思想政治工作計劃

Word-21-思想政治工作計劃思想政治工作方案篇1

為仔細做好街道平安生產宣揚教育工作，著力提升全員平安進展意識，確保平安生產工作平穩(wěn)有序開展，依據上級關于平安生產宣揚教育工作的部署和要求，結合江心洲平安生產工作實際，現(xiàn)制定平安生產宣揚教育工作方案如下：

一、指導思想和工作目標

指導思想：堅持以科學進展觀為統(tǒng)領，全面熟悉和把握新時期平安生產特點和規(guī)律，堅持以人為本，提倡平安進展、科學進展理念，以提高全民平安意識和從業(yè)人員技能為重點，創(chuàng)新方式方法，推動平安文化建設，增加平安生產宣揚教育的針對性和有效性，為平安生產工作供應強有力的輿論支持和技能保障。

工作目標：通過深化開展宣揚教育活動，全面推動各單位、各行業(yè)企業(yè)將平安生產方針政策落到實處，堅固樹立平安進展的理念，營造“關注生命、關注平安”的輿論氛圍，有效強化紅線意識，筑牢平安防線。通過加強教育培訓，使廣闊從業(yè)人員的平安防范意識和平安生產技能得到明顯加強。

二、組織領導

為加強領導，抓好街道平安生產宣揚教育工作，成立平安生產宣揚教育工作小組。組長：周月江；副組長：陳永超；成員：韓道家、孔順進、黃鎮(zhèn)。

三、工作內容

（一）以“關愛生命、平安進展”為主題，深化開展平安生產宣揚教育活動。

1、強化平安生產法治宣揚教育。做好以《平安生產法》為主要內容平安生產法律法規(guī)、方針政策普及和宣揚活動。道路交通、建筑施工、消防等行業(yè)領域要結合典型事故案例，實行有效措施，加強政策法規(guī)的宣揚力度，提高企業(yè)負責人和職工平安生產法律意識，提高從業(yè)人員的自防自救力量。

2、組織開展好“平安生產月”集中教育宣揚活動。充分利用開展“平安生產月”的契機，各單位要緊密結合實際，制定切實可行的“平安生產月”活動方案。在總結前幾年“平安生產月”活動勝利閱歷的基礎上，適時組織平安生產專題講座、建言獻策、平安詢問服務、平安宣揚專欄評比等活動。要在平安生產月期間，協(xié)調引導相關媒體廣泛宣揚報道，進一步普及平安生產學問，促進企業(yè)加強平安生產管理，落實平安生產責任制，促使廣闊從業(yè)人員和人民群眾增加平安生產意識，自覺遵章守紀，形成全社會關懷平安生產的良好氛圍。

3、加強平安生產宣揚陣地建設。高度重視并充分利用現(xiàn)有社會宣揚資源，廣泛開展平安生產的社會宣揚。各單位要以張貼掛圖、社區(qū)科普學問宣揚欄、懸掛橫幅等為手段，廣泛開展平安生產政策法規(guī)和平安生產常識的宣揚，要在交通要道路口、醒目位置設立平安生產廣告牌。樂觀引導各生產經營單位緊密結合實際，利用學習宣揚欄、黑板報、廠報等多種形式開展宣揚教育，營造良好的平安生產氛圍。

4、強化日常性平安生產宣揚教育工作。要面對企業(yè)、面對同學、面對群眾，通過開展贈送平安書籍和用品、開展平安生產法律法規(guī)詢問、舉辦平安學問講座等形式，樂觀開展平安生產宣揚教育“三進“（進企業(yè)、進社區(qū)、進校內）活動。各單位要深化道路交通、建筑施工、特種設備等行業(yè)領域的基層單位，要在作業(yè)現(xiàn)場、重點路段、重點時段懸掛平安生產宣揚標語，開展平安生產教育，規(guī)范各類平安生產行為。

（二）加強監(jiān)管人員、企業(yè)負責人和從業(yè)人員培訓教育工作。

5、強化平安監(jiān)管隊伍的整體素養(yǎng)。實行以會代訓、集中培訓等多種形式，加強平安生產培訓，仔細組織安監(jiān)員參與全市安監(jiān)員培訓，提高安監(jiān)員業(yè)務水平和執(zhí)法力量。

6、加強企業(yè)主要負責人、平安管理人員和特種作業(yè)人員培訓。推行高危行業(yè)企業(yè)人員持證上崗制度。加強企業(yè)主要負責人平安培訓，做到主要負責人全部持證上崗。加強對從業(yè)人員的平安技術培訓，實行多種方式，切實提高高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員平安培訓掩蓋面，督促企業(yè)通過崗前培訓、崗位練兵、技能比武等，提高從業(yè)人員特殊是外來務工人員的平安意識和平安技能。

7、加強企業(yè)從業(yè)人員培訓。扎實開展從業(yè)人員平安生產和消防平安教育，提高預防和自救力量。把平安生產法律法規(guī)學問、用電平安學問、消防平安學問、應急處置自救力量等作為重點，并依據各行業(yè)平安生產特點，有針對性的開展平安生產和消防平安培訓，力求通過培訓，提高從業(yè)人員平安防范意識和逃命自救力量。

（三）發(fā)揮主流媒體的陣地作用，營造良好輿論氛圍。

充分發(fā)揮社區(qū)短信平臺的作用，適時發(fā)送平安生產宣揚短信，宣揚平安生產政策法規(guī)和平安學問。設立平安生產監(jiān)督臺，實施舉報嘉獎制度。堅持平安生產制度通報制度，對發(fā)生的平安生產事故，以短信群發(fā)的形式準時發(fā)給每個企業(yè)主，提示各單位防微杜漸，防患于未然。

四、工作要求

（一）加強領導，落實責任。平安生產宣揚教育是增加人民群眾的平安意識和事故防范力量，削減事故傷亡和損失的重要手段，也是加強平安生產源頭管理、落實預防措施的重要環(huán)節(jié)。各單位要高度重視，加強領導，落實各項工作措施，確保宣揚教育工作順當進行。

（二）廣泛宣揚，教防結合。要充分利用各種宣揚手段，廣泛宣揚平安生產工作的重要性，宣揚防火、逃命自救等消防平安學問，提高廣闊群眾的平安意識和自防自救力量。要對經營業(yè)主、員工、群租戶特殊是外來務工人員進行消防平安教育，將消防平安學問納入技能培訓內容，切實提高從業(yè)人員消防平安素養(yǎng)。

（三）突出重點，抓好落實。各單位要結合本轄區(qū)和工作特點，突出重點，緊扣平安生產重點工作和人們普遍關懷的熱點問題，加大宣揚，狠抓落實，營造平安進展的良好氛圍。要充分運用各種宣揚教育培訓資源，動員廣闊人民群眾樂觀投入平安生產宣教行動，形成齊抓共管的工作合力。

思想政治工作方案篇2

新的學期開頭了，為了引導同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的才智潛能，培育我班“我自信，不放棄，我堅持，不躲避”的信念，現(xiàn)制定本學期工作方案如下：

一、班級狀況分析

從開學以來的各方面狀況來看，本班進行了文理分班后的重新組合。班級學文22人，考入奧班3人。新來19人。班級整體處于全新的磨合期。

二、本學期目標

1、培育新班級的集體榮譽感和學習習慣。

2、創(chuàng)建良好班風，完善班級管理制度，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

4、與同學融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。

三、詳細措施

（一）抓好同學的思想工作

（1）針對剛剛進入班級的同學進行談話使其盡快的融入班集體生活。

（2）多多了解關懷同學，努力開導同學。

（3）對一些要求上進的同學要充分調動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

（二）常規(guī)工作：

（1）樂觀開展各項評比活動：形成比、學、趕、幫的風氣。

（2）適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。

（3）加強對同學的心理健康教育，優(yōu)化同學的心理狀態(tài)。

（4）鼓舞同學樂觀參與集體活動，使他們走近社會，了解社會，增加他們的社會責任心和為人民服務意識。

（三）學風建設：

1、常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解同學狀況，做好協(xié)調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對同學綜合力量的培育，樂觀培育同學的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學問競賽，讀書溝通會，辯論會等。

4、加強同學早自修，午自修等時段的自主管理。

作為年輕老師，我會樂觀學習，不斷探究，著重班級的德育，樂觀協(xié)調各科教學，全面提高同學素養(yǎng)。

思想政治工作方案篇3

一、工作思路

本學期我區(qū)中學政治學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規(guī)律，樂觀引導思想政治（品德）老師學習、討論、實踐學校思想品德和高中思想政治新課程，貫徹落實學科教學建議，深化開展課題討論活動，切實抓好青年老師隊伍建設，以優(yōu)化高考、中考復習教學效益為抓手，提高教育教學質量；樂觀實施素養(yǎng)教育，為提高青少年的思想道德素養(yǎng)、教育科學文化素養(yǎng)，培育健全人格而努力。

二、重點工作

1、仔細抓好畢業(yè)班工作，確保教學質量不斷提升

（1）組織高三老師討論20xx年政治學科高考大綱和江蘇省考試說明，明確高考導向與試題改革的特點,重點開設試題評析與熱點專題的討論課，切實提高高三復習課課堂教學的效率；對20xx-20xx年度國內外重大時事進行歸類整理，結合教材，形成時政專題及熱點問題的解題思路；樂觀做好高考信息的收集、整理、傳遞工作；關心各校老師選好用好各種復習資料；在教研室的統(tǒng)一支配下，加強對各校高三教學工作的調研與指導；并對部分學校政治學科進行個別調研，關心查找存在問題，并提出有效對策；組織好兩次?？嫉慕M織、閱卷、分數統(tǒng)計和分析工作，制定后階段復習教學策略。

（2）組織初三班級老師仔細學習常州市學科教學建議以及20xx年中考政治科考試說明與要求，指導老師有效開展復習教學，提高教學質量。

2、深化思想政治（品德）課程改革

（1）召開思想政治（品德）老師課程改革研討會，組織課改理論學習和實踐討論，總結課改閱歷，反思課改中存在的問題；組織高一、高二老師討論新教材，開公開課，探討高一、高二教學與高三教學的聯(lián)系，從整體上規(guī)劃高中三年的教學工作；組織初一、初二班級老師開展“活動課”的討論，探討活動課教學的原則和評價體系的建立問題。

（2）抓教學常規(guī)學習，促青年老師成長。

組織引導老師深化學習和研討《常州市中學校課堂教學建議（常規(guī)）》，加強對新老師的培育指導工作，討論常態(tài)課、常規(guī)課，促進老師教學方式和同學學習方式的優(yōu)化。

（3）仔細開展課題討論，提高課題討論水平。

學校：《學校思想品德課優(yōu)化體驗性活動教學的策略討論》已被確定為常州市教科研課題，本學期重點討論體驗性活動教學的評價策略及完善體驗性活動教學設計的資源庫建設。

高中：在全區(qū)高中老師中推介徐惠仁名老師工作室“高中政治實施主體進展性教學的行動策略”課題討論的成果，組織學習和實施《武進區(qū)一般高中思想政治學科教學改革指導看法》，本學期著重討論和實施“正確把握教學目標與教學內容”這一專題，通過教學目標與內容的討論和設計，做到理清線索、把握結構，討論細節(jié)、認準要求（學問點、學問要素、能級要求），抓住主干、突出重點，聯(lián)系生活、恰當拓展，以加強各項教學活動的針對性。

（4）加強課程資源建設。連續(xù)做好武進區(qū)思想政治（品德）課程資源網建設；引導各校政治學科教研組建設思想政治（品德）教學資源庫。

三、主要活動

二月份

1、召開高三政治備課組長會議，分析期末試卷，介紹全區(qū)政治學科期末考試總體狀況，溝通教學進度，探討試卷講評及專題復習課有效教學方法。

2、依據區(qū)教育局教研室統(tǒng)一支配，對高三教學工作進行調研，了解高三政治學科教學狀況，探討提高復習教學有效性的方式方法。

3、召開學校課題組會議，部署本學期課題討論工作，重點討論思品課體驗性活動教學評價實施策略，完善學校各班級新教材資源庫。

三月份

1．召開青年骨干老師重點指導對象座談會，討論專業(yè)進展目標，確定學習討論內容，商議?詳細活動支配。

2．召開高二備課組長會議，匯總上學期期末調研狀況，學習學業(yè)水平測試有關精神，溝通復習應考事宜。

3．做好高三一?？荚囬喚砑胺治鲈u價工作。

四月份

1、組織全體高三老師參與大市高三政治復習教學研討會，學習《考試說明》，研討熱點專題。

2、幫助教研協(xié)作片開展初三復習教學研討活動，傳達市中考命題工作會議精神。

3、對高中部分學校政治學科進行個別調研，關心查找存在問題，并提出有效對策，提高教學質量。

五月份

1、高三其次次模擬考試閱卷組織、分析工作。

2、召開高三政治老師會議，溝通高考有關信息與資料，組織高三老師二模試卷分析，溝通復習教學閱歷，爭論下階段復習教學方案

3、召開高中政治教學改革研討活動。

4、對部分學校九班級思想品德復習教學狀況進行調研。

六、七月份

1、做好中考政治閱卷和組織工作。

2、學校體驗性活動教學課題組學期總結會議，溝通討論進展狀況，探討問題，匯總有關臺帳資料，提高課題討論水平。

3、做好高二期末統(tǒng)一閱卷組織工作和試卷分析工作。

思想政治工作方案篇4

為切實加強老師老師思想素養(yǎng)工作，維護人民老師良好的社會形象，提高老師隊伍的整體素養(yǎng)，推動教育改革，提高教育質量，辦讓人民放心滿足的教育，特制定看法如下：

一、指導思想

以《教育法》、《老師法》為依據，以改革為動力，全面落實《公民道德建設實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》精神，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，緊緊圍繞聚精會神抓教學、放開手腳抓質量、堅決不移抓改革、一心一意謀進展這一中心，實行多種措施，提高廣闊老師的思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，造就一支讓人民滿足的老師隊伍，促進教育事業(yè)的更大進展。

二、目的要求

加強老師職業(yè)道德建設，就是要建立一支師德高尚的隊伍。加強對老師的思想政治素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)的教育，完善老師隊伍建設管理的各項規(guī)章制度，樹立一批能起示范作用的師德建設先進單位和先進個人的典型，總結師德建設勝利閱歷，形成規(guī)范長效的激勵與約束機制，建立一套師德建設監(jiān)督考核方法，解決實際工作中存在的影響老師形象的突出問題，充分調動廣闊老師教書育人的樂觀性和制造性，使愛崗敬業(yè)、為人師表成為廣闊老師的行為準則，促進全社會形成尊師重教的良好風尚。

加強老師職業(yè)道德建設，就要使每一個老師都要具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。廣闊老師要注意師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，切實提高老師的師德水平和業(yè)務水平，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用。通過多種途徑提高老師的道德熟悉水平，培育其道德情感，熬煉道德意志，養(yǎng)成良好的道德習慣，指導老師職業(yè)道德行動。

三、加強老師職業(yè)道德建設的主要措施

（一）提高老師的思想素養(yǎng)，夯實師德建設的思想基礎

加強老師的思想素養(yǎng)培育，教育老師忠于人民的教育事業(yè)，實踐黨的教育方針，敬業(yè)愛生，為人師表，恪守學術道德，以自己的高尚品德和人格力氣教育和感染同學。要加強政治理論、教育方針政策、法律法規(guī)、老師職業(yè)道德規(guī)范、老師心理健康教育等內容的思想政治學習。

完善老師思想政治學習制度，利用每周一例會時間學習，組織老師集中學習有關法律法規(guī)，要求老師把集體學習與自學結合起來，將老師參與學習狀況列入年度工作考核的內容之一。領導班子要先學一步，為教職工學習起到帶頭示范作用。

（二）加強老師的業(yè)務學習，提升老師教書育人的水平

結合全面實施新課程改革，引導老師遵循教育規(guī)律，樹立素養(yǎng)教育的創(chuàng)新觀念，形成實施素養(yǎng)教育的新技能，樹立終生學習的觀念，不斷更新學問結構，拓寬學科領域，把握現(xiàn)代教育技術，以高尚的情操、淵博的學問、精湛的教學藝術擔負起教書育人重任。

（三）健全制度，建立科學的師德管理體系

學校要健全完善師德建設的各項規(guī)章制度，制定科學合理、切實可行的老師職業(yè)道德行為準則，用制度來約束規(guī)范老師教書育人的行為。健全完善師德考核監(jiān)督機制，將師德考核結果作為評比先進、專業(yè)技術職務評定、職務聘任、年度考核的重要依據，并實行“一票拒絕”制度。對違反師德的老師學校規(guī)定的'，按師德量化考核標準嚴格考核，對師德考核不合格的老師，當年和次年不得評定職稱，并且當年年度考核評定為“基本合格”。

（四）樹立先進典型，營造良好的師德建設氛圍

1、充分發(fā)揮先進典型的示范作用。工會組織通過各種形式廣泛宣揚師德先進典型和事跡，在廣闊老師中形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的深厚氛圍。

2、進一步強化尊師重教的良好社會氛圍，發(fā)動廣闊老師以多種形式參加學校的民主管理和重大問題決策，激發(fā)他們的仆人翁精神；不斷改善教職工的工作、生活條件，解除他們的后顧之憂；建立科學的教學質量評價體系，關心老師拓寬生活空間，營造寬松和諧的工作環(huán)境。

3、加大對師德建設的投入，切實保障老師參與學習培訓、師德教育等活動。

四、加強領導，確保師德建設的各項任務落到實處

學校成立領導五人小組，有校長負總責，的部門齊抓共管，堅持高標準，嚴要求，真正把師德建設放到老師隊伍建設的首位，切實抓緊抓好。

思想政治工作方案篇5

一、基地總目標

1、以“立德樹人”為目標，在新課程教學改革背景下，深化討論與探究思想政治課的課程內涵，探究學科教學融入“兩綱”教育、提升德育功能的有效方法和途徑，打造一批有良好的師德修養(yǎng)與厚實的專業(yè)素養(yǎng)，有較強的課程理解力、執(zhí)行力與開發(fā)力，在全市乃至在全國有影響力與有知名度的，具有共性特色的思想政治課程領銜老師。

2、圍圍著社會主義核心價值體系教育，仔細貫徹“兩綱”教育指導綱要，結合課改核心精神，通過教學實踐課題的開發(fā)與討論，使基地老師在新課程價值的理解，學科專業(yè)學問架構更新，以及學術水平、教學力量、課程評價力量提升等方面，獲得顯著的提高。

3、探究思想政治課討論實訓基地的長效培訓機制。合理更多的培訓資源，使思想政治課的課程育德功能得到有效發(fā)揮與輻射，為推動專家型老師的專業(yè)進展供應基礎的支持平臺。

二、本期基地詳細內容

1、以“立德樹人”為核心，結合“兩綱”教育基本要求，從國家意識、文化認同、公民人格和生命價值的視角動身，實施思想政治課課程體系中樹立現(xiàn)代公民意識、培育公民責任感的課題討論；

2、深化學校教學第一線，了解基地老師課堂教學的真實狀況，結合學科教學的德育功能，對思想政治課課堂教學的有效性作深化的討論與評估。

3、通過實訓基地老師培育實踐，探究相對完善和有效的政治老師專業(yè)學習與進展模式，為形成實訓基地老師培訓的長效機制供應范例。

三、擬建項目

1．基地老師課堂教學實踐調查與討論

任務：

了解當前思想政治課實施的主要存在問題，包括課程價值的落實、課堂教學的實效性、老師的課程意識與力量、教學的針對性與評價、同學的課程接受度與自主學習力量、學校的課程資源配置與管理等方面；

形成思想政治課課堂教學有效性評估方案與指標

要求：

每位老師完成二節(jié)展現(xiàn)課，完成3個新教材的教學設計和相應的教學參考；

完成1個單元的時政教育的。體設計方案，完成2篇時政教學設計，其中包括1篇指導同學討論性學習方案與教學評價；

完成針對其他學員的聽課評價，完成2篇教學反思。

2．基于兩綱精神的思想政治課公民意識課題討論

任務：

依據課改與兩綱要求，突顯思想政治課的課程功能，注意政治課程的教程與學程開發(fā)。教程突出老師的教學思想與教學力量，學程突出同學的自我學習力量與自我評價力量。

開展時政教育的課程與教學討論。包括時政教育的課程定位、資源。合、師資培訓、教學設計、學習評價等討論內容。

嘗摸索索同學探究型課程的實施與評價。重點關注同學的學習力量、人際溝通力量、信息。合力量、分析歸納力量、建構與反思力量等等。

建立思想政治課的資源平臺，為老師的討論供應溝通與溝通的渠道，平臺為每一個老師供應上傳與下載資料的通道，實現(xiàn)資源共享。

要求：

并作為子課題的相關責任人，擔當對應課題任務；

組織課題相關工作，定期完成開題、中期匯報和結題任務；

做好課題相關資料匯總工作。

3．思想政治課程的老師學習模式討論

任務：

開展多形式的學習、培訓模式。主要包括專家報告、案例學習、小組溝通、在線學習，開展自學與。中、理論與實踐結合的學習模式。

重點討論職后老師的新課程設計，包括課程設計、教材選用、呈現(xiàn)方式。

要求：

完成在基地期間的讀書要求，并完成相應的讀書報告；

完成網上工作室各項任務。

四、成員管理

1．成員要求：

根據上海市教育委員會的詳細要求。成員選拔由市教委德育處總體支配，選拔過程參照名師基地選拔程序。

2．成員考核：

（1）學分考核

總課時與學分支配：

第一學期

其次學期

第三學期

總課時

總學分

課程

4次，12課時

4次，12課時

24

4

論壇

2次，6課時

2次，6課時

2次，6課時

18

3

教學

8個半天聽課+評課，36課時

8個半天聽課+評課，36課時

72

12

課題

4次，12課時

3次，9課時

3次，9課時

30

5

讀書

4本，12課時

2本，6課時

2本，6課時

24

4

網絡

6課時

9課時

9課時

24

4

共計

84課時，14分

78課時，13分

30課時，5分

192

32

單個學期支配：

第一學期（20xx年6月——20xx年1月）

出勤

作業(yè)

其他

總計

備注

課程

4次，計1分，

缺席2次，不計分

1次，計1分

2

思想政治工作方案篇6

一、指導思想

依據教務處的教學工作方案與思路，以深化“一般高中課程改革”為指導思想，本學期政治教研組將以“高效課堂”為目標，組織老師圍繞課堂教學和編制試卷、