熱門關(guān)于教務(wù)處工作計(jì)劃范文

第10頁共10頁熱門關(guān)于教務(wù)處工作方案范文熱門關(guān)于教務(wù)處工作方案范文指導(dǎo)思想：以二期課改新課程施行為抓手，繼續(xù)理論課改理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，籌謀學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的平衡進(jìn)步。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的有序、有法管理。努力進(jìn)步青年教師的教育教學(xué)才能，進(jìn)步全體教師專業(yè)化程度。理論二期課改，探究新課程條件下的教學(xué)管理。主要工作：1、迎接“加強(qiáng)初中建立工程”督導(dǎo)。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，檢查各類資料存檔保存情況。積極配合區(qū)專家指導(dǎo)，幫助教師做好各種準(zhǔn)備，力求做到準(zhǔn)備工作充分完善。2、教研組建立和校本研修。建立和完善以教研組為主體，以教研組長為骨干的校本研修制度，將教師專業(yè)程度的進(jìn)步落實(shí)到教研組的日常活動(dòng)之中。進(jìn)步教研組工作的實(shí)效性。以青年教師為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，以課堂教學(xué)為抓手，開展校本研修活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)中的理論浸透，提升教師的理論素養(yǎng)。3、考試和質(zhì)量監(jiān)控。改革期中期末考試的形式，加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用，力求考試成績的真實(shí)客觀。進(jìn)步質(zhì)量分析^p對(duì)教師教學(xué)工作的修正功能和對(duì)教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。研究新課程下的學(xué)生全面評(píng)價(jià)，探究有效的學(xué)生成長評(píng)價(jià)的管理方法。4、新課程施行。做好六年級(jí)的新課程施行工作，加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作，加強(qiáng)六年級(jí)各學(xué)科備課組的集體備課，盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種效勞。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)歷總結(jié)，為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價(jià)值的經(jīng)歷。繼續(xù)探究拓展課程、探究課程的開設(shè)，努力形成符合學(xué)校特點(diǎn)的拓展課、探究課開設(shè)方案和管理制度。5、畢業(yè)班工作：加大對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，施行畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)絡(luò)，特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。樹立平衡開展意識(shí)，努力進(jìn)步考試合格率。建立以合格率為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度。主要活動(dòng)：1、暑假期間，對(duì)剛引進(jìn)的本科畢業(yè)生進(jìn)展“新教師假期培訓(xùn)”活動(dòng)。2、第三、四周教研組長、骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。3、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動(dòng)。第二周制定完成教研組工作方案。4、期中考試后舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、理化及綜合知識(shí)的學(xué)科競賽活動(dòng)。5、十五、十六、十七周石筍中學(xué)教學(xué)新星評(píng)比活動(dòng)。熱門關(guān)于教務(wù)處工作方案范文本學(xué)期教務(wù)處主要布置以下幾項(xiàng)工作：一、常規(guī)工作1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的方法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，做到“開齊、上足、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充分課時(shí)。2、做好期中期末考試的布置3、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理4、做好10年秋的書薄征訂工作二、教研活動(dòng)本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動(dòng)，主要有三塊：1、鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動(dòng)2、市調(diào)研活動(dòng)3、鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)4、結(jié)對(duì)教師課堂展示活動(dòng)三、師資隊(duì)伍建立1.加強(qiáng)教研組建立和管理抓教研組建立，實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”，充分利用閱覽室與圖書室資料，每二星期一次，在單周進(jìn)展，以學(xué)校實(shí)際問題為動(dòng)身點(diǎn)，以解決問題為歸宿，以進(jìn)步教師專業(yè)生長為目的。各項(xiàng)工作做到整體布置、全局安排，有方案，查落實(shí)，找問題，抓質(zhì)量，責(zé)任到人，科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊，推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)期完畢時(shí)評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)教研組。星期一大課間時(shí)間：綜合組星期二下午：語文組星期三下午：英語星期四下午：數(shù)學(xué)2.負(fù)責(zé)人垂范，確立“目的導(dǎo)向式”課題研究工作。扎實(shí)開展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng)，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究方案和詳細(xì)施行方案，確立課題研究得目的，以目的導(dǎo)向研究活動(dòng)的進(jìn)程，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教師的行為，以教研組活動(dòng)為陣地，做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強(qiáng)課題施行的過程性管理，進(jìn)展中期抽查。學(xué)期完畢要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告。3.指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師。堅(jiān)持面向全體教師，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為肯學(xué)習(xí)、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺(tái)，促進(jìn)生長。本學(xué)期以語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合學(xué)科為試點(diǎn)，借助年級(jí)組連環(huán)式遞進(jìn)研討課，為青年教師聘請(qǐng)專家，建立師徒關(guān)系，進(jìn)展全程式、全息式跟蹤指導(dǎo)，力爭一學(xué)期出成果。4．青年教師磨課方案“一人一堂課”活動(dòng)。各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行方法，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng)，上學(xué)期各組推出一名教師，這學(xué)期推出二名教師，做到循序漸進(jìn)，最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)展到底。5．教研組主題研討活動(dòng)。各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題和研討方法，活動(dòng)有記錄，研討有效果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好要積極做好配合工作，保證活動(dòng)順利進(jìn)展。6．青年教師開展性評(píng)價(jià)活動(dòng)，教師自我生長比照，爭取每年上一個(gè)臺(tái)階。提倡教師充分利用學(xué)校學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)教師專業(yè)開展平臺(tái)、和學(xué)科論壇，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件。網(wǎng)上的表示將作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo)。7．標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)常規(guī)。第一要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課，特別是對(duì)家長提意見的教師，加大隨堂聽課的力度，促進(jìn)教師精心教學(xué)，實(shí)在減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求〔認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真修改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)同學(xué)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真參與研訓(xùn)活動(dòng)〕。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與標(biāo)準(zhǔn)化，本學(xué)期學(xué)校教誨處將以“六認(rèn)真”工作要求，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)教師教育教學(xué)行為。一、40周歲〔包括40周歲〕以上教師1、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上。2、每學(xué)期聽課12節(jié)以上，其中包括每月參與一次重點(diǎn)培養(yǎng)教師的開課活動(dòng)。3、積極配合并參與學(xué)校課題研究。二、40周歲以下教師1、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上，2、每學(xué)期聽課16節(jié)以上，3、每月撰寫主題教學(xué)敘事1篇以上并上傳新鎮(zhèn)小網(wǎng)教師頻道敘事隨筆欄，4、每月撰寫隨筆一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)教師作品欄和上一級(jí)網(wǎng)站，語文教師和有寫作愛好的其他學(xué)科教師每月指導(dǎo)同學(xué)文章一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)同學(xué)作品欄和上一級(jí)網(wǎng)站，5、每學(xué)期整理板書教學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)并上傳，每學(xué)期力爭在市級(jí)以上教學(xué)類報(bào)刊雜志上發(fā)表文章一篇，6、每學(xué)年進(jìn)展一次B類課題的研究并將有關(guān)資料上傳。8．開展專題講座，做好專業(yè)引領(lǐng)。指導(dǎo)優(yōu)秀論文、案例、課題、敘事研究。熱門關(guān)于教務(wù)處工作方案范文本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作企圖憑據(jù)職教集會(huì)肉體，以失業(yè)為導(dǎo)向，以標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)管為底子，以技藝落實(shí)為根底，之內(nèi)涵成長為目的，勤奮進(jìn)步講解量量，重要從以下幾個(gè)圓面展開工作：1、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)完美講解經(jīng)管軌制，強(qiáng)化慣例經(jīng)管軌制的落實(shí)，重要做好以下幾圓面的工作：1、勤奮促進(jìn)課程改造工作，正在總結(jié)原有課程改造工作的底子上，勤奮戰(zhàn)勝存正在的成績，憑據(jù)市里的一致懇求戰(zhàn)本校的理論，進(jìn)一步理逆操縱上的環(huán)節(jié)，漸漸完美課程改造的實(shí)行方案，進(jìn)步課程改造的后果。2、進(jìn)一步增強(qiáng)教研組扶植，別離學(xué)校理論狀況，對(duì)教研組實(shí)行性教研企圖的實(shí)行狀況展開查詢拜訪戰(zhàn)引導(dǎo)，重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的狀況戰(zhàn)專業(yè)組教師技藝練習(xí)的落真相況。3、增強(qiáng)講解慣例的經(jīng)管，經(jīng)過構(gòu)造聽課，檢討備課，剖析測試效果等方式，比力片面理解教員的平常講解狀況;構(gòu)造青年教員展開講解設(shè)想競賽，合營寧波市做好專業(yè)教員技藝審核工作，進(jìn)步教員營業(yè)火平;正在部門專業(yè)實(shí)行專業(yè)教員兼上專業(yè)實(shí)際底子課程戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)課程的計(jì)謀，使實(shí)際講解戰(zhàn)理論操縱獲得嚴(yán)密別離，對(duì)此教務(wù)處將增強(qiáng)兼顧支配，逃蹤實(shí)行效果;繼承做好新老教員的幫帶結(jié)對(duì)工作，對(duì)新教員進(jìn)一步執(zhí)行按期聽課、評(píng)課等講解慣例的審核引導(dǎo)工作的細(xì)化戰(zhàn)落實(shí)，勤奮促進(jìn)新教員的疾速開展。2、按照專業(yè)講解引導(dǎo)方案，促進(jìn)我校各專業(yè)課程布局改造。專業(yè)課程布局改造每一年皆正在停頓，也獲得了很多成效，教師技藝練習(xí)的工程正在不停添加，技藝練習(xí)的課時(shí)比例正在漸漸進(jìn)步，但教師的技藝火平取行業(yè)的懇求另有相稱好距，是以，盤繞以教師為本，以技藝為本的主旨做好相干工作。1、以專業(yè)講解引導(dǎo)方案為底子，憑據(jù)本校理論，本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)講解企圖的訂正工作，凸起專業(yè)技藝練習(xí)，文明底子課、專業(yè)實(shí)際課戰(zhàn)專業(yè)理論課的比例調(diào)解為2：3：5。2、順應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的懇求，有針對(duì)性的強(qiáng)化技藝練習(xí)，落實(shí)技藝練習(xí)各環(huán)節(jié)的經(jīng)管步伐。從本學(xué)期起，正在幼師、導(dǎo)游、比賽爭論機(jī)等專業(yè)中顯明添加技藝練習(xí)的比重，有前提的專業(yè)實(shí)行小組化練習(xí)情勢，勤奮進(jìn)步教師實(shí)訓(xùn)的后果。3、測驗(yàn)考試樹立專業(yè)講解引導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有用的引導(dǎo)各專業(yè)講解工作，本學(xué)期擬正在導(dǎo)游戰(zhàn)幼師兩個(gè)專業(yè)建立專業(yè)講解引導(dǎo)小組，延聘行業(yè)的內(nèi)行擔(dān)負(fù)構(gòu)造成員，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)講解的引導(dǎo)戰(zhàn)評(píng)價(jià)，鞭策專業(yè)扶植成長。3、主動(dòng)備戰(zhàn)，勤奮正在各項(xiàng)技藝年夜賽中獲得好成效。技藝年夜賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教誨比賽，技藝比賽觸及到各專業(yè)，為做好技藝競賽，正在技藝競賽中獲得好成效，重要做好以下幾點(diǎn)工作。1、粗心遴選參賽選手，把脫手才能強(qiáng)，肯耐勞練習(xí)的教師遴選出去構(gòu)成團(tuán)隊(duì)，按照競賽工程，帶動(dòng)戰(zhàn)保舉有專長的青年教員參賽。2、支配比賽練習(xí)的教誨教員。對(duì)教誨教員，學(xué)校將盡最年夜可以包管其有較足夠的光陰戰(zhàn)粗力投進(jìn)到練習(xí)教誨當(dāng)中中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配中小學(xué)教務(wù)處工作企圖及支配。3、制定比力詳細(xì)的練習(xí)企圖。既要寬格按練習(xí)企圖履行，落實(shí)各階段練習(xí)要點(diǎn)，又要乖巧變化注重練習(xí)計(jì)謀。教務(wù)處對(duì)各工程標(biāo)練習(xí)全程引導(dǎo)，實(shí)時(shí)供應(yīng)效勞。4、為比賽供應(yīng)足夠的經(jīng)費(fèi)保證。為更有針對(duì)性的停頓告急賽前練習(xí)及教誨，比照賽所需的必備裝備學(xué)校將實(shí)時(shí)加置，對(duì)正在比賽中獲得劣秀成效的教師、教員及教誨教員，除市縣賜與嘉獎(jiǎng)中，學(xué)校另給必然的嘉獎(jiǎng)。4、當(dāng)真展開豐富多彩的興致小組活動(dòng)戰(zhàn)構(gòu)造教師參加各項(xiàng)考據(jù)活動(dòng)中。各年級(jí)各