方面軍會(huì)師)——甘肅將臺(tái)堡——會(huì)寧
紅四方面軍:川陜根據(jù)地——渡嘉陵江——四川茂縣——四川懋功(與紅一方面軍會(huì)師)——四川松潘——甘孜——會(huì)寧
54.同類對(duì)象錯(cuò)誤,指行為人意圖侵害的對(duì)象與實(shí)際侵害的對(duì)象不一致,但屬于同一類的,應(yīng)當(dāng)按照犯罪既遂定罪處罰。非同類對(duì)象錯(cuò)誤,指行為人意圖侵害的對(duì)象與實(shí)際行為侵害的對(duì)象不一致,且不屬于同一類,只能根據(jù)行為人的主觀故意內(nèi)容認(rèn)定犯罪性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:
A、甲誤將乙當(dāng)作丙而殺死,應(yīng)當(dāng)以故意殺人罪既遂處罰
B、甲誤把動(dòng)物當(dāng)成人而加以殺害,應(yīng)當(dāng)不成立犯罪
C、甲誤把人當(dāng)成動(dòng)物而加以殺害,應(yīng)當(dāng)成立故意殺人罪
D、甲誤把他人放置的財(cái)物當(dāng)成垃圾扔掉,成立犯罪
正確答案:A,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息
同類對(duì)象錯(cuò)誤------意圖侵害的對(duì)象不一致但屬于同一類,按犯罪既遂定罪。
非同類對(duì)象錯(cuò)誤------意圖侵害與實(shí)際侵害的對(duì)象不一致且不屬于同一類,根據(jù)行為人主觀故意內(nèi)容定罪。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):乙、丙都屬于人類,符合同類對(duì)象錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)按犯罪既遂定罪,當(dāng)選。
B選項(xiàng):動(dòng)物和人不屬于同類,符合非同類對(duì)象錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)根據(jù)行為人主觀故意內(nèi)容定罪,即甲如果意圖殺人,可能成立犯罪,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):動(dòng)物和人不屬于同類,符合非同類對(duì)象錯(cuò)誤,甲并非主觀故意殺人,不應(yīng)被定為故意殺人罪,排除。
D選項(xiàng):將財(cái)物當(dāng)成垃圾扔掉,不涉及侵害行為,不構(gòu)成犯罪,排除。
故本題選A。
55.恩格斯說(shuō):“……他用這本書來(lái)向自然事務(wù)方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來(lái)……”。引文中的“他”和“這本書”指的是:
A、但丁和《神曲》
B、哥白尼和《天體運(yùn)行論》
C、達(dá)爾文和《生物進(jìn)化論》
D、托馬斯?莫爾和《烏托邦》
正確答案:B,
答案解析
本題為世界歷史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
題干中的話語(yǔ)是恩格斯在《自然辯證法》中對(duì)哥白尼的《天體運(yùn)行論》給予的高度評(píng)價(jià),所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):恩格斯對(duì)但丁的評(píng)價(jià):“中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)也是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”,排除。
C選項(xiàng):恩格斯對(duì)達(dá)爾文的評(píng)價(jià):“發(fā)現(xiàn)了有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律”,排除。
D選項(xiàng):恩格斯對(duì)托馬斯?莫爾的評(píng)價(jià):“他的整個(gè)思想方式實(shí)質(zhì)上是泛神論的”,排除。
故本題選B。
56.王大媽與李大媽兩人分別從小區(qū)外圍環(huán)形道路上A、B兩點(diǎn)出發(fā)相向而行。走了5分鐘兩人第一次相遇,接著走了4分鐘后,李大媽經(jīng)過(guò)A點(diǎn)繼續(xù)前行,又過(guò)了26分鐘兩人第二次相遇。問(wèn)李大媽沿小區(qū)外圍道路走一圈需要幾分鐘?
A、54
B、59
C、60
D、63
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題普通行程問(wèn)題
第二步:分析作答
根據(jù)題意,王大媽從A點(diǎn)到第一次相遇點(diǎn)的時(shí)間為5分鐘,李大媽用時(shí)為4分鐘,根據(jù)路程相同,時(shí)間比等于路程的反比可知,兩人速度之比為4∶5。
從第一次相遇到第二次相遇,兩人的路程和為一圈,用時(shí)為4+26=30分鐘;
故李大媽單走一圈所用時(shí)間為(5+4)×30÷5=54分鐘。
故本題選A。
57.現(xiàn)代的火鍋,最初隨北方游牧民族傳入中原,并催生出不同的形制。北京的涮肉火鍋,羊肉細(xì)薄如紙,吃的是嫩。云南的菌子火鍋,菌菇清甜鮮美,吃的是香。潮汕的牛肉火鍋,牛肉丸筋道多汁,吃的是韌?;疱?,最集中地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓的向往。但是,誰(shuí)都比不上重慶人對(duì)火鍋的摯愛(ài)。山城里,遍布2萬(wàn)多家火鍋餐廳,每30個(gè)重慶人就有1個(gè)從事與火鍋相關(guān)的職業(yè)。花椒和辣椒的香艷相逢,不僅是味蕾和神經(jīng)之間電光火石般的碰撞,也是亞洲和美洲之間的越洋聚首。下列說(shuō)法與原文意思不符的是:
A、火鍋形制因地域不同而存在差異
B、火鍋產(chǎn)生于北方游牧民族
C、人們愛(ài)吃火鍋?zhàn)钪饕脑蚴菍?duì)團(tuán)圓的向往
D、人類的遷徙推動(dòng)食物的發(fā)展融合
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
華圖選B;其他選D;
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
“人類的遷徙”、“食物的發(fā)展融合”在文段中查找不到,所以D項(xiàng)與原文的意思不符,本題選擇與原文意思不符的,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由“北京的涮肉火鍋,羊肉細(xì)薄如紙,吃的是嫩。云南的菌子火鍋,菌菇清甜鮮美,吃的是香。潮汕的牛肉火鍋,牛肉丸筋道多汁,吃的是韌”可以得知,所以A對(duì),本題選擇與原文意思不符的,所以不選A。
B選項(xiàng):由“現(xiàn)代的火鍋,最初隨北方游牧民族傳入中原”可知火鍋產(chǎn)生于北方游牧民族,所以B對(duì),本題選擇與原文意思不符的,所以不選B。
C選項(xiàng):由“火鍋,最集中地體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)于團(tuán)圓的向往”可知人們愛(ài)吃火鍋?zhàn)钪饕脑蚴菍?duì)團(tuán)圓的向往,所以C對(duì),本題選擇與原文意思不符的,所以不選C。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
58.在一次商業(yè)談判中,甲方代表說(shuō):“根據(jù)以往貴公司履行合同的情況,有的產(chǎn)品不具備合同規(guī)定的要求,我方蒙受了損失,希望以后類似的情況不再發(fā)生?!币曳酱砘貞?yīng)道:“履約時(shí)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,按規(guī)定可以退回或求償,貴公司當(dāng)時(shí)既沒(méi)退貨,也未提出求償要求。這究竟是怎么回事?”在這段文字中,乙方代表的回答實(shí)際上要表達(dá)的意思是:
A、甲方企圖要乙方賠償上次合同的損失
B、甲方說(shuō)乙方有的產(chǎn)品不符合要求,但無(wú)證據(jù)
C、甲方因?yàn)閷捜?,已?jīng)損失了追究乙方違約責(zé)任的時(shí)機(jī)
D、甲方為了在這次談判中增加談判的籌碼,故意指責(zé)乙方以往有違約行為
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
題干中甲方代表認(rèn)為乙方提供的有些產(chǎn)品不符合合同規(guī)定的要求即存在違約行為,并說(shuō)是乙方的過(guò)錯(cuò)使其造成了損失,認(rèn)定是乙方的錯(cuò)誤來(lái)提升甲方的優(yōu)勢(shì)。乙方提出甲方當(dāng)時(shí)并未按照合約規(guī)定處理問(wèn)題,現(xiàn)在卻又指責(zé)為乙方的不對(duì),顯然是故意將責(zé)任推到乙方的,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):根據(jù)“我方蒙受了損失,希望以后類似的情況不再發(fā)生”,可知甲方?jīng)]有想要乙方賠償上次合同的損失,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):根據(jù)乙方的回答“按規(guī)定可以退回或求償,貴公司當(dāng)時(shí)既沒(méi)退貨,也未提出求償要求”,意在說(shuō)明甲方?jīng)]有按照合約規(guī)定,而不是沒(méi)有證據(jù),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):不是因?yàn)榧追綄捜?,而是甲方?jīng)]有按照合約規(guī)定處理問(wèn)題,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
59.在我國(guó)古代,二姓結(jié)為婚姻,一般要經(jīng)過(guò)六道程序,稱為“六禮”,包括“親迎”“納吉”“納彩”“問(wèn)名”“請(qǐng)期”“納征”。關(guān)于六禮,以下說(shuō)法正確的是:
A、“問(wèn)名”在“納彩”之前
B、“親迎”是指男家迎請(qǐng)女家父母參加婚禮
C、“納吉”和“納征”分別指男家向女家提親及送聘禮
D、“請(qǐng)期”是指男家擇定完婚吉日,向女家征求同意
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
請(qǐng)期,中國(guó)婚姻禮儀之一,六禮之五。即由男家擇定結(jié)婚佳期,用紅箋書寫男女生庚(請(qǐng)期禮書),由媒妁攜往女家,和女家主人商量迎娶的日期。所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):從議婚至完婚,順序?yàn)椋杭{采、問(wèn)名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎。納采即男方家請(qǐng)媒人去女方家提親,女方家答應(yīng)議婚后,男方家備禮前去求婚。問(wèn)名,即男
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版買賣二手房認(rèn)購(gòu)協(xié)議書
- 家庭房屋裝修協(xié)議合同書二零二五年
- 公司信用擔(dān)保合同樣本
- 住建部合同樣本樣本
- 個(gè)人借用汽車合同樣本
- 精裝修施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電方案資料
- 中學(xué)“提升工程2.0”校本研修方案
- 信封供貨合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 主題班會(huì)教案:積極心態(tài)-健康成長(zhǎng)主題班會(huì)教案
- 會(huì)計(jì)崗位聘用合同樣本
- 河南鄭州航空港區(qū)國(guó)際教育集團(tuán)招聘考試真題2024
- 中小學(xué)校長(zhǎng)在教師大會(huì)上講話:以八項(xiàng)規(guī)定精神引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展根深?重明?規(guī)立?法新?行遠(yuǎn)
- 2025山東航空股份限公司社會(huì)招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2024年開封尉氏縣事業(yè)單位招聘工作人員筆試真題
- 全球化背景下的中國(guó)外交政策試題及答案
- 食品安全管理制度打印版
- 建筑公司管理制度大全
- GB/T 45251-2025互聯(lián)網(wǎng)金融個(gè)人網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)信貸貸后催收風(fēng)控指引
- 西交大政治考題及答案
- 鐵路施工安全教育培訓(xùn)
- 【MOOC期末】《英美文學(xué)里的生態(tài)》(北京林業(yè)大學(xué))期末中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論