有關(guān)一年級班主任的優(yōu)秀班級工作計劃三篇

第9頁共9頁有關(guān)一年級班主任的優(yōu)秀班級工作方案三篇我們寫工作方案的過程，其實也是對自己職業(yè)生涯的一個規(guī)劃過程，你想好新階段的一年級班主任工作方案要怎么寫了嗎？以下是職場和大家分享的有關(guān)一年級班主任的優(yōu)秀班級工作方案三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。有關(guān)一年級班主任的優(yōu)秀班級工作方案1眾所周知，一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深化的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面開展，特制定班級工作方案如下：一、班級根本情況我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔仁慈得意。但是孩子年齡小，自理自制才能弱，在幼兒園承受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活，進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作方案。二、根本工作內(nèi)容(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的典范作用。(二)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。1、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)展愛國教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。2、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)展品德教育。教育學(xué)生要老實信譽，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助別人。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任課教師聯(lián)絡(luò)，注意教學(xué)形式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。3、加強(qiáng)對個別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。(四)關(guān)心學(xué)生身心安康。1、對學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛，配合科任教師，形成一股積極向上的班風(fēng)。親密注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)展適時教育。(五)加強(qiáng)與家長的合作1、建立學(xué)校家庭互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)絡(luò)冊的形式親密與家長的聯(lián)絡(luò)。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。有關(guān)一年級班主任的優(yōu)秀班級工作方案2一、班級概況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待進(jìn)步，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要教師同學(xué)提醒，一二班級工作方案。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實好學(xué)校的工作方案，做好學(xué)生的思想教育工作，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常開展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面開展的新一代接班人。三、工作重點：本學(xué)期本班的工作重點有三點。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好根底。第二，抓美德教育和學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習(xí)慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。四、教育內(nèi)容及措施：(一)行為標(biāo)準(zhǔn)教育：一句響亮的口號：做一個愛集體愛別人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細(xì)那么，做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為標(biāo)準(zhǔn)示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會、晨會進(jìn)展常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練經(jīng)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化。(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項集體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)展《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進(jìn)展集體，愛國和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)展品德教育。(四)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任教師的聯(lián)絡(luò)，注意教學(xué)形式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。(五)關(guān)心學(xué)生身心安康。1、對學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。5、教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。五、每月安排：二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地承受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)展，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例。教育平時要以禮待人，見到教師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。三月：培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動，團(tuán)結(jié)友愛。四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)展人際溝通和社會交往，開展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例和小學(xué)生守那么，教育學(xué)生保護(hù)公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和別人，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的缺乏。對學(xué)生加強(qiáng)平安知識教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)穩(wěn)固。教育學(xué)生要老實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的平安衛(wèi)生教育?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的好人好事，并給予表揚鼓勵。有關(guān)一年級班主任的優(yōu)秀班級工作方案3經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練，我對自己的這60個孩子已經(jīng)有所理解。新的學(xué)期，再次面對他們時，我又有了自己的一些想法，并決定付諸以行動，采取一系列的詳細(xì)措施，促進(jìn)孩子們的全面開展、快樂成長。一、主要工作及措施(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣1、制定班集體的共同奮斗目的，以及班級公約。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時，沒有考慮到孩子們的實際情況，為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位，在開學(xué)初的前兩周，我們就一起制定了本班的班級公約，并研究出“約法三章”，催促孩子們遵守。2、日常管理更細(xì)致。(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)立良好班集體。(2)開展“爭奪小紅旗”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的評比，促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。(3)通過抓典型，樹典范，在班級中開展評比鼓勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氣氛，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。3、加強(qiáng)與家委會成員的溝通家委會是家長群體的代表，可以反映家長們的心聲，上學(xué)期由于時間關(guān)系，與家委會成員的溝通有限，這樣就沒有及時的理解家長們對教師教學(xué)情況的反響以及相應(yīng)的意見的爭取。因此，本學(xué)期我們語數(shù)英各科教師都應(yīng)積極地與家長們溝通，反響孩子在校的表現(xiàn)，聽取孩子們在家的情況，