學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)5篇

—/r/n/r/n12/r/n學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)5篇/r/n難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和轉(zhuǎn)變，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面是給大家?guī)?lái)的學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)，希望大家能夠喜愛(ài)!/r/n學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)1/r/n一、指導(dǎo)思想/r/n為全面落實(shí)國(guó)家發(fā)改委《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)布置看法的通知》確定6月12日至18日為全國(guó)第X個(gè)節(jié)能宣傳周。為增加學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識(shí)，以校內(nèi)文化建設(shè)為重大開(kāi)展創(chuàng)立節(jié)能型“綠色學(xué)?！被顒?dòng)，提高師生節(jié)能減排意識(shí)，做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署，構(gòu)建節(jié)約型校內(nèi)及豐機(jī)節(jié)字【20X】第2號(hào)文件要求，特制定本方案。/r/n二、活動(dòng)主題/r/n綠色進(jìn)展低碳創(chuàng)新/r/n三、組織領(lǐng)導(dǎo)/r/n為切實(shí)強(qiáng)化對(duì)節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：/r/n組長(zhǎng)：張守用/r/n副組長(zhǎng)：/r/n成員：各班班主任及任課老師/r/n領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)節(jié)能減排工作辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，把節(jié)能降耗、讓工作落到實(shí)處。/r/n四、創(chuàng)設(shè)載體、開(kāi)展活動(dòng)。/r/n（一）主動(dòng)開(kāi)展節(jié)能降耗行動(dòng)。/r/n抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程，打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采納高效節(jié)能教學(xué)裝備、器材；充足利用校內(nèi)網(wǎng)和各種宣傳平臺(tái)，推廣“無(wú)紙化”辦公，節(jié)約紙張；改造學(xué)校照明設(shè)備，大力推廣運(yùn)用節(jié)能燈具，實(shí)施“綠色照明工程”；強(qiáng)化對(duì)水、電的管理，教育同學(xué)節(jié)約用水用電；抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作，變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣生主動(dòng)參與資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。/r/n（二）營(yíng)造氣氛，讓節(jié)能減排融進(jìn)校內(nèi)。/r/n節(jié)能減排教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育行為，必需使其融入校內(nèi)的整體之中，才能發(fā)揮作用。結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)開(kāi)展有針對(duì)性和時(shí)期性的教育活動(dòng)，讓節(jié)能減排教育真正落到實(shí)處，使同學(xué)們看得見(jiàn)摸得著。/r/n（1）利用周一升旗儀式開(kāi)展“節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題教育活動(dòng)，向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性，講明活動(dòng)的意義和目的。/r/n（2）各班出黑板報(bào)，向同學(xué)宣傳節(jié)能減排的好處，大力弘揚(yáng)“節(jié)約榮耀，鋪張可恥”的社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氣氛。/r/n（3）召開(kāi)主題班會(huì)。以班級(jí)為單位，召開(kāi)一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會(huì)，在同學(xué)中形成“以節(jié)約為榮、以鋪張為恥”的良好校內(nèi)風(fēng)氣。/r/n（4）開(kāi)設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充足利用現(xiàn)代化的教育手段，在校內(nèi)網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今明星節(jié)約的品行，讓同學(xué)真正明白什么是節(jié)能，幫忙同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。/r/n（三）真心實(shí)踐，讓節(jié)約走進(jìn)校內(nèi)。/r/n開(kāi)展節(jié)約減排活動(dòng)，必需堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則，要利用校內(nèi)生活中的每一件小事，有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培育和引導(dǎo)，讓全體師生從日常的生活小事做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德。/r/n（1）進(jìn)行“節(jié)約故事我來(lái)講”故事大賽。以班級(jí)為單位，通過(guò)故事的挑選和講解，讓同學(xué)們深化理解節(jié)能減排的精髓。/r/n（2）舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。/r/n（3）創(chuàng)編宣傳口號(hào)。每個(gè)班級(jí)在同學(xué)中征集節(jié)能宣傳口號(hào)并匯編成冊(cè)，作為班級(jí)的節(jié)約公約進(jìn)行宣傳。讓全體同學(xué)通過(guò)活動(dòng)，更深入地體會(huì)節(jié)能減排的意義之所在。/r/n（4）探究推廣教科書(shū)的循環(huán)運(yùn)用。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書(shū)制度，在總結(jié)教科書(shū)循環(huán)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了合適本校實(shí)際情況的教科書(shū)循環(huán)運(yùn)用方案，建立和完善教科書(shū)循環(huán)制度。/r/n（四）整合資源，讓節(jié)能減排走進(jìn)生活。/r/n組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動(dòng)，充足特色節(jié)日為契機(jī)，搞好宣傳教育活動(dòng)。組建“節(jié)能小分隊(duì)”，開(kāi)展常常性的節(jié)能環(huán)保宣傳，把節(jié)約資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境觀念浸透到家庭。開(kāi)展“小手拉大手，節(jié)約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動(dòng)，讓孩子帶動(dòng)家庭開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，通過(guò)唱兒歌、講故事等形式增加教育工作的吸引力和感染力。/r/n節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作，我們要認(rèn)真探究、解決整個(gè)工作中顯現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容，認(rèn)真做好工作總結(jié)，努力提高活動(dòng)的教育實(shí)效。通過(guò)開(kāi)展以上系列活動(dòng)，使我國(guó)的節(jié)能減排政策能廣泛深化人心，人人皆知，營(yíng)造出深厚的節(jié)能減排校內(nèi)文化氣氛。/r/n學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)2/r/n一、活動(dòng)主題：/r/n全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是/r/n全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為/r/n二、活動(dòng)布置：/r/n（一）圍繞活動(dòng)主題，精確把握宣傳重點(diǎn)/r/n廣泛開(kāi)展以根本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，堅(jiān)固樹(shù)立和培育勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣。通過(guò)華旭電視臺(tái)、LED、國(guó)旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節(jié)能、低碳成效，營(yíng)造節(jié)約型綠色校內(nèi)的良好氣氛。/r/n（二）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)/r/n一是“生態(tài)文明清爽福建”主題活動(dòng)：利用國(guó)旗下講話及周四華旭電視臺(tái)欄目，開(kāi)展生態(tài)文明政策宣講，增加同學(xué)生態(tài)文明意識(shí)；/r/n二是“愛(ài)糧節(jié)糧健康消費(fèi)”主題活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展光盤行動(dòng)，把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重，，堅(jiān)持每月為“光盤小標(biāo)兵”頒發(fā)表?yè)P(yáng)卡。在師生中大力宣傳“光盤行動(dòng)”。/r/n三是“勤儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)，組織開(kāi)展“節(jié)約一粒糧，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一元錢”簽名承諾活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣；/r/n四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動(dòng)，在校內(nèi)內(nèi)征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招，激勵(lì)師生參與生態(tài)型校內(nèi)、節(jié)約型校內(nèi)建設(shè)，引導(dǎo)師生知行合一，踐行綠色生活。/r/n學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)3/r/n20X年6月為我市第X個(gè)“環(huán)境月”，其中第3周（6月11至17日）為全國(guó)第X個(gè)“節(jié)能宣傳周”。為全面貫徹綠色進(jìn)展理念，強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理，擬開(kāi)展“節(jié)能宣傳周”系列活動(dòng)：/r/n一、活動(dòng)主題/r/n節(jié)能有我、綠色共享/r/n二、活動(dòng)布置/r/n1、進(jìn)行一次主題宣講（6月12日）/r/n利用周一國(guó)旗下講話，進(jìn)行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。/r/n準(zhǔn)備：司令臺(tái)用橫幅“節(jié)能有我，綠色共享——X試驗(yàn)小學(xué)第X個(gè)“節(jié)能宣傳周”主題宣講活動(dòng)”；主題計(jì)宣講內(nèi)容/r/n2、開(kāi)展一次“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。（6月13日）/r/n6月13日為全國(guó)“低碳日”辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天；提倡低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。/r/n3、開(kāi)展一次廢舊電池回收活動(dòng)（6月14日）/r/n先由班主任集中回收，并清點(diǎn)數(shù)量，其中手機(jī)電池和一般電池要分開(kāi)裝袋。于6月14日上午12：00前或下午三節(jié)課后，由班內(nèi)同學(xué)將電池送到德育處進(jìn)行登記裝箱。/r/n4、開(kāi)展發(fā)送節(jié)能公益短信活動(dòng)。/r/n節(jié)能宣傳周期間，各班利用“X教育APP”、QQ群、微信群等形式向家長(zhǎng)發(fā)送公益短信。短信參考內(nèi)容：/r/n親愛(ài)的家長(zhǎng)你好!本周是全國(guó)第X個(gè)“節(jié)能宣傳周”，建議您——綠色出行：1公里步行、3公里騎自行車、5公里公交車，提倡節(jié)能減排；綠色用餐：文明用餐，不剩飯、不鋪張、自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”；綠色行動(dòng)：主動(dòng)參與義務(wù)植樹(shù)、環(huán)保志愿等綠色公益宣傳實(shí)踐活動(dòng)，削減紙杯等一次性物品的消耗，分類處理垃圾?！猉試驗(yàn)小學(xué)宣/r/n三、有關(guān)要求/r/n1、高度重視，細(xì)心組織。各辦、各班要高度重視導(dǎo)，統(tǒng)一布置，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，主動(dòng)參與“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)等主題活動(dòng)，充足發(fā)揮模范帶頭作用。/r/n2、把握重點(diǎn)，深化宣傳。實(shí)行豐富多樣的宣傳形式，以提倡綠色環(huán)保的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點(diǎn)，增加全體師生的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。/r/n學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)4/r/n一、指導(dǎo)思想/r/n本次活動(dòng)主要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的看法》、等相關(guān)文件要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，凝聚社會(huì)各界力量，普及生態(tài)文明、綠色低碳進(jìn)展理念和學(xué)問(wèn)，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與節(jié)能降碳。/r/n二、活動(dòng)主題/r/n“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。/r/n三、活動(dòng)布置/r/n（一）開(kāi)展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。/r/n節(jié)能宣傳周期間，一是通過(guò)在門戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄，深厚節(jié)能宣傳周氣氛。二是制作一期節(jié)能學(xué)問(wèn)宣傳欄，在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能學(xué)問(wèn)。三是制作一期垃圾分類宣傳欄，普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識(shí)。四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)。/r/n（二）開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。/r/nX月X日為“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫，開(kāi)展綠色出行、綠色辦公的活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。一是提倡低碳出行。干部職工停開(kāi)一天車輛，激勵(lì)實(shí)行乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班，當(dāng)天不坐電梯上下樓。二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無(wú)必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公裝備，體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活，宣傳低碳環(huán)保理念。/r/n（三）組織參與X市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能X周年成就展/r/n組織機(jī)關(guān)全體干部職工參與由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能X周年成就展，學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。/r/n（四）發(fā)放節(jié)能建議書(shū)/r/n夏季來(lái)臨，即將進(jìn)入用水、用電頂峰。根據(jù)市公節(jié)辦的要求，每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能建議書(shū)，并發(fā)動(dòng)干部職工在建議書(shū)上簽名，響應(yīng)市公節(jié)辦的號(hào)召，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用，主動(dòng)投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。/r/n（五）舉辦一期節(jié)能學(xué)問(wèn)培訓(xùn)班/r/n為進(jìn)一步提倡節(jié)能減排的理念，普及節(jié)能學(xué)問(wèn)，X月X日組織機(jī)關(guān)全體干部開(kāi)展一期主題為“X城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能學(xué)問(wèn)培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后，組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展節(jié)能學(xué)問(wèn)測(cè)試。/r/n（六）開(kāi)展一次綠色回收活動(dòng)/r/n邀請(qǐng)X再生公司來(lái)機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。/r/n學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)5/r/n一、時(shí)間和主題/r/n時(shí)間：20X年6月11日至17日/r/n主題：節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活/r/n二、宣傳重點(diǎn)/r/n節(jié)能宣傳周期間，企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等要把提倡節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點(diǎn)，發(fā)揮播送、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體，在全社會(huì)強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、削減鋪張的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。/r/n三、工作布置/r/n區(qū)建交局牽頭負(fù)責(zé)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)組織協(xié)調(diào)工作。/r/n區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)組織公共機(jī)構(gòu)能源緊缺體驗(yàn)、運(yùn)用環(huán)保再生紙和抵制商品過(guò)度包裝等專項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)厲行節(jié)約工作，發(fā)揮示范帶頭作用，區(qū)級(jí)各部門共同推動(dòng)實(shí)施。/r/n區(qū)教育局負(fù)責(zé)在各類學(xué)校廣泛開(kāi)展能源資源國(guó)情教育，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)等多種方式強(qiáng)化同學(xué)的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培育同學(xué)珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。/r/n區(qū)科技局負(fù)責(zé)主動(dòng)宣傳節(jié)能新技術(shù)，運(yùn)用多種方式在全社會(huì)推廣普及節(jié)能、低碳技術(shù)，組織工業(yè)企業(yè)總結(jié)和推廣節(jié)能增效的經(jīng)驗(yàn)和成效，連續(xù)開(kāi)展“我為節(jié)能獻(xiàn)一策”等活動(dòng)，。/r/n區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)通過(guò)典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境愛(ài)護(hù)的必要性和重要性，強(qiáng)化全民環(huán)保意識(shí)。/r/n區(qū)農(nóng)委負(fù)責(zé)連續(xù)深化開(kāi)展節(jié)能農(nóng)村行活動(dòng)，大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能技術(shù)與產(chǎn)品。/r/n區(qū)商務(wù)局負(fù)責(zé)在商務(wù)流通領(lǐng)域宣傳節(jié)能的重要性，提倡公眾削減一次性用品運(yùn)用。/r/n區(qū)負(fù)責(zé)組織國(guó)有大中型企業(yè)開(kāi)展企業(yè)節(jié)能成效展，提倡企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，普及節(jié)能技術(shù)，降低能耗、提高能效，調(diào)動(dòng)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)主動(dòng)協(xié)作開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。/r/n區(qū)文體局負(fù)責(zé)組織電視臺(tái)、播送電臺(tái)等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節(jié)能成就，播出提倡節(jié)能生活的公益廣告等，形成良好社會(huì)氣氛。/r/n區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)催促醫(yī)療衛(wèi)生單位做好節(jié)能宣傳工作。/r/n區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)連續(xù)深化開(kāi)展“我為節(jié)能做奉獻(xiàn)”活動(dòng)，強(qiáng)化職工節(jié)能義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)動(dòng)和組織職工為節(jié)能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。/r