藝術(shù)教育工作計劃精選范文5篇

第19頁共19頁藝術(shù)教育工作方案精選范文5篇藝術(shù)教育工作方案1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期藝術(shù)教研組工作將圍繞常平中學(xué)推進精細(xì)化管理工作展開；以進步教學(xué)質(zhì)量為核心，以建立高效課堂工程為重點，積極開展系列扎實有效的專題活動；給學(xué)生藝術(shù)個性化的開展搭建平臺，推進我校藝術(shù)教育教學(xué)程度的優(yōu)質(zhì)開展。詳細(xì)工作：二、細(xì)化課堂的常規(guī)教學(xué)加強課堂教學(xué)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要，明確開展方向，藝術(shù)課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容，利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時代性、時尚性、實用性、知識性交融一體。三、實實在在的推進科組公開課科組公開課應(yīng)該是正常課堂的真實表達，要求青年教師課堂教學(xué)過程思路要明晰、重點明確，難點的解決要有方法，注重課堂語言的組織、教態(tài)、板書以及對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的把控才能。1、召集十年內(nèi)教齡的青年教師座談會。2、青年教師的培訓(xùn)內(nèi)容：a備課必須寫詳案；b每學(xué)期聽課堂教學(xué)過程課15節(jié)以上。3、本學(xué)期高一年級公開課安排；音樂危蓮英；美術(shù)曾永福。高二年級公開課安排：音樂劉桂芬；美術(shù)崔婷婷。四、強化教研組的教研氣氛本學(xué)期要求每位教師總結(jié)自己在課堂教育教學(xué)、學(xué)生管理、心理教育、愛心教育等方面的感受及體會上升為理論高度撰寫出高質(zhì)量的論文。五、加強高三術(shù)科備考，進步高考術(shù)科成績總結(jié)分析^p我校藝術(shù)高考優(yōu)劣態(tài)勢，及時調(diào)整備考方式以適應(yīng)當(dāng)前高考形勢。高三藝術(shù)教師要鼓勵學(xué)生在單考完畢后靜下心來做好文化科復(fù)習(xí)，力爭文化專業(yè)同步上線，特別是要加強臨界生的關(guān)注，做好查漏補缺的準(zhǔn)備工作；高二年級進入備考行列，提早做好高二備考方案，有步驟分階段分目的的施行備考方案，爭取在本學(xué)期完畢前完成高考各工程的教學(xué)內(nèi)容。六、第二課堂活動各活動負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫《第二課堂活動方案表》，組織各活動小組人員，落實場地、設(shè)施、設(shè)備等。做到活動有方案、內(nèi)容、活動時間、輔導(dǎo)教師、預(yù)期目的。七、認(rèn)真組織、施行和籌劃校園文化建立及建校70周年文藝演出的各項工作1、召開建校70周年文藝演出工作籌備會議，落實節(jié)目內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。2、五月份舉辦第五屆常平中學(xué)校園十佳歌手比賽。藝術(shù)教育工作方案2一、指導(dǎo)思想：藝術(shù)組教研活動要以課程改革為核心，全面推進素質(zhì)教育，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變觀念、強化特色、精致管理、追務(wù)實效”目的，轉(zhuǎn)變教研觀念，加大教研力度，認(rèn)真組織落實校教導(dǎo)處工作方案、教研組及備課組各項要求，努力進步課堂教學(xué)的有效性，力爭新打破，促進學(xué)校藝術(shù)教育工作持續(xù)穩(wěn)定安康地開展。二、工作重點：1、加強對青年教師的教學(xué)練兵活動，努力創(chuàng)始新場面。2、認(rèn)真組織輔導(dǎo)好學(xué)生比賽，激發(fā)學(xué)生興趣，開展學(xué)生特長，凸顯學(xué)校特色，確保在一年一度的新苗比賽中獲獎。3、進步教研組活動的實效，做到每次活動有主題、有內(nèi)容、有主講人，做好過程性資料的積累整理及歸檔工作。三、主要工作：〔一〕明目的，扎實開展好教研組活動1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作方案，結(jié)合本組、本學(xué)科特點，制訂實在可行的藝術(shù)教研活動方案。2、按學(xué)校統(tǒng)一安排的教研活動表認(rèn)真組織開展活動，上課教師要提早作好準(zhǔn)備，確保課的質(zhì)量。3、結(jié)合教導(dǎo)處抽查反響，常反思，找差距，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整。4、協(xié)助教導(dǎo)處做好各項工作，每一位教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，科學(xué)合理布置作業(yè)，認(rèn)真修改作業(yè)，認(rèn)真組織開展好學(xué)科競賽活動。5、協(xié)助教科室搞好課題研究，制定好實在可行的研究方案，本學(xué)期上好一次校級以上的公開課教研活動。教師聽課不少于8節(jié)。6、每次教研組活動，做到活動有中心議題，有主講教師，努力營造濃郁的育人研討氣氛，大家在一起談收獲，有成效?！捕匙ス芾?，搞好教學(xué)常規(guī)工作1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提早進課堂，準(zhǔn)時下課，按時處理學(xué)生作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。2、利用40分鐘的時間上好每一節(jié)課，構(gòu)建智慧課堂，教師教學(xué)設(shè)計力求多樣化，課堂語言要充滿智慧，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，寬容與善待每一位學(xué)生，凸顯探究，走進生活，開發(fā)、放飛學(xué)生的想象力，追求有效教學(xué)，張揚學(xué)生的個性。對每課的教學(xué)及時進展反思，寫教后小記。3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價研究，評價的目的是為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性，讓學(xué)生看到自己的進步，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)才能與潛力，充分體會成功給予的快樂。4、加強和完善音樂學(xué)科質(zhì)量考核制度，根據(jù)年級段考核形式以書面考試和技能調(diào)研相結(jié)合，促進學(xué)生素質(zhì)全面開展?！踩撑囵B(yǎng)特長學(xué)生，課外活動和輔導(dǎo)有成果1、認(rèn)真做好鼓號隊新老交替工作，制訂好實在可行的輔導(dǎo)方案。2、選拔新一屆新苗文藝后備人才，積極組織學(xué)生參加各級各類比賽，爭創(chuàng)優(yōu)異成績?！菜摹痴J(rèn)真參加各類培訓(xùn)，不斷進步整體素質(zhì)教師作為知識的傳播者和人才的培育者，就應(yīng)該自覺增強教書育人，以身立教的使命感，不斷更新教育觀念，不斷豐富自身學(xué)識，不斷完善自我，進步教書育人的本領(lǐng)。要有方案地組織教師參加各級各類培訓(xùn)，不斷增自身素質(zhì)，為整體進步教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。1、圍繞學(xué)校開展的“預(yù)約隨堂課”、“專家指導(dǎo)課”“賞析名師教學(xué)實錄”等活動，明確目的、強化爭創(chuàng)意識、加強教學(xué)研討活動。2、更新教育觀念，注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師，不斷豐富自身學(xué)識，不斷完善自我，進步教書育人的本領(lǐng)，做到：〔1〕自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合?！?〕學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合?！?〕學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合?！?〕自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。3、大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進展課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。四、詳細(xì)工作安排：三月份1、制定藝術(shù)組教研活動方案、各學(xué)科教學(xué)方案。2、迎接期初教學(xué)常規(guī)檢查。3、教育研討活動〔一〕。4、初步選拔鼓號隊人員和藝術(shù)人才。四月份1、青年教師參加校內(nèi)組織的各種賽課。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、教育研討活動〔二〕4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。五月份1、音樂教學(xué)論文評比。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、教育研討活動〔三〕。4、組織鼓號隊和舞蹈隊人員訓(xùn)練。5、配合大隊部搞好紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)活動。六月份1、慶“六一”系列活動2、組織期末考試，做好質(zhì)量分析^p3、藝術(shù)組教研工作總結(jié)4、各種資料整理歸檔藝術(shù)教育工作方案3“體育、藝術(shù)2＋1”工程是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動方案》，是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與開展的'一項重要工程。堯塘小學(xué)作為我市開展“體育、藝術(shù)2＋1”工程的試點學(xué)校，通過前段時間活動的開展，測定了學(xué)生各工程的原始數(shù)據(jù)，總結(jié)了一些的經(jīng)歷，獲得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術(shù)2＋1”工程是方案，全面推進素質(zhì)教育，我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況，進一步推進“體育、藝術(shù)2＋1”工程的開展。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進步思想認(rèn)識，明確工作目的。體育和藝術(shù)2＋1工程的施行，在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象，培養(yǎng)學(xué)生形象思維才能，使學(xué)生的創(chuàng)造意識和才能進一步得到開展；它可以凈化學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生情操，進步學(xué)生的審美才能和動腦動手才能，進步學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，對學(xué)生的一生的開展都是一個重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓(xùn)，讓廣闊教師進一步認(rèn)識到開展內(nèi)容豐富，形式多樣，安康文化的課外活動，有助于增強美感體驗，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，創(chuàng)造美的才能。同時進步學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握根本的運動技能，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)意識，合作精神，促進學(xué)生全面開展，都將產(chǎn)生重要的影響。為使此項工作正?；?biāo)準(zhǔn)化，我校將堅決不移的按照“2＋1工程”的方案開展活動，以工程教學(xué)目的了進展教學(xué)，以學(xué)?！哆\開工程考核標(biāo)準(zhǔn)》來進展考核。二、認(rèn)真組織施行，保證活動時間，強化活動管理?！绑w育、藝術(shù)2＋1工程”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。1、摸清底子，有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報工程，進展了分類整理，并根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，進展了有效地整合，開設(shè)課程有：田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)工程。學(xué)期完畢前，對學(xué)生所選工程進展了測定，并根據(jù)所測成績制定了學(xué)?！扼w育工程考核標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期我們將參照標(biāo)準(zhǔn)進展教學(xué)和考核，要求教師做到“四有”，即有方案，有活動內(nèi)容，有活動記錄，有成績考核。進步活動效率。2、標(biāo)準(zhǔn)時間，認(rèn)真施行。為了保證活動效果，學(xué)校規(guī)定，早操延長一定時間，在播送體操的根底上增加一套少兒健美操。每天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動時間，活動時間為半小時，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。3、加強檢查，保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項活動的組織者，始終堅持每周一次檢查，每周一次總結(jié)，每周一次公布，使課外藝術(shù)活動開展形成制度化，標(biāo)準(zhǔn)化，有效的促進活動的安康開展。三、開展系列活動，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，進步學(xué)生素質(zhì)。為了有效的提升學(xué)生的活動程度，進步學(xué)生的根本技能，學(xué)校將做好以下項工作。1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即：每月進展一次活動回憶，每學(xué)期進展一次“2+1”工程的成績考核，每年進展一次活動成果展示。2、學(xué)校積極開展群眾性的群體活動，推動2+1工程的順利進展。今年我校將以第四屆體育文化節(jié)為契機，全面推動了2+1工程的開展。開展跳繩比賽，踢毽子比賽，長跑比賽、拔河比賽，班際乒乓球賽，書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽、等許多學(xué)生喜歡的系列群體活動，優(yōu)秀作品紛紛登臺亮相，讓校園到處充滿了無限的活力。3、兩項創(chuàng)舉。即一是將2+1工程活動融入到學(xué)校綜合素質(zhì)測評之中，二是體育組將《健美操教學(xué)施行的策略研究》的課題作為2+1工程的推薦工程在全校推廣實驗，利用播送操延長的時間段對學(xué)生進展健美操的訓(xùn)練。由于我校始終圍繞“辦有一定特色的農(nóng)村學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，認(rèn)真開展豐富多彩的各項活動，使學(xué)生的道德觀念、合作精神，競爭意識、身體素質(zhì)都得到進步?？傊?，在今后的一年里，我校在開展“體育、藝術(shù)2＋1工程”活動中將進一步加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力進步教師素質(zhì)，進一步加大投資力度改善校園及教學(xué)設(shè)施，使我校的教育教學(xué)程度能再上一個新臺階。藝術(shù)教育工作方案4一、幼兒現(xiàn)狀分析^p：繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，才能程度也有很大的差異。幼兒大班共有幼兒75人，有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫程度上下不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對幼兒作品的自我評價和教師評價，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，進步幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美才能。二、培養(yǎng)目的1、能從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描繪生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維才能的培養(yǎng)。教師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、能在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來。3、純熟掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身理論操作才能的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。4、純熟掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分表達自我創(chuàng)造才能。5、在理解本班幼兒開展情況下,注重幼兒的經(jīng)歷積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與教師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。增強幼兒之間的友誼與合作才能，開展交往才能。6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)幼兒動手才能、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、詳細(xì)措施1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動為主的美術(shù)活動。2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容，并及時調(diào)整方案。3、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提早做好相應(yīng)的教具和范畫。4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進的教學(xué)方法，加強自身的素質(zhì)，做好幼兒的典范。5、利用空余時間找一些美術(shù)書來學(xué)習(xí)或觀摩別人的美術(shù)活動，學(xué)習(xí)新經(jīng)歷，汲取她人的長處，彌補自身的缺乏。6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。四、教學(xué)安排月份周教學(xué)內(nèi)容3月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹第二周各種形狀、顏色的花，如盆花等第三周動物：小白兔、烏龜、刺猬第四周組合畫(涂底色)折紙：蟬、帆船4月份第一周交通工具：公共汽車、火車、輪船第二周航天軍事：火箭、坦克、飛機第三周風(fēng)景：田野小路、涼亭臺階、水邊第四周組合畫(注重底色)折紙：魚鷹、飛機5月份第一周建筑：各種小房子、樓房、寶塔第二周小昆蟲：毛毛蟲、瓢蟲、蝴蝶、小鳥第三周人物：站立、輪滑、組合第四周組合(自然風(fēng)景人物)折紙：馬、桃子6月份第一周動物：小熊、魚、孔雀第二周人物動作：放風(fēng)箏、劃船第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人第四周人物組合畫折紙：熱帶魚、紙鶴音樂部分一、發(fā)聲訓(xùn)練部分：培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形。二、視唱、知識、練耳部分：1、讀譜知識：知道音有上下;知道音有長短;知道音有強弱。2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等節(jié)奏。)3、練耳部分：聽辯音的上下(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的上下;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的上下。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強弱差異。三、欣賞部分：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能區(qū)分音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進展曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。教學(xué)分析^p：在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí)。所以，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點的施行：愉悅性：在教學(xué)過程中，不管是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去。藝術(shù)性：我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求，從而進展審美教育和品德教育。注意加強穩(wěn)固音高概念、穩(wěn)固學(xué)生對音的上下、強弱、長短的感覺。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，開展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)才能和自編才能。為今后學(xué)習(xí)打下堅實根底。學(xué)生情況分析^p：本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預(yù)計不平衡，情況參差不齊。所以，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點開展”。使學(xué)生各方面均有進步。學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點下功夫。重點開展舞蹈、律動的學(xué)習(xí)。增強學(xué)生身體的協(xié)調(diào)才能，讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。進步教學(xué)質(zhì)量措施：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生可以充分開展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作才能及創(chuàng)新才能。5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多施行，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)歷藝術(shù)教育工作方案5一、美術(shù)教育小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學(xué)期下來,孩子們的繪畫程度都有了一定的進步。本學(xué)期注重對幼兒知識經(jīng)歷的積累,及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新才能。我以玩色為主,強調(diào)創(chuàng)造的過程,注意幼兒的情感體驗,引導(dǎo)孩子主動觀察、分析^p孩子各種情況準(zhǔn)確把握,在適當(dāng)時候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧,讓孩子畫出心中的畫,促進孩