滬教版四年級下數(shù)學(xué)講解完整版

215/216第一單元復(fù)習(xí)及提高第一單元復(fù)習(xí)及提高1．四則運(yùn)算（1）老師的話：開心的寒假結(jié)束了，同學(xué)們又長了一歲，有沒有變得仔細(xì)一點(diǎn)呢？四則運(yùn)算要先審題、再計(jì)算，最后還要認(rèn)真檢查。123+28=90123+28=90÷2=47×2=98+31=120÷40=199-165=79+28=49×7=14×200=40+16=102+44=177-90=課內(nèi)練習(xí)1．列豎式計(jì)算。92×7056045÷392．根據(jù)數(shù)狀算圖列綜合算式計(jì)算。3．遞等式計(jì)算。78×50－1440÷12（412＋750÷5）×36192192÷4=146-110=176-99=22×8=116÷4=21×3=144+40=185-171=250÷5=19×4=102-67=197-83=1.判斷下面各題的對錯(cuò)，對的在括號內(nèi)打√，錯(cuò)的打×，并改正。（1）54÷18+41×3（2）5×（825－115÷23）=3+41×3=5×（825－5）=44×3=5×820=132（）=4100（）在下面的○中填上＞、＜或＝。25×4÷25×4○25×4－25×4600÷20÷5○600÷（20×5）3000－（87＋17）×25○3000－87＋17×253.遞等式計(jì)算。521－21×12+88（82－936÷78）×15（628+830）÷（307－289）125×8÷125×84.列式計(jì)算。32除128的商，再乘272及168的差，積是多少？5．耐心試一試。在下列式子中適當(dāng)?shù)奈恢锰砩侠ㄌ枺沟仁匠闪?。?）7×9＋12÷3－2=75（2）7×9＋12÷3－2=476．開心玩一玩。把下面三個(gè)用圖形表示的算式改寫成一個(gè)算式。（1）△－○＝□（2）▲＋●＝■（3）□×■＝◎__________________________________________________________參考答案（1.四則運(yùn)算（一））課內(nèi)：直接寫出得數(shù)：151、45、94、129、3、34、107、343、2800、56、146、87。1.64860，155。2．30，1601。3．3780，20232。課后：直接寫出得數(shù)：48、36、77、176、29、63、184、14、50、76、35、114。1.×、126，√。2.＞，＝，＜。3.357，1050，81，64。4.416。5．（1）7×9＋12÷（3－2）=75（2）7×（9＋12）÷3－2=476.（△－○）×（▲＋●）＝◎2．四則運(yùn)算(2)2．四則運(yùn)算(2)老師的話：用四舍五入法湊整要注意應(yīng)該用“≈”，還有別忘了寫“萬”或“億”。119+60=93119+60=93÷3=105÷7=180+14=54÷3=6×17=172÷4=29×6=184-67=320÷8=75+21=38×9=課內(nèi)練習(xí)1．讀出下面的數(shù)，再用線連一連。60000060六千零六十萬零六百600066000六千萬六千六百60600600六千零六萬六千60066000六億零六萬六千60006600六千萬零六十60000660六千萬零六百六十60000606六十六億零六十萬6600600000六千萬零六百零六2．把下面各數(shù)按要求湊成整萬數(shù)。四舍五入法進(jìn)一法去尾法453210603950673．把下面各數(shù)按要求湊成整億數(shù)。四舍五入法進(jìn)一法去尾法7008956732605456787654.遞等式計(jì)算。5100－736÷4×25880+4480÷（58－54）176-161=176-161=12×9=193-81=43×9=197-149=78÷2=42÷3=56÷4=59+109=15×4=11+12=128-103=1.填空（1）32002050是（）位數(shù)，讀作（）。從左往右第一個(gè)“2”在（）位上，表示（）；第二個(gè)“2”在（）位上，表示（）。把這個(gè)數(shù)四舍五入到萬位寫作（）。（2）一個(gè)多位數(shù)千萬位上的數(shù)是4，十萬位上的數(shù)是2，十位上的數(shù)是1，其余數(shù)位上的數(shù)都是0，這個(gè)數(shù)寫作（）。2.選擇題。（1）最大的九位數(shù)加1等于（）。A．999999998B．999999991C．1000000000（2）59□987≈60萬，□中可以填的數(shù)字是（）。A．最小是4B．最小是5C．最大是53.遞等式計(jì)算。7777×10÷77－777（28+17）×（50－16）6438－（438+26×74）470×208-735÷49+74.耐心試一試。用3個(gè)2,3個(gè)0,組成一個(gè)六位數(shù)：（1）只讀出一個(gè)零的數(shù)是（2）要讀出2個(gè)零的數(shù)是（3）一個(gè)零也不讀的數(shù)是5．開心玩一玩。把12□□345四舍五入為1230000，你有幾種填法？看誰寫得多。參考答案（2.四則運(yùn)算（二））課內(nèi)：直接寫出得數(shù)：179、31、15、194、18、102、43、174、117、40、96、342。1.（略）。2．450000、460000、450000，60400000、60400000、60390000。3．7000000000、7100000000、7000000000，60500000000、60600000000、60500000000。4.500、2000。課后：直接寫出得數(shù)：15、108、112、387、48、39、14、14、168、60、23、25。1.（1）八、三千二百萬二千零五十、百萬、2個(gè)百萬、千、2個(gè)千、32000000。（2）40200010。2.C、B。3.233、1530、4076、97752。4．（1）220020、220200、220002、200220、200022、202020、202002；（2）200202；（3）222000、202200。5.25、26、27、28、29、30、31、32、33、34。3．四則運(yùn)算(3)3．四則運(yùn)算(3)老師的話：拿到一道四則運(yùn)算題，先別忙著做。要看清題目，想想能否運(yùn)用運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)簡便，如果不行，就按運(yùn)算順序來算。27÷27÷9-2=59-30÷6=61+42÷7=7×5-19=27÷9+17=5×4+73=7×4+59=40-35÷7=29+21÷7=80-24÷3=24÷3+63=14+9×9=課內(nèi)練習(xí)1．填空。（1）143+281+119=143+（281+119）這是根據(jù)（）律。（2）76×102=76×100+76×2這是根據(jù)（）律。（3）25×125×32=（25×4）×（8×125）這是根據(jù)（）律。2.在下面的○中填上＞、＜或＝。397+299○397+300－1125×8×8○125×64（203+17）×5○203+17×53.把下面每組算式列成綜合算式。4×12=4853+147=200100－48=5230÷6=552÷2=26200÷5=40（）（）4.簡便計(jì)算。165×48－48×6599×199(63＋63＋63＋63)×25125×(8＋4)×25公園門票大人每人10元小孩每人5元5.春游時(shí)，公園門口有這樣一塊牌子：這次春游共去了935名師生，其中老師52名。請你計(jì)算一下，買公園門票一共要付多少錢？41+341+3×7=42-28÷2=28+7×9=10-42÷6=14÷7+21=2×3+67=25-30÷5=4+6×5=18+7×7=40÷8-4=7×7-48=28+40÷8=1.選擇題。（1）608+（392+456）=（608+392）+456，這里應(yīng)用（）使計(jì)算簡便。A、加法交換律B、加法結(jié)合律C、加法交換律和加法結(jié)合律（2）在下列算式里及101×125結(jié)果相同的是（）。A、100+1×125B、125×100+125C、125×（100×1）D、100×125+1002.判斷題。（1）125×16=125×8×2（）（2）540÷36+540÷18=540÷（36+18）（）（3）（25+125）×8=（25×8）×（125×8）（）（4）3200÷25×4=3200÷（25×4）（）3.遞等式計(jì)算，能簡便的要簡便計(jì)算。125×（8+80）1305－（760+240÷40）4×125×50×8×5404×25198×6+1245×85＋54×854.耐心試一試。14×26+26×11－25×2999×999+19995．開心玩一玩。不計(jì)算，比較下面兩個(gè)積的大小。A=123456789×987654321B=123456788×987654322參考答案（3.四則運(yùn)算（三））課內(nèi)：直接寫出得數(shù)：1、54、67、16、20、93、87、35、32、72、71、95。1.加法結(jié)合律，乘法分配律、乘法結(jié)合律。2．＝、＝、＞。3．（100－4×12）÷2，(53+147)÷（30÷6）。4.4800、19701、6300、37500。5.4935元。課后：直接寫出得數(shù)：62、28、91、3、23、73、19、34、67、1、1、33。1.B、B。2.√、×、×、×。3.11000，539，1000000，10100，1200，8415。4.600，1000000。5.A＞B。4．減法運(yùn)算性質(zhì)4．減法運(yùn)算性質(zhì)老師的話：一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以先把兩個(gè)減數(shù)加起來，再從被減數(shù)里減去。運(yùn)用減法運(yùn)算性質(zhì)可以使計(jì)算簡便。67+7×67+7×8=17×6-51=20×6-80=15+25÷5=97-7×9=89+18×5=83-5×6=77÷7-6=17×(9+41)=66-120÷8=15+12×6=7×9-21=課內(nèi)練習(xí)1．運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì)在○里填運(yùn)算符號，在□里填數(shù)。（1）549－47－153=549○（47○□）（2）673－(173＋48)=□○□○□（3）b－a－c=□○(□○□)2.判斷。（1）1345－(234－345)=1345－345－234()（2）360－99=360－100－1（）（3）458－45－55=458－（45+55）（）3.簡便計(jì)算。372－126－74565－(65＋150)964－250－464238－87－138－13435－317+65726－255+145－1264.應(yīng)用有兩袋糖，一袋是84粒，一袋是20粒。每次從多的一袋里取出8粒放到少的一袋里，經(jīng)過幾次，能使兩袋糖的粒數(shù)相同？1818×6+47=70÷（5+30）=81÷9+88=13×2-19=56+19×3=13×2-6=32÷8-4=46-24÷3=103+8×8=13-2×3=12×7-34=22÷2+22=1.連一連。562-（62-38）562+62+38562+（62+38）562-62-38562-（62+38）562+62-38562+（62-38）562-62+382.改錯(cuò)。820-55+45738-（43-38）=820-（55+45）=738-38-43=820-100=700-43=720=6573.遞等式計(jì)算，能簡便的要簡便計(jì)算。480-82-181275-(164+36)1245-(245+673)673-84-71-45355+847-（255-53）1857+668-（457+268）4.耐心試一試。300-1-2-3-……-20開心玩一玩。從100里減25，再加22，再減25，再加22……這樣連續(xù)進(jìn)行，當(dāng)?shù)脭?shù)是0時(shí)，一共減了多少個(gè)25，加了多少個(gè)22？參考答案（4.減法運(yùn)算性質(zhì)）課內(nèi)：直接寫出得數(shù)：123、51、40、20、34、179、53、5、850、51、87、42。1.549－47－153=549－（47＋153），673－(173＋48)=673－173－48，b－a－c=b－(a＋c)2．×、×、√。3．172，350，250，0，183，490。4.4次。5600÷5600÷56=4800÷24=4000÷1000=25×4=125×8=100÷4=1000÷125=100-12-28=69-5×2=68+54÷9=90÷5+91=95+5×4=1.（略）。2.×、810，×、733。3.380，1075、327、473、1000、1800。4.99。5.26個(gè)25、25個(gè)22。5．除法運(yùn)算性質(zhì)5．除法運(yùn)算性質(zhì)老師的話：一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以先把兩個(gè)除數(shù)乘起來，再去除被除數(shù)。運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡便運(yùn)算時(shí)同樣要注意去（添）括號要變號。課內(nèi)練習(xí)1．運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì)在○里填運(yùn)算符號，在□里填數(shù)。（1）2000÷125÷8＝2000÷（□○□）（2）500÷□○□＝500÷（25×4）（3）840÷（□○50）＝840÷2÷□2.判斷。（1）340÷2÷5=340÷2×5()（2）7300÷4×25=7300÷(4×25)()（3）4500÷4÷25=4500÷(4×25)()（4）260÷(26÷2)=260÷26÷2()（5）240÷(8×6)=240÷8÷6()3.簡便計(jì)算。8000÷125÷84000÷25÷2÷2369-113+131-187210÷（7×6）350÷（25×7）2400÷5÷24350÷143200÷24×3190-20×8=11×3-26=88-24÷2=54÷9+43=120÷3×4=60÷6+69=10×4+18=55+15×4=130+20×3=12×5+135=91+9×8=200÷25÷4=課后練習(xí)1.連一連。25×（100+4）4200÷3÷7375×102-375×225×4×1125×11×4（300-75）-（123+77）300-123-75-77375×1004200÷2125×100+42.判斷。（1）350÷14=350÷2÷7（）（2）3000÷4÷25=3000÷(4+25)（）（3）48÷（12×4）=48÷12×4（）（4）700÷28=700÷7÷4=100÷4=25（）（5）48000÷125×8=4000÷（125×8）=4000÷1000（）3.選擇題：2800÷28÷25較簡便的計(jì)算方法是（）A：2800÷28÷25B：2800÷28÷25=2800÷（28×25）=100÷25=2800÷700=4=44.遞等式計(jì)算，能簡便的要簡便計(jì)算。64000÷125÷8450÷3÷153300÷4÷255600÷（25×56）2400÷（24×4×25）5400÷365.耐心試一試。1500÷2÷5÷3÷25÷÷8÷6÷125÷3÷15開心玩一玩。計(jì)算：（102×104×106×108）÷（51×52×53×54）參考答案（5.除法運(yùn)算性質(zhì)）課內(nèi)：直接寫出得數(shù)：100、200、4、100、1000、25、8、60、59、74、109、115。1.2000÷125÷8＝2000÷（125×8）,500÷25÷4＝500÷（25×4）,840÷（2×50）＝840÷2÷50。2.×，×，√，×，√。3．8，40，200，5，2，20，25，400。課后：直接寫出得數(shù)：30、7、76、49、160、79、58、115、190、195、163、2。1.（略）。2.√，×，×，√，×。3.B。4.64、10、33、4、1、150。5.1、1。6.16。6．商不變性質(zhì)6．商不變性質(zhì)老師的話：運(yùn)用商不變性質(zhì)，商不變，但余數(shù)是有變化的。它的變化是隨著被除數(shù)、除數(shù)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，要得到原來的余數(shù)，反而要縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)。12÷12÷6=1200÷60=240÷120=480÷240=4800÷240=560÷8=560÷80=5600÷80=125÷5=1250÷5=1250÷50=12500÷50=課內(nèi)練習(xí)1．運(yùn)用商不變性質(zhì)，在○里填運(yùn)算符號，在□里填數(shù)。230÷5=（230○□）÷（5○□）450÷25=（450○□）÷（25○□）5250÷125=（5250○□）÷（125○□）3750÷50=（3750○□）÷（50○□）1400÷35=（1400○□）÷（35○□）270÷15=（270○□）÷（15○□）2.判斷。（1）1500÷125=1500×8÷125×8……（）（2）1800÷25=1800÷（25×4）……（）（3）3640÷5=7280÷10=728……………（）3.填空。（1）兩個(gè)數(shù)相除，商是102，如果被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)縮小6倍，商是（）。（2）要使商不變，除數(shù)除以5，被除數(shù)應(yīng)（）。（3）25除以6的商是4，余數(shù)是1，如果把被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大100倍，那么商是（），余數(shù)是（）。4.選擇題。（1）24000÷140的余數(shù)是（）A、6B、60C、600D、6000（2）把被除數(shù)，除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大2倍，所得的余數(shù)是原來余數(shù)的（）。A、一半B、1倍C、2倍D、一樣大5.運(yùn)用商不變性質(zhì)列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。7800÷15042750÷14004500÷50=5400÷270=1050÷35=2700÷90=5200÷130=1200÷25=4000÷125=800÷50=210÷7÷2=2800÷25÷4=350÷(5×7)=48×125=填空。5600÷140=（）÷14=（）330÷5=（）÷10=（）2200÷25=（）÷100=（）2000÷125=（）÷1000=（）7600÷25=76×（）=（）2.判斷。（1）（45+3）÷（9+3）=45÷9（）（2）910÷20所得的商是45，余數(shù)是1。（）（3）47÷25的余數(shù)比470÷250的余數(shù)少了198。（）（4）如果A÷B=15……8，當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小2倍時(shí)，余數(shù)是16?！ǎ?.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。65400÷800325800÷58804.簡便計(jì)算。725÷259500÷1252400÷50360÷247000÷2802700÷（27×25）8000÷3299÷63×21÷115．耐心試一試。720÷60，當(dāng)被除數(shù)增加180時(shí)，除數(shù)要怎樣變化，才能使商不變？開心玩一玩。一個(gè)數(shù)除以800，用簡便算法，在被除數(shù)和除數(shù)的末尾同時(shí)劃去兩個(gè)“0”再除，商是9，所得的余數(shù)比原來減少了99，這個(gè)數(shù)是（）。參考答案（6.商不變性質(zhì)）課內(nèi)：直接寫出得數(shù)：2、20、2、2、20、70、7、70、25、250、25、250。1.(略)。2．×，×，√。3．102，除以5，4、100。4.B、C。5.52，30……750。課后：直接寫出得數(shù)：90、20、30、30、40、48、32、16、15、28、10、6000。1.40、66、88、16、304。2.×，×，√，×。3.81…600，55…2400。4.29，76，48，15，25，4，250，3。5.增加15。6.7300。7.看誰算得巧（1）7.看誰算得巧（1）老師的話：一步計(jì)算的除法算式，我們?nèi)绻眠f等式來計(jì)算的話，就一定要先觀察式中的數(shù)字，然后進(jìn)行合理的巧算。261÷87=6×48=261÷87=6×48=5×13=2×61=4×59=2×7=217÷31=50÷10=102÷17=3×45=4×39=75÷25=課內(nèi)練習(xí)1．填空。900÷25360÷24=（900×4）÷（25×□）=（360÷□）÷（24÷□）=□÷100=□÷5==1900÷3848000÷125=1900÷（□×□）=□×□÷125=1900÷□÷□=□÷5===2．用你喜歡的方法巧算。3700÷2529000÷125900÷3642300÷30057000÷8÷125960÷（24×8）470÷94=470÷94=332÷83=4×40=25÷5=9×32=9×54=7÷7=7×62=7×91=378÷63=532÷76=320÷64=1.看誰巧算的方法多。6200÷256200÷256200÷252700÷182700÷182700÷182.怎樣簡便就怎樣算。3600÷5÷247000÷125÷86000÷2413500÷÷（5×84）3300÷66450÷25耐心試一試。1、在除法算式里，被除數(shù)擴(kuò)大4倍，除數(shù)縮小4倍，商（）。2、20÷4=（20×2）÷（4○□）=□÷2=60÷□=□÷□開心玩一玩。計(jì)算：1700000÷125÷25÷4÷8參考答案（3.看誰算得巧（1））課內(nèi)練習(xí)口算3288651222362881、361550384。2、14823225141575課后練習(xí)口算3541676752×25=820-132=2×25=820-132=5×68=5×91=345-332=5×89=964-590=499-425=15×8=5×58=32×4=215+572=2、30725027205018耐心試一試1、擴(kuò)大16倍2、×24012略開心玩一玩、178．看誰算得巧（2）8．看誰算得巧（2）老師的話：在除法算式中，只有當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以一個(gè)不為零的數(shù)，商才不會變。課內(nèi)練習(xí)1．填空。（1）（400×6）÷（50○□）=400÷50（2）（156○□）÷（78×4）=156÷78（3）（100×□）÷（20○7）=100÷20（4）（1000○□）÷（25○□）=40（5）48÷12=（48÷4）÷（）=（）÷（12×3）（6）3200÷（5×32）=3200○□○□（7）3200-（5-32）=3200○□○□（8）算式420÷70，當(dāng)被除數(shù)縮小10倍時(shí)，要使商不變，除數(shù)也應(yīng)該（）。2、根據(jù)56÷8=7，不用筆算，直接寫出下列各題的商（1）560÷80=（）（2）560000÷8000=（）（3）504÷72=（）（4）5040÷720=（）（5）28÷4=（）（6）168÷24=（）（7）224÷32=（）（8）336÷48=（）3、運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算性質(zhì)，簡便運(yùn)算130000÷26007400÷（37×25）7000÷(25÷4)6000÷5÷3÷40816-254-316464×84÷422×43=2×43=863-340=875-20=867-665=566+265=3×16=47+66=615+270=124-97=807-722=628-433=586-275=課后練習(xí)1．判斷。（1）46÷34=（46÷25）÷（34÷25）（）（2）98÷2=（98-35）÷（2-35）（）（3）100÷3=（100×100）÷（3×100）（）（4）17×5=（17×3）×（5×3）（）（5）14000÷4000=14÷4=3……2（）2.填空。（1）如果被除數(shù)縮小8倍,要使商不變，除數(shù)應(yīng)當(dāng)_______。（2）如果被除數(shù)擴(kuò)大4倍,被除數(shù)應(yīng)當(dāng)_______，,商才不變。（3）如果被除數(shù)擴(kuò)大a倍(a≠0)，除數(shù)也擴(kuò)大a倍,商_____。3、遞等式計(jì)算，能簡便的要簡便。18000÷（9×125）750÷25321×75÷251200÷2499×101耐心試一試。在80÷20=4中，把被除數(shù)擴(kuò)大5倍，除數(shù)縮小4倍，商是（）。開心玩一玩。森林動物聯(lián)歡會上，主持人把5千克水果分給了第一組的3只小動物。把15千克水果分給了第二組的9只小動物。把30千克水果分給了第三組的18只小動物。哪一組平均每只動物分到的水果多呢？參考答案（3.看誰算得巧（2））課內(nèi)練習(xí)口算53445374741202901287871、（1）×6（2）×4（3）7×（4）略（5）12÷448×3（6）÷5÷32（7）-5+32（8）縮小10倍2、（1）7（2）70（3）7（4）7（5）7（6）7（7）7（8）73、5087010246928課后練習(xí)口算86523855211、（1）√（2）×（3）√（4）×（5）×2、（1）縮小8倍（2）擴(kuò)大4倍（3）不變3、1630963509999耐心試一試、64開心玩一玩、一樣多9．看誰算得巧（3）老師的話：9．看誰算得巧（3）老師的話：同學(xué)們已經(jīng)能運(yùn)用商不變性質(zhì)和除法的運(yùn)算性質(zhì)使一些計(jì)算簡便，但你們也要根據(jù)具體情況選擇合適的算法喲。619-208=435-202=490-152=967-223=143+13=354-315=4×82=176+257=43×2=4×32=10×4=2×82=課內(nèi)練習(xí)1、根據(jù)132÷12=11，直接寫出下面幾道題的商。.132000÷120=264÷24=13200÷12=2640÷24=13200÷1200=264000÷240=2、運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算性質(zhì)，簡便運(yùn)算456+79-56-79108+(66+92+224)274+87-74-873600÷48397×101－3976500÷（65×25）（67×76＋76×58）×8（125×99＋125）×64164+582=5×15=684+279=933-648=4×83=304-28=5×89=889-226=708-263=803-259=895-865=5×40=1．列式計(jì)算。（1）30082除以13的商減去236及17的和，差是多少？（2）256及144的和的一半乘它們的差，積是多少？（3）一個(gè)數(shù)的15倍減去468的差正好是1032，這個(gè)數(shù)是多少？耐心試一試。根據(jù)51÷4=12……3，直接寫出下面各題的得數(shù)。510÷40=5100÷400=51000÷4000=開心玩一玩。速算99×99－19999×99÷29775×96×125參考答案（3.看誰算得巧（3））課內(nèi)練習(xí)口算41123333874486128401641、11001111001101111002、4004902007539700476000800000課后練習(xí)口算74675963285332276445663445544302001、（1）2061（2）22400（3）100耐心試一試、510÷40=12……305100÷400=12……30051000÷4000=12……3000開心玩一玩、96023390000010．愉快的寒假（1）老師的話：10．愉快的寒假（1）老師的話：解應(yīng)用題，首先要認(rèn)真審題，根據(jù)題中的條件和問題找到關(guān)鍵句，認(rèn)真分析數(shù)量關(guān)系，明確先算什么，再算什么，掌握解題思路。2×49=908-58=244+127=947-132=3×75=565+269=952+14=360+512=4×28=983-324=959-913=952-469=課內(nèi)練習(xí)1．下面各題用兩種方法解答。（1）糖果廠周一生產(chǎn)糖果475盒，周二生產(chǎn)糖果625盒，如果每25盒糖果裝一箱，那么。周二所需的箱子比周一多幾個(gè)？（2）果園里一天收獲橘子240箱，蘋果180箱，一輛卡車每次能運(yùn)載蘋果或橘子60箱，這輛卡車要運(yùn)多少次才能把這些水果運(yùn)完？2、一個(gè)打字員15分鐘打1800個(gè)字，照這樣的速度，1小時(shí)能打多少個(gè)字？3、一艘輪船4小時(shí)航行108千米，照這樣計(jì)算，繼續(xù)航行270千米，共需多少小時(shí)？4×43=786-431=591+101=197+671=19+484=486-82=5×65=3×90=3×30=984-339=4×70=14×30=1、學(xué)校買來30套課桌椅。每張桌子88元，每把椅子48元，買這些課桌椅共需付多少元？2、學(xué)校買來30套課桌椅。每張桌子88元，每把椅子48元，買這些課桌比椅子多付多少元？3、果園里一天收獲橘子240箱，蘋果180箱，每箱水果重80千克，果園一天可收獲水果多少千克？一輛大客車和一輛小轎車同時(shí)從甲站開往乙站。3小時(shí)后大客車行駛了216千米，小轎車行駛了252千米。大客車平均每小時(shí)比小轎車慢多少千米5、耐心試一試。學(xué)校購買同樣價(jià)格的桌椅，第一次買了120套，第二次買了145套，第二次比第一次多花了2625元，學(xué)校第一次買桌椅花了多少元？6、開心玩一玩。三筐蘋果共重110千克，如果從第一筐取出18千克，從第二筐取出23千克，從第三筐取出21千克，則三筐所剩的蘋果重量相同，原來第一筐蘋果有（）千克，第二筐蘋果有（）千克，第三筐蘋果有（）千克。參考答案（4.愉快的寒假（1））課內(nèi)練習(xí)口算9885659464831．（1）625÷25-475÷25=6(個(gè))或(625-475)÷25=6(個(gè))（2）240÷60+180÷60=7(次)或(240+180)÷60=7(次)2、1800÷15×60=7200（個(gè)）3、（270+108）÷（108÷4）=14（小時(shí)）課后練習(xí)口算1723556928685906452804201、（88+48）×30=4080(元)2、（88-48）×30=1200(元)（240+180）×80=33600（千克）4、（252-216）÷3=12（千米）5、耐心試一試。2625÷（145-120）×（145+120）=27825（元）6、開心玩一玩。34393711．愉快的寒假（2）老師的話：11．愉快的寒假（2）老師的話：有些兩步計(jì)算式題，是“已知幾倍數(shù)，求一倍數(shù)”的問題，同學(xué)們需要看清題意，多了先減去，少了要補(bǔ)上。我們可以這樣來思考、解決實(shí)際問題。251+273=5×48=540+182=867-419=3×78=605+288=3×54=5×93=265+629=3×54=809-374=932-439=課內(nèi)練習(xí)1、故宮的面積約是72萬平方米，比上海的人民廣場面積的5倍還要多2萬平方米。上海人民廣場的面積約是多少萬平方米？2、一頭鯨的體重120噸，比一頭大象體重的37倍還多9噸，一頭大象的體重是多少噸？3、一大象的體重3噸，一頭鯨體重是大象體重的37倍還多9噸，一頭鯨的體重是多少噸？4、農(nóng)貿(mào)市場運(yùn)來150千克青菜和一些蘿卜，青菜比蘿卜的2倍少40千克，一共運(yùn)來多少千克蘿卜？5、 農(nóng)貿(mào)市場運(yùn)來150千克蘿卜和一些青菜，青菜比蘿卜的2倍少40千克，一共運(yùn)來多少千克青菜？296÷4=3×30=138÷6=5×70=31×70=5×30=2×26=5×87=3×81=188÷2=2×73=330÷6=1、百貨商店運(yùn)來一批毛巾，花毛巾的條數(shù)比兒童毛巾的2倍還多20條，運(yùn)來花毛巾720條，運(yùn)來兒童毛巾多少條？2、你知道嗎？世界七大洲中最大的是亞洲，最小的是大洋洲。亞洲的面積約是4400萬平方千米（包括附近的島嶼），比大洋州面積的5倍少85平方千米。大洋州的面積約是多少平方千米？3、小亞游了800米，比小丁丁少游400米，小丁丁游的距離是小胖的2倍多50米。小胖游了多少米？4、水果店運(yùn)來菠蘿，蘋果和橘子。菠蘿有80千克，比蘋果的少26千克，蘋果比橘子的2倍少4千克。橘子有多少千克？5、耐心試一試。學(xué)校體育室添置籃球、排球和小足球。買來籃球16個(gè)，買來的籃球的數(shù)量是排球的一半，買來的排球的數(shù)量比小足球數(shù)的3倍多8個(gè)。買來多少個(gè)小足球？6、開心玩一玩。同學(xué)們植樹，高年級種樹180棵，比中年級的2倍多4棵，中年級種的棵數(shù)又比低年級的3倍少2棵，低年級種樹（）棵。參考答案（4.愉快的寒假（2））課內(nèi)練習(xí)口算52424931624658941624354931、(72-2)÷5=14（萬平方千米）2、(120-9)÷37=3（噸）3、37×3+9=120（噸）4、（150+40）÷2=95（千克）5、150×2-40=260（千克）課后練習(xí)口算74902335021701、（720-20）÷2=350（條）2、（4400+85）÷5=897（平方千米）、3、（800+400-50）÷2=575（米）4、（80+26+4）÷2=55（千克）5、耐心試一試。（16×2-8）÷3=8（個(gè)）6、開心玩一玩。3012．愉快的寒假（3）老師的話：12．愉快的寒假（3）老師的話：有些三步計(jì)算式題，是“已知一倍數(shù)，求幾倍數(shù)”的問題，大家可要看清題意，分析他們之間的關(guān)系，解決實(shí)際問題。17×30=119×5=900－399=816÷4=156－78=320÷40=125×80=775+25=24×50=40×25=123－83=268+68=課內(nèi)練習(xí)1、根據(jù)條件，你能提幾個(gè)問題？并列式。商店有紅、黃、藍(lán)三種顏色的氣球，其中黃色的氣球有30個(gè)，紅氣球比黃氣球多20個(gè)，藍(lán)氣球是紅氣球的2倍。2、一輛汽車每小時(shí)行60千米，一列特快列車的速度是這輛汽車的2倍，而上海磁懸浮的速度比這列火車的速度的3倍還要多70千米。上海磁懸浮列車每小時(shí)行多少千米？3、我今年11歲，爸爸的年齡是我的年齡的3倍多3歲，爺爺?shù)哪挲g正好是爸爸年齡的2倍。今年?duì)敔攷讱q？4、飼養(yǎng)場有黑兔40只，灰兔的只數(shù)是黑兔的2倍，白兔的只數(shù)比灰兔、黑兔的只數(shù)的2倍少36只，白兔有多少只？5、學(xué)校舉行“幫困愛心大行動“。三年級捐款180元，四年級捐款數(shù)比三年級的2倍少60元，五年級捐款數(shù)是四年級的2倍，五年級捐款多少元？0÷311=390÷39=881+119=4×250=651+87=365－212=()+75=75861－()=61()－145=14535×()=350()+24=312()÷9=811、果園里有梨樹150棵，梨樹比蘋果樹的3倍少30棵，蘋果樹有多少棵？2、果園里有梨樹132棵，桃樹比梨樹少44棵，蘋果樹的棵數(shù)等于梨樹、桃樹總棵數(shù)的2倍，果園里有蘋果樹多少棵？3、小亞游了800米，比小丁丁多游400米，小胖游的距離是小丁丁的2倍多15米。小胖游了多少米？4、水果店運(yùn)來菠蘿，蘋果和橘子。菠蘿有80千克，比蘋果的少26千克，橘子比蘋果的2倍少4千克。橘子有多少千克？5、耐心試一試。學(xué)校體育室添置籃球、排球和小足球。買來籃球4個(gè)，買來的籃球的數(shù)量是排球的一半，買來的小足球的數(shù)量比籃球、排球的總數(shù)的3倍多7個(gè)。買來多少個(gè)小足球？6、開心玩一玩。一只大象重4噸，是一只野豬的4倍，一只野豬的重量是比老虎的重量的3倍多100千克，三種動物的共重（）噸。參考答案（4.愉快的寒假（3））課內(nèi)練習(xí)口算5105955012047881000080012001000403361、略2、60×2×3+70=430（千米/時(shí)）3、（11×3+3）×2=72（歲）4、（40×2+40）×2-36=204（只）5、（180×2-60）×2=600（元）課后練習(xí)口算010100010007381530800290102887291、150×3-30=420（棵）2、（132-44+132）×2=440（棵）3、（800+400）×2+15=2415（米）耐心試一試：（4×2+4）×3+7=43（個(gè)）開心玩一玩：5.313．愉快的寒假（4）13．愉快的寒假（4）老師的話：在解決問題的過程中，一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解應(yīng)用題，可以借助數(shù)狀算圖來幫助我們理清思路。108÷4=2×95=108÷4=2×95=2×33=21÷7=5×38=36÷2=496÷8=132÷2=360÷4=774÷9=2×11=354÷6=課內(nèi)練習(xí)1、小李出差，乘汽車4小時(shí)，每小時(shí)行48千米，乘火車8小時(shí)，每小時(shí)行82千米，小李一共行了多少千米？2、 一輛大客車和一輛小轎車同時(shí)從甲站開往乙站。3小時(shí)后大客車行駛了216千米，離乙站還有36千米，小轎車剛好到達(dá)乙站。小轎車每小時(shí)行多少千米？3、小丁丁在假期讀一本書，三周內(nèi)看完。第一周讀了43頁，第二周讀的頁數(shù)是第一周的2倍，第三周讀的頁數(shù)和前一周同樣多。這本書一共有多少頁？4、工程隊(duì)計(jì)劃25天修一條長900米的公路，實(shí)際比計(jì)劃提前5天完成，實(shí)際每天修多少米？5、一個(gè)生產(chǎn)小組有25人，一天加工零件1500個(gè)，后來又調(diào)入了8個(gè)人，照這樣計(jì)算，生產(chǎn)小組每天比原來多加工多少個(gè)零件？114÷3=5×81=9600÷200=4×89=700÷20=3×26=208÷8=5×30=5940÷90=2700÷50=9900÷100=504÷8=1、小明計(jì)劃10天看完一本200頁的故事書，實(shí)際每天比計(jì)劃多看5頁，實(shí)際每天看多少頁？？2、摩托車的速度是70千米/時(shí)，汽車的速度是40千米/時(shí)，他們同時(shí)行駛5小時(shí)，汽車比摩托車少行多少千米？3、百貨店運(yùn)來一批毛巾，其中兒童毛巾150包，是運(yùn)來浴巾的2倍，運(yùn)來成人毛巾比浴巾的3倍多8包，成人毛巾運(yùn)來多少包？4、百貨店運(yùn)來一批毛巾，成人毛巾運(yùn)來233包，是浴巾的3倍多8包，兒童毛巾又是浴巾的2倍，兒童毛巾有多少條？5、耐心試一試。張華和李誠分別住在學(xué)校的東西兩邊，兩家相距540米。某日兩人同時(shí)從各自家里向?qū)W校走來，張華每分走65米，經(jīng)過4分鐘，兩人同時(shí)到校。李誠每分走多少米？6、開心玩一玩。小胖和小巧比賽走樓梯，當(dāng)小胖走到5樓時(shí)，小巧剛好走到4樓，兩個(gè)人都用這樣的速度，當(dāng)小胖走到25層樓時(shí)，小巧剛好走到第（）層樓。參考答案（4.愉快的寒假（4））課內(nèi)練習(xí)口算27190663192591、48×4+82×8=848（千米）2、 （216+36）÷3=84（千米）3、43+43×2×2=215（頁）4、900÷（25-5）=45（米）5、1500÷25×8=480（個(gè)）課后練習(xí)口算384261、200÷10+5=25（頁）2、（70-40）×5=150（千米）3、150÷2×3+8=233（包）4、（233-8）÷3×2=150（條）5、耐心試一試。540÷4-65=70（米）6、開心玩一玩。1913．愉快的寒假（4）老師的話：13．愉快的寒假（4）老師的話：在解決問題的過程中，一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解應(yīng)用題，可以借助數(shù)狀算圖來幫助我們理清思路。108÷4=2×95=2×33=21÷7=5×38=36÷2=496÷8=132÷2=360÷4=774÷9=2×11=354÷6=課內(nèi)練習(xí)1、小李出差，乘汽車4小時(shí)，每小時(shí)行48千米，乘火車8小時(shí)，每小時(shí)行82千米，小李一共行了多少千米？2、 一輛大客車和一輛小轎車同時(shí)從甲站開往乙站。3小時(shí)后大客車行駛了216千米，離乙站還有36千米，小轎車剛好到達(dá)乙站。小轎車每小時(shí)行多少千米？3、小丁丁在假期讀一本書，三周內(nèi)看完。第一周讀了43頁，第二周讀的頁數(shù)是第一周的2倍，第三周讀的頁數(shù)和前一周同樣多。這本書一共有多少頁？4、工程隊(duì)計(jì)劃25天修一條長900米的公路，實(shí)際比計(jì)劃提前5天完成，實(shí)際每天修多少米？5、一個(gè)生產(chǎn)小組有25人，一天加工零件1500個(gè)，后來又調(diào)入了8個(gè)人，照這樣計(jì)算，生產(chǎn)小組每天比原來多加工多少個(gè)零件？114÷3=5×81=9600÷200=4×89=700÷20=3×26=208÷8=5×30=5940÷90=2700÷50=9900÷100=504÷8=1、小明計(jì)劃10天看完一本200頁的故事書，實(shí)際每天比計(jì)劃多看5頁，實(shí)際每天看多少頁？？2、摩托車的速度是70千米/時(shí)，汽車的速度是40千米/時(shí)，他們同時(shí)行駛5小時(shí)，汽車比摩托車少行多少千米？3、百貨店運(yùn)來一批毛巾，其中兒童毛巾150包，是運(yùn)來浴巾的2倍，運(yùn)來成人毛巾比浴巾的3倍多8包，成人毛巾運(yùn)來多少包？4、百貨店運(yùn)來一批毛巾，成人毛巾運(yùn)來233包，是浴巾的3倍多8包，兒童毛巾又是浴巾的2倍，兒童毛巾有多少條？5、耐心試一試。張華和李誠分別住在學(xué)校的東西兩邊，兩家相距540米。某日兩人同時(shí)從各自家里向?qū)W校走來，張華每分走65米，經(jīng)過4分鐘，兩人同時(shí)到校。李誠每分走多少米？6、開心玩一玩。小胖和小巧比賽走樓梯，當(dāng)小胖走到5樓時(shí)，小巧剛好走到4樓，兩個(gè)人都用這樣的速度，當(dāng)小胖走到25層樓時(shí)，小巧剛好走到第（）層樓。參考答案（4.愉快的寒假（4））課內(nèi)練習(xí)口算27190663192591、48×4+82×8=848（千米）2、 （216+36）÷3=84（千米）3、43+43×2×2=215（頁）4、900÷（25-5）=45（米）5、1500÷25×8=480（個(gè)）課后練習(xí)口算384261、200÷10+5=25（頁）2、（70-40）×5=150（千米）3、150÷2×3+8=233（包）4、（233-8）÷3×2=150（條）5、耐心試一試。540÷4-65=70（米）6、開心玩一玩。1913．愉快的寒假（4）老師的話：13．愉快的寒假（4）老師的話：在解決問題的過程中，一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解應(yīng)用題，可以借助數(shù)狀算圖來幫助我們理清思路。108÷4=2×95=2×33=21÷7=5×38=36÷2=496÷8=132÷2=360÷4=774÷9=2×11=354÷6=課內(nèi)練習(xí)1、小李出差，乘汽車4小時(shí)，每小時(shí)行48千米，乘火車8小時(shí)，每小時(shí)行82千米，小李一共行了多少千米？2、 一輛大客車和一輛小轎車同時(shí)從甲站開往乙站。3小時(shí)后大客車行駛了216千米，離乙站還有36千米，小轎車剛好到達(dá)乙站。小轎車每小時(shí)行多少千米？3、小丁丁在假期讀一本書，三周內(nèi)看完。第一周讀了43頁，第二周讀的頁數(shù)是第一周的2倍，第三周讀的頁數(shù)和前一周同樣多。這本書一共有多少頁？4、工程隊(duì)計(jì)劃25天修一條長900米的公路，實(shí)際比計(jì)劃提前5天完成，實(shí)際每天修多少米？5、一個(gè)生產(chǎn)小組有25人，一天加工零件1500個(gè)，后來又調(diào)入了8個(gè)人，照這樣計(jì)算，生產(chǎn)小組每天比原來多加工多少個(gè)零件？114÷3=5×81=9600÷200=4×89=700÷20=3×26=208÷8=5×30=5940÷90=2700÷50=9900÷100=504÷8=1、小明計(jì)劃10天看完一本200頁的故事書，實(shí)際每天比計(jì)劃多看5頁，實(shí)際每天看多少頁？？2、摩托車的速度是70千米/時(shí)，汽車的速度是40千米/時(shí)，他們同時(shí)行駛5小時(shí)，汽車比摩托車少行多少千米？3、百貨店運(yùn)來一批毛巾，其中兒童毛巾150包，是運(yùn)來浴巾的2倍，運(yùn)來成人毛巾比浴巾的3倍多8包，成人毛巾運(yùn)來多少包？4、百貨店運(yùn)來一批毛巾，成人毛巾運(yùn)來233包，是浴巾的3倍多8包，兒童毛巾又是浴巾的2倍，兒童毛巾有多少條？5、耐心試一試。張華和李誠分別住在學(xué)校的東西兩邊，兩家相距540米。某日兩人同時(shí)從各自家里向?qū)W校走來，張華每分走65米，經(jīng)過4分鐘，兩人同時(shí)到校。李誠每分走多少米？6、開心玩一玩。小胖和小巧比賽走樓梯，當(dāng)小胖走到5樓時(shí)，小巧剛好走到4樓，兩個(gè)人都用這樣的速度，當(dāng)小胖走到25層樓時(shí)，小巧剛好走到第（）層樓。參考答案（4.愉快的寒假（4））課內(nèi)練習(xí)口算27190663192591、48×4+82×8=848（千米）2、 （216+36）÷3=84（千米）3、43+43×2×2=215（頁）4、900÷（25-5）=45（米）5、1500÷25×8=480（個(gè)）課后練習(xí)口算384261、200÷10+5=25（頁）2、（70-40）×5=150（千米）3、150÷2×3+8=233（包）4、（233-8）÷3×2=150（條）5、耐心試一試。540÷4-65=70（米）6、開心玩一玩。192．小數(shù)的意義（1）老師的話：2．小數(shù)的意義（1）老師的話：分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示，0.1、0.01、0.001……都是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。小數(shù)也可以表示涂色部分喲！9×62=475+296=7×43=931-366=252÷42=4×11=80÷20=18÷2=88+802=431+288=437-317=6×14=課內(nèi)練習(xí)1．分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示涂色部分。分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：小數(shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：小數(shù)：小數(shù)：2．按所給的小數(shù)給圖形涂色0.70.30.523．寫出相應(yīng)的小數(shù)EQ\F(1,10)=EQ\F(1,100)=EQ\F(1,1000)=EQ\F(3,10)=EQEQ\F(200,1000)=EQ\F(34,100)=EQ\F(552,1000)=EQ\F(68,1000)=680+97=576+218=822-459=428+299=972-254=274+546=39÷3=933-246=414+223=47+785=666+272=216+235=1．寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。0.4=0.9=0.7=0.76=0.92=0.03=0.172=0.058=0.009=2．填空。EQ\F(10,100)=EQEQEQ\F(（）,10)=0.EQ\F(10,1000)=EQ\F((),100)=0.EQ\F(100,1000)=EQ\F((),10)=0.EQEQ\F(50,100)=EQEQEQ\F(（）,10)=0.EQ\F(80,1000)=EQ\F((),100)=0.EQ\F(400,1000)=EQ\F((),10)=0.3．將下列分?jǐn)?shù)的和寫成小數(shù)EQ\F(4,10)＋EQ\F(4,100)=1＋EQ\F(6,10)＋EQ\F(9,100)=EQ\F(4,100)＋EQ\F(4,1000)=EQ\F(5,10)＋EQ\F(5,100)＋EQ\F(5,1000)=EQ\F(2,10)＋EQ\F(3,100)＋EQ\F(4,1000)=0＋EQ\F(5,10)＋EQ\F(5,100)=4．耐心試一試。把1米平均分成100份，每份是1厘米，用分?jǐn)?shù)表示是1米的，用小數(shù)表示是米，這樣的11份是11厘米，用分?jǐn)?shù)表示是1米的，用小數(shù)表示是米。5、開心玩一玩。算一算：EQ\F(3,100)+0.250.213+EQ\F(5,1000)參考答案（2．小數(shù)的意義（1））課內(nèi)練習(xí)口算558779890719120841、0.6;0.9;0.40;0.94;0.552、略3、0.10.010.0010.3；0.2000.340.5520.068課后練習(xí)口算7777943637277378329384511、；；2、11；101；11；55；808；443、0.441.690.0440.5550.2340.554、0.010.115、0.280.2183．小數(shù)的意義（2）老師的話：3．小數(shù)的意義（2）老師的話：分?jǐn)?shù)及小數(shù)的關(guān)系是：一位小數(shù)就是十分之幾，兩位小數(shù)就是百分之幾，三位小數(shù)就是千分之幾……有幾位小數(shù)分母就可以有幾個(gè)零。430÷43=690+230=900-286=10×48=5×59=693-302=10×81=10×8=539+203=39÷39=858-406=708-86=課內(nèi)練習(xí)1.分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示涂色部分分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：小數(shù)：分?jǐn)?shù)：分?jǐn)?shù)：小數(shù)：小數(shù)：2.按所給的小數(shù)給圖形涂色1.92.43．寫出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或小數(shù)EQ\F(36,100)=EQ\F(99,100)=EQ\F(30,100)=EQEQ\F(15,1000)=EQ\F(250,1000)=EQEQ\F(201,1000)=0.78=0.56=0.80=599+68=656÷82=130+498=1092÷84=226-150=2×23=112+290=523+275=16÷8=339+248=159+239=16÷8=1．下列小數(shù)由幾個(gè)0.1、0.01、0.001組成？0.256=×0.1＋×0.01＋×0.001=0.+0.+0.0.982=×0.1＋×0.01＋×0.001=0.+0.+0.0.228=×0.1＋×0.01＋×0.001=0.+0.+0.0.555=×0.1＋×0.01＋×0.001=0.+0.+0.2．選擇正確的答案。（1）46元零5分寫成小數(shù)是()①46.50元②46.05元③46.5元（2）9角4分寫成小數(shù)是()①0.94元②9.40元③9.04元（3）1m80cm寫成小數(shù)是（）①1.80m②1.08m③18.0m（4）67g寫成小數(shù)是（）①0.67㎏②6.7㎏③0.067㎏3．耐心試一試。（）個(gè)0.01合起來，就等于6個(gè)1、3個(gè)0.1和5個(gè)0.01合起來的數(shù)。4、開心玩一玩。一包螺絲釘有100個(gè)，把一包螺絲釘平均分成100份，其中的20份合起來是多少包螺絲釘？3包螺絲釘和40個(gè)螺絲釘合起來是多少包螺絲釘？（結(jié)果都用小數(shù)表示）參考答案（2．小數(shù)的意義（2））課內(nèi)練習(xí)口算19539181221、0.40.2;0.99;0.012、略3、0.360.990.30；0.0150.2500.201；課后練習(xí)口算66786288258739821、256256；982982；228228；5555552、②①③3、6354、0.20包0.43包504÷504÷42=542+93=598-306=564+148=167+298=979-688=6×18=741-72=236+589=569-14=813-532=268-76=4．小數(shù)的意義（3）老師的話：小數(shù)及整數(shù)一樣，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。小數(shù)的計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做小數(shù)的數(shù)位。課內(nèi)練習(xí)1.把小數(shù)的數(shù)位順序表填完整。十分位千分位萬十分位千分位萬分之一百分之一2．填空。（1）6.7里面有（）個(gè)1和（）個(gè)0.1。（2）4.8里有（）個(gè)0.1，0.67里有（）個(gè)0.01。（3）37.024由（）個(gè)十、（）個(gè)一、（）個(gè)0.1、（）個(gè)0.01和（）個(gè)0.001組成的。（4）由4個(gè)百、17個(gè)一、67個(gè)0.01組成的數(shù)是（）。3．將下列小數(shù)寫成分母為10、100或1000的分?jǐn)?shù)之和例：0.26=EQ\F(2,10)+EQ\F(6,100)0.87=0.75=0.574=0.831=0.015=0.406=0.888=0.601=9×90=733-31=261÷29=480÷40=10×35=2×78=10×8=344÷43=926-339=782-223=1×81=558-258=1.填一填，說說下列小數(shù)的組成。0.23=（）×0.1+（）×0.010.63=6×（）+3×（）1.08=（）×1+（）×0.1+（）×（）61.52=（）×10+1×（）+（）×（）+（）×（）88.888=8×（）+8×（）+8×（）+8×（）+8×（）1045=1×（）+（）×100+（）×（）+（）×（）2．判斷。（1）0.9里有9個(gè)一（）（2）0.03里有3個(gè)十分之一（）（3）0.004里有4個(gè)千分之一（）（4）小數(shù)部分的最低位是萬分位（）（5）小數(shù)總比1?。ǎ?．填空。（1）0.356由（）個(gè)1、（）個(gè)0.1、（）個(gè)0.01和（）個(gè)0.001組成，其中“0”在（）位上，表示（）個(gè)（）；“3”在（）位上，表示（）個(gè)（）；“5”在（）位上，表示（）個(gè)（）；“6”在（）位上，表示（）個(gè)（）。（2）27.25中，左邊的“2”在（）位上，它的計(jì)數(shù)單位是（），右邊的“2”在（）位上，它的計(jì)數(shù)單位是（）。3．耐心試一試。寫出下列各數(shù)中的5表示的意思。5.32500.170.537.0354、開心玩一玩。用0、0、1、2、3這五個(gè)數(shù)字組成：最大的四位純小數(shù)是（）；最小的四位純小數(shù)是（）；最大的四位帶小數(shù)是（）；最小的四位帶小數(shù)是（）。參考答案（2．小數(shù)的意義（3））課內(nèi)練習(xí)口算1263529271246529112811921、略2、（1）67（2）4867（3）372024（4）417.673、0.87=+0.75=+0.574=++0.831=++0.015=+0.406=+0.888=++0.601=+課后練習(xí)口算8113001、23；0.10.01；1080.1；6150.120.01；1010.10.010.001；10000410512、××√××3、（1）0356個(gè)0一十分30.1百分50.01（2）十十十分0.13、5個(gè)一5個(gè)百5個(gè)0.15個(gè)0.0014、0.32100.01233.21001.00235．小數(shù)的意義（4）老師的話：5．小數(shù)的意義（4）老師的話：讀寫小數(shù)都從高位起，寫的時(shí)候不要忘記寫小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)可要點(diǎn)在個(gè)位的右下角，不要點(diǎn)在中間哦。82÷82=160÷40=443+244=856-754=8×41=748÷68=7×33=261÷87=418+204=183+743=344÷43=288-102=課內(nèi)練習(xí)讀一讀各種商品的價(jià)格。魔方的價(jià)格是每個(gè)15.5元皮包的價(jià)格是每個(gè)120.5元讀作：讀作：水杯的價(jià)格是每個(gè)10.8元鬧鐘的價(jià)格是每個(gè)58.60元讀作：讀作：2．寫出下面各數(shù)四百五十六點(diǎn)七八六千零七十點(diǎn)八一寫作寫作五百點(diǎn)零零五七十三點(diǎn)零七八寫作寫作3．連線660.06六十點(diǎn)六零60.60六百點(diǎn)零零六600.006六百六十點(diǎn)零六66.66六十六點(diǎn)零六六66.066六十六點(diǎn)六六2×25=195÷65=19+617=102÷17=900-218=86÷86=356+558=575-469=18÷18=24÷3=476-196=153÷17=1.填空。（1）最大的兩位純小數(shù)是（），最小的兩位純小數(shù)是（）。（2）79．07這個(gè)數(shù)中，最高